"Минии үдэр"
план-конспект урока (5 класс)
Урок по бурятскому языку в 5 классе по теме "Мой день"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 2.34 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Сайн байна! Хэшээл ээ эхилэе ! – Начинаем урок ! М ү н өө дэр h ара ү дэр ямар бэ? – Сегодня какое число (дата)? Ноябриин хорин … М ү н өө дэр гараг ямар бэ? – Сегодня какой день недели? М ү н өө дэр … гараг Газаа ямар байнаб? – Какая погода на улице? Газаа … байна. Хэр байнат ? – Как дела? – h айнууд байнабди
Фонетическэ h орилго Y ү - үдэр, үдэшэ, Өө - мүнөө, мүнөөдэр, үглөө, үглөөдэр
Үдэр – день Үдэшэ – вечер Үглөөгүүр - утром Мүнөө – сейчас Мүнөөдэр – сегодня Үглөө, үглөөдэр – завтра Үсэгэлдэр - вчера
Что вы делаете с ү л өө сагтаа ? Компьютертэ наададаг Газаа сэнгэдэг Ном уншадаг Телевизор харадаг Гэрээ сэбэрлэдэг Шатар наададаг Секцидэ ябадаг Смотрит телевизор Дома убирается Играет в шахматы Ходит на секцию Играет на компьютере Гуляет на улице Читает книгу
Составьте предложения по образцу Компьютертэ наададаг Газаа сэнгэдэг – на улице гуляет Ном уншадаг – книгу читает Телевизор харадаг – телевизор смотрит Гэрээ сэбэрлэдэг – дом убирает Шатар наададаг – шахматы играет Секцидэ ябадаг – ходит на секцию Ши компьютертэ наададаг г ү ш ? Наададаг би – игра ю Наададаг гүй б - не игра ю
Дабталга Составьте подобным образом 3 предложения
Үдэр – день Минии үдэр – мой день Эжын үдэр – День матери Түрэ h эн үдэр – День рождения Һайндэр – праздник, праздничный день Илалтын үдэр – День победы Мүнөөдэр – сегодня Үглөөдэр – завтра Үсэгэлдэр - вчера
Хэшээлэй темэ: Минии үдэр Мой день
Хэшээлэй зорилго: Саг үдэрөө зураглажа h урахабди. Үдэрэй саг тухай хөөрэлдэхэбди, мэдүүлэл зохёохобди.
Саг – час Саг та – в … часов Долоон саг та – в 7 часов Хахад – половина Долоо хахад та – в 7 с половиной Без – г ү й Арба г ү й – без десяти Арба г ү й найма да – в восемь без десяти
Ү гл өө нэй хоол бари ха – Завтракать Ү дын хоол бари ха - обедать Ү дэшын хоол бари ха – ужинать Бодо хо – вставать Номоо ү зэ хэ – учить уроки Һ ургуулидаа ошо хо – идти в школу Ном унша ха – читать книгу Унтаридаа оро хо – ложиться спать Эжыдээ ту h ал ха – помочь Гэртээ ерэ хэ – прийти домой Телевизор хара ха – смотреть телевизор
Би ___ гэжэ нэрэтэйб. Би арбан нэгэтэйб. Би таба дахи класста h уранаб. Би гушан хоёр дохи h ургуулида h уранаб. Я учусь в 32 школе. Я учусь в 5 классе. Мне 11 лет. Меня зовут ___ .
Би 7 сагта бодоноб. Нюур гараа угаанаб. Дасхал (зарядка) хэнэб. Хубсалнаб, унтарияа за h анаб. Би 7 хахад та ү гл өө нэй хоол баринаб. Би арба г ү й найма да h ургуулидаа ошоноб. Хэшээлн үү дтээ h уунаб. 13 саг 10 минутада гэртээ ошоноб. Я сижу на уроках. В 7.30 завтракаю. Умываюсь. Одеваюсь, заправляю кровать. Без 10 восемь иду в школу. Я встаю в 7 ч. Делаю зарядку. В 13.10 иду домой.
13 саг 30 минутада ү дын хоол баринаб. 14 саг h аа 15 саг болотор компьютертэ нааданаб. 15 саг h аа 17 саг болотор номоо ү зэнэб. 17 саг h аа 19 саг болотор кружогтоо ябанаб. 19 сагта ү дэшын хоол баринаб. 19 саг хахад h аа эжыдээ ту h алнаб, гэрээ сэбэрлэнэб, газаа сэнгэнэб. 22 сагта унтаридаа ороноб.
Стр 54
Гэрэй ажал :Стр 56 Упр 19
Стр 55
Буд. вр. – ха, хо, хэ Δ , асар ха б – принесу Наст вр. -на, но, нэ Δ , асар на ш – приносишь Прош вр. - аа, оо, ээ, өө , яа, гаа Δ , асар аа бди – мы принесли Недавно заверш вр. - ба, бо, бэ Δ , асар ба т – вы принесли Давно заверш вр. - h ан, h он, h эн Δ , асар h ан – принес (давно) Наст. многократн. - даг, дог, дэг Δ , асар даг – приносит (регулярно) Зура – рисуй Номоо ү зэ – учи уроки Сэнгэ – гуляй Ту h ала – помоги Спортоор бэеэ h ори – спортом занимайся Ү гл өө нэй хоол бари – завтракай Телевизор хара – смотри телевизор Унтаридаа оро – ложись спать Хабаада - участвуй
Стр 57
Стр 58
Стр 59
Стр.58
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
СФП в годовом цикле занятиями мини-футболом (из опыта работы в секции «Мини-футбол»)
Представляю примерные комплексы по СФП в секции "Мини-футбол",делюсь положительным опытом и результатами в своей работе....

Минем гаиләм- минем шәҗәрәм. Тәрбия сәгате.Моя семья-мое родословное.Классный час.
Тема : Минем гаиләм- минем шаҗәрәмМаксат: укучыларда гореф- гадәтләргә, гаилә традицияләренә,ядкарьләренә кысыксыну уяту, буыннар бәйләнеше, исем, фамилияләр, аларның килеп чыгышы, әһәмияте туры...

Минем гаиләм -минем төп терәгем
Гаилә - ул җылы учак. Учак янына аның әгъзалары җыела. Гаилә никадәр нык булса, аннан килгән җылылык та шулкадәр көчле була. Гаиләнең нигезе нык булырга тиеш. Гаилә ул – йорт кебек, ә нигезе нык ...

«Творческие работы малой формы (мини – изложения, мини – сочинения, этюды, эссе) как средства развития креативных способностей учащихся»
Педагогическая наука переживает переходный этап, связанный с обновлением как содержания, так и форм образовательного процесса....

Класс сәғәте “Минең ғаиләм-минең байлығым”.
Уҡыусыларҙы ғаилә,генеология ,нәсел ағасы һүҙҙәренең мәғәнәләренә төшөндөрөү, балаларҙы үҙҙәренең шәжәрәһен төҙөргә өйрәтеү....

Мастер-класс.Презентация на тему "Мой край, моя школа, моя профессиональная деятельность-минем туган ягым,мәктәбем,минем һөнәри эшчәнлегем"
Аксубаем-ак төбәгем!Туган якның гүзәл була —Гади генә бер гөле дә…Ямьле була, кыек булмыйТуган якның бер җире дә...!...

