"Без эш сөябез"
методическая разработка на тему

-1-

Класс: 3В

Тема: «Без эш сөябез”.

Максат: -грамматик- лексик  күнекмәләрне камилләштерү;

0. бәйләнешле сөйләм телен үстерү,сүзлек запасын баету;

1. хезмәткә карата уңай караш тәрбияләү;

Укучылар өчен максат: өйдә ничек ярдәм итүең турында сөйли белү;

Җиһазлау: дәреслек,проектор,компьютер,такта,слайдлар.

Дәрес барышы:

1.Дәресне оештыру:

а)укучыларны дәрескә әзерләү;

б)сәламләү сүзе;

в)дежур укучы белән әңгәмә;

2)Актуальләштерү:

-На прошлом уроке мы с вами изучили текст “Без эш сөябез”.Давайте,при

помощи вопросов вспомним содержание текста (63 страница,3 упражнение)

(слайд №1).

               -Аняның гаиләсе нинди?

-Гаиләдә ничә кеше?

-Аняның әтисе һәм бабасы нишлиләр?

-Аняның әнисе һәм әбисе нишлиләр?

-Аня нишли?

-2-

                 3)Ныгыту:

        а)- А теперь расскажите,пожалуйста,как вы помогаете своим родителям?

        (Слайд №2,3 используя слайды  дети рассказывают как они помогают по

дому).

         - Видите,как много работы вы умеете делать,какие вы молодцы! И запомните,

ребята,работу нельзя делить на мужскую и  женскую.Надо помогать по дому и

выполнять любую работу,этим помогать маме.

        б)-Теперь,ребята,опираясь на этот слайд (слайд № 4),составьте небольшой

диалог на тему: “ Как ты помогаешь маме?”.Вот вам опорная схема,обратите внимание

на вопросительные частицы.

        Схема диалога:

                -вопрос (-мы,-ме?)

               -ответ.

в)- Теперь я вам называю виды работ,а вы мне покажите движениями рук как вы

это делаете.

             4)Йомгаклау.

-Ребята,мы с вами изучали тему: “ Без эш сөябез”,что вы взяли с этого урока?

(Ответы: - нужно помочь маме,помогать мыть посуду,помогать убираться