Сценарий выступления агитбригады на тему "Учитель, перед именем твоим..."
классный час по русскому языку (10 класс) на тему

Классный час на тему «Учитель !Перед именем твоим ….»

(Разработан на семинар ЗДВР города и района 30.11.2016г.)

Цель:

- познакомить учеников  с профессией учителя; с  педагогами школы и учителями-новаторами, рассказать о непреходящем значении учительской профессии;

- воспитывать чувство уважения к профессии педагога;

- приобщать учащихся к нравственным ценностям общества.

Задачи:

- показать роль и значение профессии учителя .

Учитель – профессия дальнего действия,

Главная на земле.

Р.Рождественский

Оформление и оборудование:

Шары; на доске тема и эпиграф;свечи, лампа;макет школы; высказывания об учителях;отзывы учеников об учителях и школе;затемнение на окнах; заготовки  слова «УЧИТЕЛЬ» по буквам;

Презентация.

1 ведущий  (по очереди читают стихи В.Тушновой «Если б не было учителя»:

          -Если б не было учителя,

           То и не было б, наверное,

           Ни поэта, ни мыслителя,

           Ни Шекспира, ни Коперника

          2 ведущий:

         -И ни быть бы нам Икарами,

           Никогда б не взмыли в небо мы,

           Если б в нас его стараниями,

            Крылья выращены  б не были   ...

    Звучит музыка  «строителей», выходит ученики  9А класса  и строят школу, в последнюю очередь отрывают МБОУ «СОШ №7»(СЛАЙД С ИЗОБРАЖЕНИЕМ ШКОЛЫ №7)

В это время  проходит «Парад профессий»(представители разных профессий с опознавательными знаками в форменных  костюмах проходят через сцену ,показывают  мимикой и жестами принадлежность  к изображаемой профессии ) и встают сзади макета школы.

Сценка с девочкой и бабушкой(прохожие).

Девочка: Бабушка, а кто в этом доме живёт?

Бабушка: Это школа Усманова С.Б. (слайд с фотографией С.Б.)

Девочка: (читает )Здесь написано:МБОУ «СОШ №7»

Бабушка: Да, внученька, и в народе эту школу называют школой Усманова С.Б, потому что он лично руководил стройкой новой школы. И в 1991 г. школа приняла первых учеников.

(на слайде фотография   коллектива школы: всего … педагогов

                                                                                                               Выш.кв-

                                                                                                               Первая кв.-)

Бабушка продолжает: Много хороших людей выпустила школа. Огромная слава у неё! Здесь любят детей!

Девочка: УРА! Я тоже хочу здесь учиться.

Бабушка: Тогда пошли записываться в первый класс. Иначе не успеем! Говорят желающий много…(Входит учитель и уводит за руку девочку)

(Уходят) На сцену выходя т по одному ученики с буквами:

Уч: Да, это наша школа! И мы ее любим! Ведь в ней работают самые лучшие учителя. Им подвластно все:

У – устремление

Ч – человеколюбие

И – истина

Т – творчество

Е – единство

Л – любовь

ВСЕ ВМЕСТЕ: Учитель – это устремленный к истине человек, творящий единство и любовь.

В конце все проходят «через школу» и покидают зал

1ведущий: Единственная профессия на Земли, без которой не могло и не может обойтись общество- это Учитель.

2 ведущий: Самая главная его задача, призвание-быть строителем детских душ

1 ведущий: Обучать-нелёгкой задаче,

                    Научить-задача посложней.

                    Только тот учитель настоящий,

                    Кто легко справляется с ней.

1 ведущий: Он, конечно, без сомненья,мастер

                    Он, конечно, чудо-педогог.

                     Тот, кто в жизни каждому помог!

  Два ученика читают стихи  Владимира Евплухина «Слово об учителе»(слайды с фотографиями из жизни школы )

-Я поэтов видел в бронзе и граните,

И царей встречал на медных скакунах.

Имена великих в позолоте литер

Ярко полыхают в солнечных лучах.

-Я – за справедливость!

Надо бы поставить

Где-нибудь на улочке скромный пьедестал –

-Памятник Учителю… И на нём бы надпись:

«Без него бы Пушкин Пушкиным не стал.

Без него б Матросов не пошёл под пули,

Не закрыл бы сердцем амбразуры зев.

Без него бы люди в космос не шагнули,

И не добрый был бы, не разумный сев…»

-Жизнь не оборвётся, если есть Учитель

Строгий и не очень, старый, молодой…

Если он приходит в школьную обитель –

-То не остановится шарик наш земной.

Коль порой ночною он сидит усталый,

С кипою тетрадок будущих Толстых,

Значит, вновь поставят где-то пьедесталы

С именами новыми в строках золотых.

-Значит, вновь Чайковский где-то народится

И волшебной музыкой души восхитит.

Значит, вновь России будет кем гордиться,

Значит, вновь Учитель землю посетит.

-Помните учителя! Много ему надо ли?

Весточку, улыбку, передать «привет»…

Годы ему в волосы серебром нападали,

Но в душе учителя не погаснет свет.

Будет он по-прежнему звездочкой для юности,

Не устанет сердце в унисон стучать

С детскими сердечками. Огонечки мудрости

Он в смышлёных глазках будет зажигать.

Помните учителя где-нибудь под звёздами,

Звездолёт уверенно направляя ввысь!

Помните учителя! И навек запомните

Те слова заветные: «Ты учись. Учись!»

