Итоговая контрольная работа по русскому языку 8 класс
тест по русскому языку (8 класс) по теме

                                                                                                           Вариант 1.

Прочитайте текст и выполните задания 1- 13

Письмо к сыну.

1)Вот ты и ушёл из родительского гнезда, живёшь в большом городе, учишься в вузе, хочешь чувствовать себя самостоятельным человеком. 2)Знаю, что, захваченный новой для тебя жизнью, ты мало вспоминаешь о родительском доме, о нас с матерью. 3)Это придёт, сын, когда ты узнаешь жизнь.

4)Хочется, чтобы это письмо осталось у тебя на всю жизнь, чтобы ты хранил его, перечитывая, думал над ним.

5)Я тоже сохранил первое письмо от отца. 6)Мне было 15 лет, когда я улетел из родительского дома. 7)Был трудный 1933 год. 8)Трудно, очень трудно было овладевать знаниями, когда в желудке пусто. 9)Но вот появился хлеб нового урожая. 10) Никогда не забуду того дня, когда мать передала мне первую хлебину, испечённую из новой ржи. 11)Рядом с хлебиной лежало отцовское письмо, которое хранится у меня как первая заповедь. 12)Он писал: «Не забывай, дорогой сын, о хлебе насущном. Я не верю в бога, но хлеб называю святым».

13)Всю жизнь отец бережно относился к хлебу, потому что хлеб – это труд человеческий, это и надежда на будущее, и мерка, которой всегда будет измеряться совесть твоя и твоих детей. (В.Сухомлинский)

1.Какой тип речи используется в предложениях 6-12?

1) повествование

2)описание

3)рассуждение

2.В каком предложении наиболее полно отражена основная мысль?

1)2       2)11      3)8         4)13

11.Чем выражено подлежащее в предложении  7?

1)существительным

2)числительным

3)цельным словосочетанием «числ.+сущ.»

12.Определите тип сказуемого ПУСТО  в предложении 8.

1) простое глагольное сказуемое

2)составное глагольное сказуемое

3)составное именное сказуемое с пропущенной глагольной связкой

13.Объясните постановку запятых в предложении 1

1)простое предложение, осложнённое однородными сказуемыми

2)сложносочинённое предложение, состоит из трёх простых

14. Укажите словосочетание со способом связи – согласование:

1)похожий на мать

2)наполнить водой

3)третья бригада

15. Укажите предложение, в котором на месте пропуска ставится тире.

1)Учение () путь к умению.

2)Деревья в парке () как могучие великаны.

3)В горенке ставни () были закрыты день и ночь.

16. Укажите  односоставное предложение.

1)Голубые дни подымались с востока и медленно уходили на запад.

2)День начинался весёлым щебетанием птиц.

3)Внимательно, неутомимо, упрямо изучайте язык..

17. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую.

1)На красноватый фон обожжённой глины художник наносил рисунок и орнамент и заливал их чёрным лаком.

2)Узкая тропинка то переходила прямо в канавку то вилась по почти отвесному склону.

3.Какое средство выразительности использовано в предложении 6?

1)метафора

2)сравнение

3)гипербола

4.Из предложения 2 выпишите все местоимения.

5.Укажите правильную морфологическую характеристику слова ПЕРЕЧИТЫВАЯ из предложения 4?

1)глагол

2)причастие

3)деепричастие

6.Найдите в предложении 10 слово, которое состоит из  приставки, корня, суффикса и окончания, и выпишите его.

7.Какое сочетание слов является грамматической основой в 6 предложении текста?

1) мне было

2) было 15

3) было 15 лет

8.Укажите верную характеристику 4 предложения текста.

1) сложное, состоит из 3 простых

2)простое, осложнено однородными членами

3) сложное, состоит из 2 простых

9.Укажите номер предложения, в котором есть обращение.

1) 1        2) 2         3) 3

10.Укажите номер предложения, в котором есть обособленное определение:

1) 4       2) 10       3) 11

10.Каким членом предложения является слово  ЭТО в предложении  3?

1) подлежащим

2) дополнением

3) обстоятельством

18.В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые?

Взбежавши на лестницу (1) Сергей в темноте треснулся лбом о полупритворенную дверь (2) и со стоном полетел вниз (3) совершенно обезумев от суеверного страха.

1) 2,3       2) 1,3        3) 1,2       4) 1,2,3

19. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые?

В конце лета  (1) двадцатого августа (2)к колхозной конторе (3)подъехал газик из райцентра.

1) 1,2    2) 1,3    3)  2,3    4) 1,2,3

20. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые?

Нина (1) конечно (2) была удивительной, ни на кого не похожей; я был (3) помнится (4) поражен больше всего янтарной темнотой её быстрых глаз.

1) 1,2,4       2) 2,3,4        3) 1,2,3,4       4) 2,4

21. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые?

Широко (1) ты (2) степь (3) пораскинулась, к морю Чёрному понадвинулась.

1) 1,2    2) 1,3     3) 2,3     4) 1,2,3