Тексты изложений из банка ФИПИ в сокращении
материал для подготовки к егэ (гиа) по русскому языку (9 класс) на тему

Текст 1  
       Сущность понятия «власть» заключается в возможности одного человека заставить другого делать то, что тот  не сделал бы. Дерево, даже если ему что-то  мешает, старается выйти из-под препятствий и растет вверх  ровно. Так и человек  захочет выйти из повиновения. Люди покорные  нередко и сами превращаются в тиранов.
       Если командовать везде и всеми, то человека ждёт одиночество как финал жизни.  И он чувствует себя хорошо  тогда,  когда  ему повинуются. Командиры и сами несчастные люди, и плодят несчастье.

       Командовать и управлять людьми  – это разные вещи. Тот, кто управляет, берет  ответственность  на себя. Такой подход сохраняет психическое здоровье и самого человека, и окружающих.

(По М.Литваку)

Текст 2  
      Мы часто говорим о сложностях, связанных с воспитанием ребенка. И самая большая проблема – это  уменьшение значения семьи в воспитании. Если в ранние годы семья не  заложила  нравственные основы, то потом у общества будут проблемы с этим гражданином.
     Другая крайность – чрезмерная опека ребёнка родителями. Родители недодали  ребёнку душевного тепла и, стремятся загладить вину опекой и подарками.
      Мир становится другим. Но если родители не  установили внутренний контакт с ребёнком, перекладывая основные заботы на других, то не стоит удивляться , что  ребёнок так рано приобретает цинизм , что жизнь его становится бедной и сухой. (По Ю.Нагибину)

Текст 3
      Испытания ждут дружбу всегда. Главное из них сегодня – изменившийся уклад  жизни. С ускорением темпа жизни  пришло понимание значимости времени. Раньше  хозяева любили встречать  гостей. Теперь нужно  время для достижения  цели, поэтому  встречи друзей становятся редкими.
      Но вот парадокс: раньше круг общения был ограничен, сегодня человека угнетает избыток  общения. Особенно это заметно в городах. Мы стремимся обособиться, везде выбрать уединённое место.
     Все это  должно свести потребность в дружбе к минимуму, сделать её  неактуальной. Но это не так. 
     Отношения с друзьями остаются на первом месте. Они согревают душу тем, что нам всегда есть с кем поделиться радостью и к кому обратиться за помощью в  трудную минуту.

Текст 4  Универсального рецепта, как выбрать правильный путь в жизни,  нет и быть не может. И окончательный выбор всегда остаётся за человеком.
      Этот выбор мы делаем уже в детстве, когда выбираем друзей, учимся строить отношения, играть. Но большинство важнейших решений мы  принимаем в юности. Как считают учёные, вторая половина второго десятилетия жизни – самый ответственный период. Именно в это время человек выбирает самое главное на всю жизнь: друга, круг интересов, профессию.
      Такой выбор – дело ответственное. Его нельзя отложить на потом. Ошибку уже нельзя будет исправить.  И неверные решения без последствий не останутся. Успех приходит к тем, кто знает, чего  хочет, верит в себя и упорно достигает намеченных целей. (По А. Москвину)

Текст 5     Можно ли одной формулой определить, что такое искусство? Нет. Искусство – это очарование,  это познание мира и человека. В искусстве человек создаёт свой образ как нечто отдельное, способное  остаться после него как его след в истории.
        Момент обращения человека к творчеству является  открытием, не имеющим ничего равного. Через искусство человек и народ в целом осмысляет своё место в мире. Искусство позволяет соприкоснуться с личностями и цивилизациями, отдалёнными от нас временем и пространством, узнать и понять их, потому что язык искусства универсален и  даёт возможность человечеству ощутить себя  единым целым.
        Вот почему ещё с  древности  к искусству относились как к могучей силе, способной не только запечатлеть образ времени и человека, но и передать его потомкам.       (По Ю. Бондареву)

