Занятие по растениеводству "Гостья из Китая"
план-конспект занятия (6 класс)

Тема: Гостья из Китая (однолетняя и многолетняя, крупноцветная и мелкоцветная хризантема).

Инструктаж по ТБ.

Цель: обобщить знания воспитанников о цветковом растении – хризантема.

Задачи: формирование умений применять хризантему, отличать однолетнюю от многолетней, крупноцветковую от мелкоцветковой.

• Коррекция и развитие речи, навыков определения сортов хризантем, развитие умений частично – поисковой познавательной деятельности, работа над совершенствованием полноты зрительных, слуховых, моторных ощущений.
• Воспитывать положительное отношение к труду, профессии цветовод, бережное отношение к растениям, интерес к учебе, предмету, умение работать в парах, применять знания в жизни.
• Коррекционно-развивающие:

- развивать зрительное восприятие, мелкую моторику, внимание, память, словарный запас, мышление, усидчивость, умение отвечать на вопросы четко и громко.

• Воспитательные:

- воспитывать любовь и бережное отношение к цветам, к природе.    

Оборудование: презентация «Хризантема», видеофильм «Хризантемы Никитского сада», инструкционные карты, посадочный материал, инвентарь, раздаточный материал, карточки – задания.

Термины и понятия: хризантема, маточный куст, простая, махровая, полумахровая

Ход знятия

1.Организационный этап

• Взаимное приветствие.
• Рапорт дежурного, определение отсутствующих.
• Проверка готовности к занятию.
• Психологическая настройка

 Улыбнитесь вместе с нами,

 Улыбнитесь веселей,

 Потому что все мы знаем:

От улыбки нам светлей! (Слайд № 2)

2.Подготовка воспитанников к освоению нового материала. 

Сегодня я вас приглашаю  посетить ботанический сад, а что мы там увидим, я хочу, чтобы вы сами угадали. Для этого мы поиграем в игру «Четвертый лишний».

Их в Голландии найдете,

Там везде они в почете.

Словно яркие стаканы,

В скверах там цветут ... (Слайд № 3)Тюльпаны

Он – цветочный принц – поэт,

В шляпу желтую одет.

Про весну сонет на бис

Прочитает нам ... (Слайд № 4)Нарцисс

Жёлтый, белый, голубой;

 На земле растут пустой.

 У весны есть фокусы:

 Распустились... (Слайд № 5)Крокусы

В природе осенней есть зимняя тема,

Морозец к утру и цветет... (Слайд № 6)Хризантема

Молодцы! Угадали все цветы. А теперь найдите лишний цветок, для этого надо найти, что общего у этих цветов, а что отличает их друг от друга (подсказки: когда цветут, какой корень, как размножаются). (Слайд № 7)

Ответы воспитанников: тюльпаны, крокусы, нарциссы, гиацинты являются луковичными растениями. Обычно их высаживают в грунт под зиму, чтобы весной наблюдать за трогательным пробуждением первоцветов, наслаждаться великолепными цветами. Размножаются они

Лишний цветок – это хризантема. Мы с вами в сентябре изучали хризантему, а сегодня повторим, закрепим и узнаем много нового об этом цветковом растении. Научимся отличать однолетнюю от многолетней и крупноцветковую от мелкоцветковой, а также на практическом занятии поработаем флористами и составим цветочную композицию из этого замечательного цветка.

Тема занятия:  «Гостья из Китая  (однолетняя и многолетняя, крупноцветная и мелкоцветная хризантема)». 

3. Повторение пройденного материала:

            А сейчас вспомним, что мы помним о хризантеме: Дополните фразу:

• Родина хризантем ….. (Китай, оттуда цветок и попал в Россию в 1812 г., в Крымский ботанический сад).

• Хризантемы – многолетние или …(однолетние), травянистые или полукустарниковые, …(красивоцветущие), с ежегодно отмирающей надземной частью ...(растения) - относятся к большому семейству …(астровых). (Слайд № 10)
• По высоте хризантемы бывают (низкорослые, среднерослые, высокорослые), где сажают эти виды? (Слайд № 11)

3. По форме соцветия бывают: (на доске составить последовательность к слайдам) простыми, махровыми, лучистая, кудрявыми, нитевидными (Слайд № 12)

4. Расцветка цветов: (на столе лежат разноцветные цветы, поднять цветы, цвета  которые имеют хризантемы, синий кружок разнообразная расцветка) (Слайд № 13)

5. Как размножаются хризантемы?

