Рабочая программа "Культура народов Поволжья"
рабочая программа по теме
С детства ребёнка надо научить относиться с уважением не только к своему народу, но и к другим народам, к их истории, особенностям их национальной культуры, традициям. Национальная культура – это исторический образ народа, уважаемый, ценимый. Любая подлинно национальная культура в том или ином виде содержит определенный набор нравственных ценностей, которые принято называть общечеловеческими: милосердие, доброту, терпимость, сострадание, любовь к ближнему и т.д. Это то, что является фундаментом интеграции национальных культур.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 613 КБ |
Предварительный просмотр:
Рабочая программа
Кружка «Культура народов Поволжья»
Пояснительная записка
В условиях многонациональности идея воспитания детей в духе патриотизма, взаимоуважения к культурным традициям других народов является актуальной и востребованной.
В настоящее время, когда происходит интенсивный процесс гуманизации нашего многонационального общества, необычайно важное значение приобретают воспитание и образование подрастающего поколения на традициях национальной культуры, обычаев. Это особенно важно для нашего региона, где с древнейших времен бок о бок живут русские, татары, чуваши, мордва и другие народы в дружеском общении, постоянно взаимодействуя друг с другом.
Мы живём в многонациональном государстве, где утверждается равенство всех народов законом: их религиозная свобода, взаимное уважение к культурным особенностям каждой национальности. Этому способствуют такие факторы, как единая природная среда, экологические ценности, историческое прошлое, общее экономические интересы в прошлом и настоящем, а также гуманистические ценности культуры, что служит делу межнационального сближения в смешанной национальной среде, межнациональном контакте, способствует преодолению языковых барьеров и ситуации диалога разных культур.
С детства ребёнка надо научить относиться с уважением не только к своему народу, но и к другим народам, к их истории, особенностям их национальной культуры, традициям. Национальная культура – это исторический образ народа, уважаемый, ценимый. Любая подлинно национальная культура в том или ином виде содержит определенный набор нравственных ценностей, которые принято называть общечеловеческими: милосердие, доброту, терпимость, сострадание, любовь к ближнему и т.д. Это то, что является фундаментом интеграции национальных культур.
Целью данной программы является воспитание в детях духовно-нравственных ценностей через приобщение их к культурному региональному наследию.
На занятиях решаются следующие образовательно-воспитательные задачи:
- знакомство с историей, традициями и обычаями, праздниками, одеждой и кухней народов Поволжья, осознание собственной национальной принадлежности;
- воспитание в духе уважения к другим народам, взаимопонимания и миролюбия, закладке основ нравственности;
- привитие чувств гражданственности.
На занятиях внимание учащихся концентрируется на объективном изучении исторических событий, традиций, культуры народов Поволжья в многообразии форм их существования, деятельности людей, особо выделяется социально-философский, ментальный пласты культурного наследия татарского, чувашского и мордовского народов. Выполнение вышеперечисленных задач программы «Культура народов Поволжья» позволяет существенно расширить, актуализировать возможности в реализации следующих целей:
1. Социальная:
Социально-устойчивая, толерантная, патриотическая личность, осознающая в своем духовном багаже морально-нравственные критерии для адекватного восприятия любой информации – гарант социальной стабильности современного общества. «Культура народов Поволжья» - программа, способствующая систематическому и эффективному формированию у учащихся социально-нравственных качеств гражданина.
2. Историческая:
Исторический путь становления и развития народов Поволжья. В современных условиях развития общества осуществление преемственности на достаточно высоком уровне возможно лишь в системе образования и прежде всего в содержании и курса «Культура народов Поволжья».
3. Педагогическая:
Реализация данных целей способствует повышению уровня образовательного процесса как в школе, так и в обществе в целом.
4. Научно-методическая:
Уникальность, многопрофильность и насыщенность содержательного компонента программы «Культура народов Поволжья», изучение и обобщение опыта многолетней самоотверженной работы учителей, разработка и воплощение полного учебно-методического комплекса позволяет актуализировать ряд научно-методических инноваций в педагогике, истории, этнографии, культуралогии.