Тест 6  
     Война была для детей жестокой школой. Они сидели не за партами, а в мёрзлых окопах, и перед ними были не тетради, а  снаряды. Они ещё не обладали жизненным опытом, не понимали  ценности простых вещей, которым не придаёшь значения в мирной жизни.
     Война наполнила их душевный опыт. Они могли плакать  от ненависти, могли, как никогда раньше,  радоваться весеннему журавлиному клину, хранить воспоминания. Те, кто остался в живых,  сохранили в себе чистый мир, стали непримиримее к несправедливости, добрее к добру.
      Хотя война и стала  историей, но память о ней живет, ведь главные участники истории - это Люди и Время. Не забывать Время -  значит не забывать Людей, не забывать Людей -  значит не забывать Время.(По Ю. Бондареву)

Текст 7  Меня предал родной человек, меня предал лучший друг. Такие высказывания мы слышим часто. Чаще всего предают те, в кого мы вложили душу. И чем больше делаешь добра, тем сильнее предательство. В таких ситуациях вспоминается  булавочный укол друга. 
      Многие  надеятся, что у предателя проснется совесть. Но не может проснуться, чего нет. Совесть - функция души, а у предателя ее нет. Предатель обычно, оправдывая первое предательство, совершает другие предательства. 
     Предательство  разрушает достоинство человека. Кто-то пытается оправдаться, кто-то впадает в страх перед  возмездием, а кто-то просто старается все забыть. В любом случае, жизнь предателя становится  никчемной и бессмысленной. (По М.Литваку)

Текст 8    Когда мне было лет десять, чья-то заботливая рука подложила мне томик «Животные-герои». Я считаю её своим «будильником». Для кого-то «будильником» чувства природы были месяц, проведённый летом в деревне, прогулка в лесу с человеком, который «на всё открыл глаза», первое путешествие с рюкзаком, с ночёвкой в лесу...
     Многое может разбудить в  детстве интерес и  к великому таинству жизни. Вырастая, человек постигает, как сложно всё в мире  взаимосвязано, как  мир прочен и вместе с тем уязвим, как всё в  жизни зависит от богатства земли, от здоровья живой природы. Эта школа должна обязательно быть.
      И всё-таки в начале всего стоит Любовь. Вовремя разбуженная, она делает познание мира интересным. С нею человек обретает и  точку опоры, точку отсчёта  ценностей жизни. Любовь ко всему живому вокруг и есть любовь, приближающая  к счастью.  (По В.М. Пескову)

Текст 9 
     Одному человеку сказали, что его знакомый отозвался о нём  нелестно: «Не может быть! Я ничего хорошего для него не сделал…». Вот чёрная неблагодарность, когда на добро отвечают злом. Этот человек часто встречался с людьми безнравственными.
     Нравственность - это путеводитель по жизни. И если ты будешь отклоняться от дороги, то пропадешь. То есть если ты неблагодарен, то и люди отнесутся к тебе так же.
     Относитесь к этому явлению философски. Совершайте добро, оно  окупится.  Вы сами будете получать наслаждение от того, что делаете добро. Вы будете счастливы. А это и есть цель в жизни – прожить её счастливо. И помните: творят добро возвышенные натуры.

Текст 10   Есть ценности, которые изменяются, становясь пылью времени. Но как бы ни изменялось общество, остаются вечные ценности. Одной из таких вечных ценностей  является дружба.
     Люди  часто говорят о дружбе, но мало кто может ответить, что такое дружба. Все определения дружбы сходны в одном: дружба – это взаимоотношения, основанные на  полном доверии и готовности в любой момент прийти друг другу на помощь.
      Главное, чтобы у друзей были одинаковые жизненные ценности, похожие духовные
ориентиры, тогда они смогут дружить в любых ситуациях, несмотря на время и расстояние. Люди могут редко видеться и разговаривать, но всё равно оставаться  близкими друзьями. Постоянство– черта настоящей дружбы. (Из Интернета)

Текст 11 
      Какой бы интересной ни была жизнь ребенка, не прочти он драгоценных книг – он обделен. Такие утраты невосполнимы. Это взрослые могут прочесть книжку в любое время. В детстве счет времени ведется иначе, тут каждый день – открытия. Ранние впечатления могут влиять на всю жизнь. Впечатления детства – самые яркие и прочные. Это фундамент будущей духовной жизни.
     Биография человеческой души – это постепенное прорастание семян, посеянных в детстве.
     Последующая жизнь сложна и многообразна. Она состоит из поступков, определяющихся  характером и формирующих  характер. Всякая черта характера взрослого человека,  качество души, поступок были посеяны в детстве, имели с тех пор свой зародыш.