Давайте вспомним:

Хризантемы размножаются семенами, черенкованием и делением, можно приобрести в питомниках хризантемы в горшках.  Семенами хризантемы размножают очень редко – выросшие растения не сохраняют сортовых качеств, можно получить совершенно неожиданные формы, окраску и размеры.

Если вы хотите более быстрого цветения, то размножать нужно делением. Для этого весной в начале сезона, когда растения трогаются в рост, лопатой отделите часть куста с периферии материнского растения и посадите на подготовленной клумбе, заправленной органикой и комплексным удобрением.

Старые кусты хризантем можно разделить на несколько частей, оставив только порядком истощенную середину.

Черенки можно срезать с хризантем любого возраста. Когда стебель отрастет примерно на 15-17 см, срежьте верхние 10-14 см, оборвите нижнюю часть листьев. Можно кончик черенка обмакнуть в корневин, и посадить в горшок.

Черенковать хризантемы можно и в течение лета, только не в самое жаркое время. Корни формируются примерно за две недели. Когда увидите, что черенок начал отращивать новые листочки – все прошло успешно. После отрастания молодой поросли примерно на 5 см, можно пересадить молодые кустики хризантем на клумбы методом перевалки: не трогая корневой ком извлечь из горшка и посадить в подготовленные лунки.

6. Выберите из предложенных месяцев время цветения хризантемы (Слайд № 12).

4. Освоение нового материала.

Слово инструктора: Ну, вот мы с вами и повторили, все, что изучали про хризантему. А сейчас продолжим прогулку по нашему ботаническому саду. Мы знаем, что хризантема делиться на многолетнюю и однолетнюю. А чем многолетнее растение отличается от однолетнего? (Ответы воспитанников) (Слайд № 13)

Посмотрите на фото. Перед вами однолетняя и многолетняя хризантема. Чем они отличаются друг от друга, а что общее? (Слайд № 14) (однолетняя размножается семенами, а многолетняя ещё и черенками и делением куста, формой и расцветкой цветка и листьев, стебель тонкий и живёт один период). Мы с вами выяснили отличие однолетней от многолетней (повтор с учащимися) (Слайд № 15).

Перед вами крупноцветковая и мелкоцветковая хризантемы. Чем они отличаются друг от друга, а что общее? (Слайд № 16)(у крупноцветковой большого диаметра цветок, он один, один стебель, листья крупнее). Мы с вами выяснили отличие крупноцветковой от мелкоцветковой (повтор с учащимися) (Слайд № 17).

Все сорта хризантем можно разделить по срокам цветения на:

• Раннецветущие – зацветают в конце августа. Это сорта обычно низкорослые и плотные кустики около 25-35 см высотой, используются в бордюрах.
• Среднецветущие – зацветают в начале сентября, преимущественно средней высоты кустов 50-60 см.
• Позднецветущие – зацветают в конце сентября, начале октября, в основном высокорослые, до 100 см и более, требуют подвязки.

Хризантемы лучше всего растут и больше всего образуют цветов, если они посажены на солнечном участке. Также они требуют хорошо удобренной почвы, достаточно влаги, но без излишеств. Не терпят хризантемы сухую торфянистую или песчаную В идеале им нужна легкая песчаная почва, хорошо заправленная гумусом и органикой. (компост)

Уход за хризантемами заключается в регулярных поливах, подкормках, удалении отцветших соцветий, обрезке лишних веток и выщипывании бутонов. Нужно своевременно – раз в три года омолаживать старые кусты. И при правильном уходе, хризантемы будут вас радовать своим цветением.

