Педагогический тест по русскому языку для 5 класса по теме "Имя прилагательное"
тест по русскому языку (5 класс) на тему

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа № 41

Педагогический тест по русскому  языку

для 5 класса по теме «Имя прилагательное»

                                                       Исполнитель: Ушмотьева Ю.В.

                                                                     учитель русского языка и литературы

                     I категории

                                        Екатеринбург

                                                 2010    

                                  Содержание  работы

1. Спецификация
2. Содержание теста
3. Ключ к тесту
4. Список литературы

                                              Спецификация

теста по русскому языку для 5го класса на тему «Имя прилагательное»

1.Цель теста- установить соответствие уровня знаний учащихся требованию ГОСа по теме «Имя прилагательное». Дифференцировать учащихся по уровню знаний.

 Задачи:

1. Определить хорошо и плохо освоенные разделы.
2. Выявить группы сильных и слабых учащихся.
3. Определить технологическую валидность теста.

2.Документы МО РФ, определяющие содержание теста

   Программа по русскому языку под ред. Баранова М.Т.,М.,2002г.

3.Учебники и учебные пособия, рекомендуемые для подготовки к тесту

   Бабайцева В.В , Чеснокова Л.Д. Русский язык  5-9 класс . Теория, Дрофа, 2005год

   Ладыженская Т.А., Баранов М.Т. Русский язык 5 класс, М., 2003год

   Никитина Е.И. Русская речь, Дрофа,2005

4.Перечень объектов контроля

1. Знание определения имени прилагательного как части речи;
2. Умение определять синтаксическую роль имени прилагательного;
3. Умение правильно ставить ударение в кратких прилагательных;
4. Умение видеть и исправлять орфографические ошибки;
5. Умение пользоваться в речи прилагательными синонимами.

5.Элементы русского языка, включенные в тест

Орфография

 Правописание падежных окончаний с основой на шипящую.

Неупотребление Ь на конце кратких прилагательных с основой на шипящую.

 Морфология

Изменение полных прилагательных по родам, числам, падежам.

Изменение кратких прилагательных по родам и числам.

Разряды прилагательных

Синтаксис

Синтаксическая роль полных прилагательных.

Синтаксическая роль кратких прилагательных.

6. Структура педагогического теста по уровням объёма содержания

 7.                   Структура педагогического теста по темам

8.Структура педагогического теста по уровню мыслительной деятельности

9.Структура педагогического теста по уровням объёма содержания

10.Структура теста по формам тестовых заданий. Примеры инструкций к заданиям

Общее число заданий в тесте равно-24.

Задания теста являются закрытыми тестовыми заданиями, требующими выбора правильного ответа из нескольких предложенных

Инструкция к заданиям

Прочитайте внимательно задания теста и инструкции к ним. Задания выполняйте последовательно. В каждом задании может быть 1,2 и более правильных ответов. Номера выбранных ответов отметьте в строке «Ответ».

11.Количество выборочных ответов в заданиях теста- от  3 до 6.

12.Общее время выполнения теста- 30 минут.

13.План теста

Тест по русскому языку для 5го класса по теме «Имя прилагательное»

Прочитайте внимательно задания теста. Задания выполняйте последовательно. Номер правильного ответа отметьте в строке «Ответ».

Задание №1

Имя прилагательное изменяется по

1. родам, числам, падежам
2. родам, лицам, падежам
3. падежам, лицам, числам

Ответ:      

Задание № 2

Прилагательное большой в Родительном падеже имеет окончание

1. – им
2. – ого
3. – ем

Ответ:

Задание № 3

Имя прилагательное отвечает на вопросы

1. кто?  что?
2. какой? чей?
3. что делать? что сделать?

Ответ:

Задание № 4

В предложении полное прилагательное чаще всего является

1. обстоятельством
2. подлежащим
3. сказуемым
4. определением
5. дополнением

Ответ:

Задание № 5

В предложении краткое прилагательное чаще всего является

1. подлежащим
2. сказуемым
3. определением
4. обстоятельством
5. дополнением

Ответ:

Задание № 6

Словосочетанию весенний день соответствует схема

           х

1. прилаг.+ сущ.

                                 х

2. прилаг. + сущ.

          х

3. сущ.+сущ.

