отзыв
материал

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Кахинская средняя общеобразовательная школа»

Отзыв

о системе работе по продуктивному использованию

образовательных технологий и методов обучения и воспитания

Халманова Павла Анатольевича,

учителя физической культуры

Павел Анатольевич начал педагогическую деятельность в МБОУ «Кахинская СОШ» в 20-- году. Он зарекомендовал себя хорошим педагогом, на высоком уровне владеющим как теоретической, так и практической методикой преподавания. В своей работе педагог использует не только известные традиционные методики преподавания, но и новые технологии, работающие на развитие личности ученика.

Халманов П.А. творческий, инициативный, опытный педагог. Хорошо владеет методикой преподавания физической культуры, знает возрастную психологию и умело применяет ее в своей педагогической деятельности, учитель добивается высоких результатов обучения. Добиваться высоких результатов обучения учителю позволяет внедрение передовых педагогических технологий. Это прежде всего личностно-ориентированные и здоровьесберегающие технологии.

Как учитель физической культуры, Павел Анатольевич считает своей важнейшей задачей создание оптимальных условий для гармоничного развития индивидуальности каждого ученика. Цель его педагогической деятельности – обеспечить сохранение и развитие здоровья детей в период школьного обучения. По мнениюпедагога, школа сегодня должна заниматься не только обучением детей, но и заботиться о воспитании физически, психологически и нравственно здоровой личности, и большая роль в этом отводится именно физической культуре. Физическая культура – это не только комплекс определенных двигательных умений и навыков, но и высокий личностный, нравственный уровень человека.

Халманов П.А. выступает на методсоветах, показывая, где могут быть использованы элементы физической культуры помимо самого урока физкультуры – на других уроках и переменах: физкультминуты, физкультпаузы, динамические (подвижные) перемены. Такой активный отдых призван решать целый ряд задач: предупреждение раннего умственного утомления и восстановление умственной работоспособности активизацией мозгового кровообращения и переключением внимания, устранение застойных явлений в кровообращении и дыхательной системе упражнениями в глубоком дыхании и в ритмичных чередованиях сокращений и расслаблений мышц, обеспечивающих аккомодацию глаза, устранение неблагоприятных последствий длительного растяжения и расслабления мышц спины, отвечающих за осанку и другое.

Таким образом, дифференцированный и индивидуальный подход учителя к детям в процессе обучения позволяет создать ситуацию успеха для ребят с разными физическими возможностями. Ситуации успеха способствуют формированию положительной мотивации к процессу обучения в целом, тем самым снижая эмоциональную напряжённость, улучшая комфортность взаимоотношений всех участников образовательного процесса, тем самым реализуя основы здоровьесберегающих технологий при организации учебно-воспитательного процесса.

В школе традиционными являются спортивные праздники, которые проводит Павел Анатольевич в течение учебного года. Каждый такой праздник становится ярким событием в жизни школьников. Во время праздника отмечаются лучшие спортивные достижения.

Учащиеся Павла Анатольевича принимают активное участие в творческих и спортивных мероприятиях различного уровня. Его учащиеся являются победителями и призёрами, что подтверждается дипломами и грамотами.

Компетентность и профессионализм Павла Анатольевича подтверждается его плодотворной работой в составе судейства на соревнованиях различного уровня.

Залог успеха учителя – это каждодневный, кропотливый труд, результат которого – отточенность мысли учителя на уроке, заставляющих учеников работать творчески, с интересом, четко. Учителя отличает глубокий интерес к личности каждого ребёнка, умение диагностировать индивидуальные достижения и развитие детей, ставить реальные целевые установки, добиваться личностной мотивации физического образования на основе вовлечения в спортивную жизнь.

Павел Анатольевич вносит вклад в повышение качества образования и воспитания обучающихся. Халманов П.А. награжден грамотой за многолетний плодотворный труд и профессиональные успехи в деле воспитания подрастающего поколения в 2023 году, а также награжден почётной грамотой Администрации Усть-Ордынского Бурятского округа за многолетний добросовестный труд и высокий профессионализм в 2024 году. Коллеги и родители отмечают в её работе качества инициативности, активной жизненной позиции, трудолюбия и ответственности.

Директор МБОУ «Кахинская СОШ»: И.Е. Убугунов