В Крыму, каждый год проходит волшебный праздник цветов «Бал хризантем» и одна из самых красивых традиций. В 2024 году осенний фестиваль Никитского ботанического сада проходил уже в 71 раз. Оранжевые, лиловые, розовые, золотые, бордовые, белые и даже зеленые — тысячи хризантем создавали феерию красок и атмосферу лета на исходе октября. В этом саду собрана старейшая коллекция хризантем. Неудивительно, что туристы и жители Крыма не упускают возможность полюбоваться таким великолепием.

И сейчас мы с вами тоже побываем на этом балу и полюбуемся великолепием хризантем.

Видеофильм «Хризантемы Никитского сада»

Хризантема – очень хороший цветок для букетов, потому что он долго стоит в срезке. В разных странах по – разному используют этот цветок. В Японии и Китае украшают  кукол, в Германии – предметы. Делают букеты в виде зверей.

-Какое сейчас время года? Сегодня мы с вами научимся составлять зимние композиции из хризантем, еловых веток, шишек, туи и можжевельника.

5. Практическая работа.

«Создание цветочной композиции из хризантемы»

Как вы думаете, какие инструменты нам будут нужны для работы? Инструктаж по практической работе (цветок хризантемы, отрывают лепестки и проговаривают правила техники безопасности).

Повторить правила техники безопасности при работе с  ножницами

Храни ножницы в указанном месте.

Клади их на стол  так, чтобы  они не выступали за край стола.

При работе следи за линией разреза.

Не работай тупыми ножницами или ножницами с ослабленным креплением.

Материал держи в руке так, чтобы пальцы были в стороне от лезвий.

Не держи ножницы концами вверх.

Не оставляй ножницы в раскрытом виде.

Не режь ножницами на ходу.

Передавай ножницы в закрытом виде.

Ход практической работы.

Создание букета — несложный, но долгий процесс. Если вы делаете это впервые, советуем запастись временем, чтобы действовать не торопясь. В спешке можно испортить букет или повредить цветы.

Что вам потребуется:

Декоративная корзина.

Флористическая губка (оазис), которая полностью закроет дно. Купите несколько брусков, если корзинка большая.

Прозрачная пленка.

Скотч.

Собираем цветы в корзине: этапы работы

Когда все материалы куплены, переходим к самой приятной части — сборке.

• Ножом обрежьте губку, чтобы она плотно укладывалась на дно корзины.

Это я уже сделала.

• Поместите ее в емкость с водой на 15-20 минут, чтобы она пропиталась влагой. В жидкость можно добавить «Кризал» — подкормку для растений.
• Подрежьте стебли цветов наискосок и удалите листву. Чем короче стебель и меньше листьев, тем дольше букет сохранит свежесть.
• Застелите дно корзины пленкой. Флористы используют разные техники: фиксируют ее скотчем к прутьям, оборачивают нижнюю часть и бока оазиса и обматывают липкой лентой, подворачивают края вовнутрь, чтобы заполнить пространство между губкой и корзиной. Способ зависит от формы и глубины аксессуара. Пробуйте и выберете оптимальный. Главное, чтобы корзина была полностью изолирована от оазиса, чтобы не было протечек.
• Вставляйте растения в губку. Если предусмотрена зелень, начинайте с нее. Затем зафиксируйте цветы с самыми упругими стеблями, потом — с более мягкими. Соблюдайте баланс, чтобы корзина ровно стояла и не падала под тяжестью цветов.
• Вращайте корзину, чтобы располагать растения равномерно.

Не стремитесь к идеальным формам и четким контурам. Легкая природная небрежность придаст подарку естественное очарование.

6. Закрепление полученных знаний.

Повторим материал, закрепим умения,
Чтобы каждый мог сказать: «Это всё умею я». (Слайд № 17).

Слайды с фото хризантем.

7.  Подведение итогов.

1.Чему вы научились сегодня?

2.Где могут пригодиться полученные знания с урока?

А сейчас я вам предлагаю создать «Букет настроения». Воспитанникам раздаются бумажные цветы. На доске изображена ваза. В конце занятия педагог предлагает детям оценить занятие с помощью хризантем разного цвета:

красный цветок  – мне очень понравилось;

жёлтый – мне было интересно;

голубой – мне было скучно;

синий – мне было неинтересно.

Оценка работы воспитанников.