5. Культуралогическая:
Культурное наследие народов Поволжья многообразно (а по некоторым своим компонентам уникально). Российская культура есть неотъемлемая часть мировой культуры. Сохранность культуры народов Поволжья и её многообразие есть один из гарантов развития и сохранности как российской, так и мировой культуры.
На занятиях внимание учащихся концентрируется на объективном изучении исторических событий, традиций, культуры народов Поволжья в многообразии форм их существования, деятельности людей, особо выделяются социально-философский, ментальный пласты культурного наследия татарского, чувашского и мордовского народов.
Формы проведения занятий самые разные, это:
- практическая работа учащихся (рисование орнамента, чтение стихов, сказок, исполнение песен, танцев и т.д.);
- исследовательская, поисковая работа (подготовка сообщений, мини-рефератов, презентаций, пословиц, поговорок, элементов праздника, иллюстраций и т.д.);
- краеведческая работа (посещение музеев, пополнение экспонатов в краеведческой копилке);
- заочное путешествие по городам-столицам соседних регионов;
- беседа о гербе, флаге, гимне республик.
Изучение культуры своего народа и народов, окружающих каждого из нас, способствует пониманию друг друга, воспитывает взаимное уважение с помощью вечных, непреходящих ценностей культуры всех народов.
Тематический план кружка «Культура народов Поволжья»
№ | Тема | Кол-во часов |
1 | Край, в котором мы живём. Введение. | 10 |
2 | Исторические этапы формирования татарского, чувашского и мордовского народа. | 6 |
3 | Религиозные представления и верования народов Поволжья. | 12 |
4 | Народная педагогика. | 12 |
5 | Выдающиеся люди народов Поволжья. | 28 |
6 | Музыкальное искусство народов Поволжья: | 14 |
7 | Национальные игры, праздники и обряды народов Поволжья. | 18 |
8 | Национальный костюм. Вышивка, орнамент на различных народных изделиях. | 22 |
9 | Основные национальные блюда народов Поволжья. | 12 |
10 | Заочное путешествие по городам-столицам: Казань, Чебоксары, Саранск. | 6 |
11 | Итоговые занятия: защита проектов | 4 |
Итого: | 144 |
Тема | Дидактические цели (учащиеся должны уметь, знать) | Содержание занятий |
Край, в котором мы живём. Введение. | Географическое положение, культурные особенности Ульяновской области. | Работа с картой, обучение «чтению» карты. |
Исторические этапы формирования татарского, чувашского и мордовского народа. | - происхождение и этапы формирования татарского народа в добулгарский период и после него; - этапы формирования мордовского народа, его древние представления об окружающем мире в дохристианское время; - этапы формирования и становления чувашского народа | Карта, умение её «читать» |
Религиозные представления и верования народов Поволжья. | Верования народов Поволжья. | Беседы, рассказ, чтение |
Народная педагогика. | Народная педагогика. Семейное воспитание в русской крестьянской семье. Обряды и традиции воспитания у татар. Трудовое воспитание в чувашских семьях. | Педагогические традиции в татарских, чувашских и мордовских семьях. |
Выдающиеся люди народов Поволжья. | - краткие сведения о жизни и деятельности наиболее известных представителей татарского, мордовского и чувашского народа; Их значительный вклад в российскую историю и культуру. | выдающиеся люди Ульяновской области, представители чувашского, мордовского и татарского народа. |
Музыкальное искусство народов Поволжья: музыкальный фольклор народов Поволжья; музыкальные инструменты народов Поволжья; танцы народов Поволжья; современная музыка народов Поволжья; | - особенности народной музыки и развитие музыкальной культуры чувашского, татарского, мордовского народа; - известные композиторы – представители народов Поволжья; - названия, внешний вид и звучание музыкальных инструментов народов; - известные танцевальные коллективы татарского, чувашского и мордовского народа. Основные танцевальные движения каждого народа. | Разучивание и прослушивание народных песен, сравнение и определение особенности песен разных народов. Слушание музыки композиторов народов Поволжья. Ознакомление с музыкальными инструментами народов Поволжья и знаменитыми исполнителями. Просмотр фрагментов концертов танцевальных коллективов, изучение простых движений. |
