Дидактический материал для 5 класса по теме "Имя прилагательное"
методическая разработка (русский язык, 5 класс) на тему

Дидактический материал для пятого класса для обобщающего повторения по разделу
«Имя прилагательное»
      В ходе работы учитель называет ребятам имена существительные, а те образуют из них прилагательные.
Занятие повышает интерес к русскому языку, расширяет кругозор ,заставляет исследовать морфологические признаки конкретных частей речи.
                                               Ход работы
Детям предлагается назвать прилагательные, которые образуются от имен существительных.
Где получится ,образовать краткие прилагательные.
Итак, существительные:
Абрикос,ромб,сад,уголь,шелк,карандаш,дизайнер,орех,гриб,карнавал, медь,золото,серебро,удача,идеология,мягкость,дисплей,космос,бисквит, энергия,фонетика,бал,агитация,турист,атлет,февраль,изумруд,олово, дерево.
           Ответы:
Абрикосовый, ромбовый, садовый, угольный, шелковый, карандашный, дизайнерский ,ореховый, грибной, карнавальный, медный, золотой, серебряный, удачный, идеологический, мягкий, дисплейный, космический, бисквитный, энергичный, фонетический, бальный, агитационный, туристический, атлетический, февральский, изумрудный ,оловянный, деревянный.
-От некоторых из получившихся полных имен прилагательных можно образовать их краткие формы, например:
        Удачен, мягок   ,энергичен ,изумруден