Текст 12   Неуверенность в себе - проблема древняя, но привлекла внимание специалистов лишь в середине XX века. Тогда стало понятно: неуверенность в себе может стать причиной  неприятностей - вплоть до серьёзных заболеваний и  житейских проблем.
       Неуверенность в себе может стать почвой  зависимости от чужого мнения. Зависимый чувствует себя неудобно: чужие оценки кажутся ему важнее собственных; свои поступки он видит  глазами окружающих. Ему хочется одобрения ото всех. Такой человек  не может правильно оценить жизненные ситуации.
      Как же преодолеть неуверенность в себе? Одни основываются на физиологических процессах, другие опираются на психологию. Ясно одно: преодолеть неуверенность в себе можно лишь тогда, когда человек с правильно ставит цели  и позитивно оценивать свои результаты.

Текст 13     Слово «мама» — особое. Оно рождается вместе с нами, сопровождает нас всю жизнь.  В языке любого народа есть это слово. И на всех языках оно звучит нежно и ласково.
      Место матери в нашей жизни особое. Мы всегда несем ей свою радость и боль и находим понимание. Материнская любовь окрыляет, вдохновляет на подвиг. В сложных  обстоятельствах мы всегда вспоминаем маму.  Человек зовет мать и верит, что она слышит его, сострадает и спешит на помощь. Слово «мама» становится равнозначным слову «жизнь». 
      Сколько художников, композиторов, поэтов создали замечательные произведения о маме! «Берегите матерей!» - говорил известный поэт Расул Гамзатов. К сожалению, мы  поздно понимаем, что забыли сказать много хороших и добрых слов своей маме. Чтобы этого не произошло, нужно дарить им радость каждый день и час. Ведь благодарные дети – лучший подарок для них.

Текст 14   У каждого из нас  были любимые игрушки. У каждого человека есть связанное с ними светлое  и самое яркое воспоминание, которое он бережно хранит в сердце.
     В век компьютерных технологий виртуальные.игрушки заменили реальные Но несмотря на  новинки : телефоны и компьютерную технику, игрушк остается незаменимой, ведь ничто так не учит и не развивает ребенка, как простая игрушка, с которой  можно общаться, играть и  приобретать жизненный опыт.
     Игрушка – это ключ к сознанию маленького человека. Чтобы развить  в нем положительные качества, сделать его психически здоровым,  сформировать правильное понимание добра и зла, необходимо тщательно выбирать игрушку, ведь она принесет в его мир свой образ, поведение, мировоззрение. Невозможно воспитать полноценного человека с помощью игрушек негативной направленности.

Текст 15    Времена меняются , приходят новые поколения , у которых, казалось бы, другие вкусы, интересы, цели. Но трудноразрешимые личные вопросы  почему-то остаются неизменными. Нынешних подростков, как и их родителей когда-то, волнует всё то же: как обратить на себя внимание того, кто тебе нравится, как отличить увлечение от  любви?
     Юношеская мечта о любви – это мечта о взаимопонимании. Подростку обязательно нужно реализовать себя в общении со сверстниками: проявить свою способность к сочувствию. Да и просто показать свои качества и способности. 
     Любовь - это  доверие двоих друг к другу, которое раскрывает в каждом  лучшее, на что способна личность. Настоящая любовь  включает в себя дружеские отношения, но она  больше дружбы, поскольку только в любви мы признаём за другим человеком  право на всё, что составляет наш мир.