Национальные игры, праздники и обряды народов Поволжья. | - традиционные праздники татарского, мордовского и чувашского народов; - игры и обряды народов Поволжья. | Разучивание игр, ознакомление с обрядами и их проигрывание. |
Национальный костюм. Вышивка, орнамент на различных народных изделиях. | - различия и сходства элементов одежды народов Поволжья; - особенности вышивки и украшений одежды каждого народа; - праздничная и повседневная одежда. | Поисковая работа иллюстраций с элементами одежды татарского, чувашского и мордовского народов, «чтение» орнамента, его рисование. |
Основные национальные блюда народов Поволжья. | Важнейшие виды продуктов питания и отдельные рецепты блюд татарской, чувашской и мордовской кухни. | Сообщения учащихся о выбранном блюде. |
Заочное путешествие по городам-столицам: Казань, Чебоксары, Саранск. | История основания и развития столиц республик, главные достопримечательности городов. | Просмотр журналов, альбомов, фотографий, знакомство с гербом, флагом, гимном. |
Тема | Кол-во часов |
Введение. Край, в котором мы живём. Территория Ульяновской области и Поволжья. | 2 |
Культурные особенности Ульяновской области. | 2 |
Народы Поволжья. Возникновение народностей. | 2 |
Многонациональность жителей Ульяновской области. | 2 |
Численность и состав населения Ульяновской области. | 2 |
Исторические этапы формирования татарского народа. | 2 |
Происхождение и расселение мордовского народа. | 2 |
Происхождение, расселение и становление чувашского народа. | 2 |
Религиозные представления и верования народов. | 2 |
Язычество. Христианство. Ислам. | 2 |
Причина обращения людей к высшим небесным силам. | 2 |
Формирование духовной культуры в приобщении к высшим идеалам нравственности и морали. | 2 |
Язычество в древней Руси. | 2 |
Русь и христианский мир. История христианства в России. | 2 |
Мудрые истоки народной педагогики. | 2 |
Семейное воспитание в татарских семьях. | 2 |
Общие и отличительные черты воспитания детей у разных народов. | 2 |
Семейное воспитание в чувашских семьях. | 2 |
Разнообразие форм положительного воздействия на ребёнка в семье. | 2 |
Семейное воспитание в мордовских семьях. | 2 |
Выдающиеся представители литературы татарского народа. | 4 |
Представители чувашского народа. | 4 |
Представители мордовского народа. | 4 |
Вклад представителей народов Поволжья в развитии науки и культуры | 2 |
Представители письменности и литературы татарского народа | 2 |
Представители письменности и литературы чувашского народа | 2 |
Представители письменности и литературы мордовского народа | 2 |
Сведения о наиболее известных деятелях литературы и просвещения | 2 |
Творчество и идейно-тематическое своеобразие наиболее известных писателей XX в. | 2 |
Театральное искусство. Театры Ульяновска, Татарстана, Чувашии и Мордовии. | 2 |
Известные артисты – представители народов Поволжья | 2 |
Музыкальная культура татарского народа | 2 |
Музыкальная культура чувашского народа | 2 |
Музыкальная культура мордовского народа | 2 |
Танцы народов Поволжья | 2 |
Современная музыка народов Поволжья | 2 |
Народная музыка татар, чуваш и мордвы, особенности интонаций, общее и различие. | 2 |
Творчество композиторов народов Поволжья. | 2 |
Национальные игры народов Поволжья | 2 |
Религиозные, обрядовые, традиционные праздники народов Поволжья | 2 |
Игровой фольклор народов Поволжья | 2 |
Богатство и разнообразие национальных игр | 2 |
Роль праздников в жизни народа | 2 |
Особенности чувашских народных игр | 2 |
Особенности татарских народных игр | 2 |
Народные праздники. Сабантуй. | 2 |
Особенности мордовских народных игр | 2 |
Национальный костюм народов Поволжья | 2 |
Вышивка и орнамент на различных изделиях у народов Поволжья | 2 |
Различия и сходства элементов национального костюма и орнамента у народов Поволжья | 2 |