Ответ:

Задание № 7

Прилагательные мужского и среднего рода в творительном падеже, единственном числе имеют окончание

1. –ом, -ем
2. –им, - ом
3. –ым, -ем
4. –им,-ым

Ответ:

Задание № 8

Прилагательные мужского и среднего рода в предложном падеже имеют окончание

1. –ом,-ем
2. –им,-ом
3. –ым,-ем
4. –им,-ым

Ответ:

Установите соответствие

Задание № 9

1. ж.р.,ед.ч.,И.п.        а)большой
2. м.р.,мн.ч.,Р.п.        б) умная
3. ср.р.,ед.ч.,Т.п.       в)глубокого
4. ж.р.,мн.ч.,Д.п.       г) хороших

                                            д) летним

                                            е) об утреннем

                                            ж) маленьким

Ответ:

Задание № 10

1. И.п.            а) могучим
2. Р.п.             б)могуч
3. Д.п.             в)могучего
4. П.п.             г) могучими

                                 д) могучему

                                 е) о могучем

Ответ:

Выберите наиболее правильный ответ

Задание № 11

Краткие прилагательные

1)не склоняются

2) не склоняются, изменяются по числам

3) не склоняются, изменяются по числам и родам

Ответ:

Задание №12

Полные имена прилагательные бывают

1. качественными и относительными
2. качественными и притяжательными
3. качественными, относительными, притяжательными

Ответ:

Задание № 13

Прилагательное в словосочетании деревянный дом находится в форме

1. И.п.,
2. м.р., ед.ч.
3. И.п., м.р., ед.ч

Ответ:

Выберите несколько правильных ответов

Задание № 14

Прилагательное зелёного находится в форме

1. И.п.
2. Р.п.
3. ж.р.
4. м.р.
5. ед.ч.
6. мн.ч.

Ответ:

Задание № 15

Прилагательное трескуч

1. качественное
2. притяжательное
3. полное
4. относительное
5. краткое

Ответ:

Задание № 16

Прилагательное хороший

1. притяжательное
2. полное
3. качественное
4. краткое
5. относительное

Ответ:

Задание № 17

Прилагательное в словосочетании большому лесу находится в форме

1. Д.п.
2. ед.ч.
3. И.п.
4. П.п.
5. мн.ч.
6. ж.р.
7. м.р.

Ответ:

Выберите правильный ответ

Задание № 18

Краткая форма прилагательного могучий

1. могучь
2. могуч
3. могучи

Ответ:

Задание № 19

Краткая форма прилагательного хороший

1. хорош
2. хорошь
3. хороша

Ответ:

Задание № 20

Краткая форма прилагательного трескучий

1. трескуче
2. трескучь
3. трескуч

Ответ:

Задание № 21

Качественные прилагательные имеют

1. полную форму, степени сравнения
2. спряжения, степени сравнения
3. краткую форму, степени сравнения
4. полную форму, спряжения
5. краткую форму, спряжения

Ответ:

Задание № 22

Род и число прилагательного в словосочетании  мороз трескуч

1. мн.ч., м.р.
2. мн.ч., ж.р.
3. ед.ч., ж.р.
4. ед.ч., м.р.

Ответ:

Задание № 23

Род и число прилагательного в словосочетании сосна высока

1. ед.ч., ср.р.
2. мн.ч., ср.р.
3. ед.ч., ж.р.
4. ед.ч., ср.р.

Ответ:

Задание № 24

У кратких прилагательных с основой на шипящую на конце не пишется

1. Ъ
2. Ь
3. Ы

Ответ:

                             Ключ к тесту

Задание № 1: 1               Задание № 23: 3

Задание №2 : 2               Задание № 24: 2

Задание № 3 : 1

Задание № 4: 4

Задание № 5: 2

Задание № 6: 2

Задание № 7: 4

Задание № 8: 1

Задание № 9: 1а, 2в, 3г, 4е

Задание № 10: 1б, 2в, 3д, 4е

Задание № 11: 3

Задание № 12: 3

Задание № 13: 3

Задание № 14: 2, 4, 5

Задание № 15:  1,5

Задание № 16: 2,3

Задание № 17: 1,2,7

Задание № 18: 2

Задание № 19: 1

Задание № 20: 3

Задание № 21: 3

Задание № 22: 4

Список литературы

1. Аванесов В.С. Основы научной организации педагогического контроля в высшей школе : Учеб. пособие.М.:МИСиС, 1987.
2. Амонашвили В.С. Обучение, оценка, отметка. М.: Знание, 1980.
3. Ладыженская Т.А., Баранов М.Т. Русский язык для 5 класса. М.,2003.
4. Майоров А.Н. Тесты школьных достижений: конструирование, проведение, использование. Спб.: Образование и культура, 1996.
5. Челышкова М.Б. Теория и практика конструирования педагогических тестов. М.: Логос, 2002.