Традиционная одежда и обувь народов Поволжья. Типы и виды одежды. | 2 |
Национальный татарский костюм и его особенности | 2 |
Использование вышивки и аппликации для украшения национального костюма | 2 |
Национальный чувашский костюм и его особенности | 2 |
Национальный мордовский костюм и его особенности | 2 |
Головные украшения и уборы, разделение одежды по возрасту и социальному положению у народов Поволжья | 2 |
Рисование орнаментов вышивок и различных видов украшений нас одежде народов Поволжья | 2 |
Сбор материала по видам и типам одежды народов Поволжья | 2 |
Важнейшие виды продуктов питания. | 2 |
Отдельные рецепты блюд татарской, чувашской и мордовской кухни. | 2 |
Праздничный стол народов Поволжья | 2 |
Многовековая история татарской кухни. | 2 |
История чувашской и мордовской кухни. | 2 |
Характерные традиционные блюда народов Поволжья | 2 |
История основания и развития столицы Татарстана. Главные достопримечательности города Казань. | 2 |
История основания и развития столицы Чувашии. Главные достопримечательности города Чебоксары. | 2 |
История основания и развития столицы Мордовии. Главные достопримечательности города Саранск. | 2 |
Подготовка проектов: рефератов и докладов по изученным темам. | 2 |
Защита проектов | 2 |
Итого: | 144 |
При составлении программы были использованы материалы учебных пособий:
- Кузнецова. Л.В., художественная культура родного края (1-3 классы). – Чебоксары, 1996. – 93с.
- Александрова Е.В. Программа по культуре родного края для общеобразовательных школ Чувашской республики. – Чебоксары, 2004. – 75с.
- Хасанова М.Х. Материальная и духовная культура татарского народа 16-19 веков. – Казань, 1995. – 105с.
- Харисов Ф.Ф., Харисова Ч.М. Программа по татарскому языку для учащихся татар, проживающих в регионах Российской Федерации. Казань, 2007. – 96с.
- Народная культура Поволжья./ С.Н. Митин. – Ульяновск: УИПК ПРО, 1999. – 85с.
- Марченко Г.И.. История культуры Мордовии: учебно-методический комплекс. – Саранск: «Полиграф», ИП Е.Н. Ковалева, 2008. – 99с.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2011/09/07/picture-17968.jpg)
Вклад народов Поволжья в Отечественную войну 1812 г.
Вклад народов Поволжья в Отечественную войну 1812 г. Используется данный материал по истории Татарстана учителем....
![](/sites/default/files/pictures/2012/03/29/picture-72188.jpg)
Пояснительная записка по краеведению "Культура народов Поволжья"
Пояснительная записка по краеведению "Культура народов Поволжья"...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/19/picture-204591-1361289025.jpg)
"Пути повышения эффективности деятельности педагога дополнительного образования детей. Национально – региональный компонент в условиях взаимодействия культур народов Поволжья"
Во все века люди высоко ценили духовно-нравственную воспитанность. Глубокие социально-экономические преобразования, происходящие в современном обществе, заставляют нас размышлять о будущем России, о е...
Народы Поволжья. Мокша. Эрзя
Представлен материал для приветствия и презентации по теме "Мокша.Эрзя". Аудио для приветствия представлено в разделе "Аудио"....
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/17/picture-298077-1379441936.jpg)
Дистанционное обучение в рамках реализации образовательной программы "Культура народов Поволжья"
В 2012 году наша школа приступила к реализации образовательной программы "Культура народов Поволжья". Нами охвачены все пять подпрограмм : "Родник - песни народов Поволжья", "Младость" (танцы народов ...
Методическая разработка внеклассного занятия " Быт и традиции народов Поволжья" в рамках проекта" Национальные традиции народов России" для учащихся 7-9 классов
Это внеклассное занятие проводилось в рамках общешкольного внеклассного интегрированного проекта " Национальные традиции народов России" и предназначено для учащихся 7-9 классов с интеллектуальной нед...
![](/sites/default/files/pictures/2017/12/20/picture-988670-1513790199.jpg)
Рабочая программа " Культура народов Поволжья"
Программа и тематическое планирование по кружку "Культура народов Поволжья"....