   Песня в исполнении девочек 9 -11 класса – «Сез ин гузэл кеше икэнсез» 

( Звучит грустная музыка)

1 ведущий:  Не смейте забывать учителей!

2 ведущий: Ведь лучшее все в нас от их усилий.

1 ведущий: Не смейте забывать учителей!

2 ведущий :Потому что он  отдавал сердце своим ученикам...

1 ведущий :К сожалению,часто они забывали  о себе…

И уходили от нас …

1 ученик: Когда умирает учитель,

Об этом обычно молчат.

Не скажет о нем телевизор ,

Не вылепит  памятник скульптор.

И колокол не зазвенит…

2 ученик: Ведь он не министр,не правитель…

Все: Но в сердце живет у ребят.

Исполняется песня С.Михайлова «Уходите»

(на слайде портреты ушедших из жизни учителей)

Минута молчания

Гаснетсвет,комната погружается в полумрак.

1 ведущий: Просвещение-от слова нести свет,озарять все вокруг светом.

Светом добра ,разума…

2 ведущий:Учитель-это призвание,точка отсчета на Земле.

Учителем зовем мы человека,который  свет познания нам открыл.

1 ведущий: Они как мотыльки  в ночи  освещают путь и ведут по дорогам знаний,

2 ведущий: Зажигаются сами энтузиазмом и отдают  всего себя без остатка детям

Все:От сердца к сердцу ...

Сеют нужное,доброе,вечное!

В   это время входят 3 учителя с зажженной  лампой  и зажигают свечу 1 ученику  детям, дети по цепочке зажигают свои свечи и рассеиваются по залу.

(Слайд :рука,передающая мерцающий огонь другой руке.)

1уч. Учительское сердце. С чем его сравнить?

2уч. С галактикой космической, которой нет границ?

3уч. А может с солнцем ярким, что дарит свет?

4уч. Нет, сравнивать не будем! А скажем лишь: стучи, учительское сердце!

Все: Надейся, верь, люби! Сей нужное, доброе, вечное!

1 ведущий:Так живи же на свете Учитель! (на слайде салют).

Свет включается.

2 ведущий:Ну а мы будем достойно продолжать честь и славу ,традиции нашей  школы, как несут его преподаватели и выпускники нашей школы.

Интервью  «Почему вы выбрали профессию учителя?»

Ученик (подходит к молодым  учителям):

Это очень ,наверно, трудно-

 каждый вечер сидеть за столом?

 И тетради- их целые груды-

Метить красным карандашом?

Учитель: Каждый вечер строчки бегущие,

Устают глаза и рука

Космонавты, поэты будущие

Очень плохо пишут пока.

Ученик: И всё же почему?

Ведь тяжела учительская ноша,

И не усыпан розами сей путь?

Учитель:  Потому что в любые времена, у всех народов

Учитель был в почёте и в чести.

Учителями славилась Россия,

Ученики приносят славу им!

Ученик: (обращается к   учителю с  многолетним  стажем):

Р.М, вы проработали в школе 35 лет. Наверно ,было трудно?

Р.М: Хороших минут было тоже немало,

И счастлива я сегодня сказать: «Если жизнь повернуть сначала,

я бы снова учителем стала опять.»

Ученик(обращается к молодым педагогам):

 А каким вы видите учителя в будущем?

Учитель: Вы знаете, мне по-прежнему верится,

Что если останется жить Земля,

Высшим достоинством человечества

Станут когда-нибудь-учителя.

В это время выходят  ученики и встают спина к спине с учителями или друг с другом  и говорят:

1 ученик: Учитель был у Пушкина, у Гёта,

Ньютона, Галилея, Шукшина,

2 ученик:Гагарину дал крылья для полёта-

Бессмертны стали эти имена.

Учитель: -Учителем надо родиться

И только после этого стать

Ученики:

-В нём есть мудрость талантливо-дерзкая

-Он солнце может нести на крыле…

-Учитель-профессия дальнего действия,

Все:Главная на земле!

Ведущий: Р.М, вы мудрый учитель, наставник учителей. Какой наказ вы можете дать молодым  учителям?

Р.М: Если вышли вы в этот путь,

Преисполнитесь мечтой высокой.

Добрым смелым и твёрдым будь!

Будь всегда в строю до конца!

Если имя твоё- учитель!

Звучит музыка про школу,выпускников.

Ведущий: За 25 лет наша школа дала путевку в жизнь многим и многим ученикам. Среди них представители разных профессий. Высшая награда для любого учителя – это его благодарные ученики.

(Снова здание школы, через нее выходят 11 кл в парад.одежде с бантами и ,быстро переодевшись,проходят в центр) Вспоминают школу:

1 выпускник: Я так скучаю по школе… А как хотелось скорее повзрослеть ?

2 выпускник: Да, это понимаешь только тогда, когда уже детство остается позади.

3 выпускник:  Только сейчас я понял, насколько дорога мне моя  школа.

4 выпускник: Я понял, что школа для меня была тем местом, где меня всегда  ждали поддерживали учителя. Хотя мне казалось, что уж очень строго порой ставят оценки.

5 выпускник: Мне казалось, что учителя ругаю нас ни за что. Оказалось, что они тратили свои нервы для того, чтобы я ,балбес, понял и ,наконец, выучил формулы,правила.

6 выпускник: Сейчас я благодарен учителям за то, что иногда ставили двойки. Оказывается, им это не так-то легко давалось. В институте мы предоставлены сами себе. «Спасение утопающих – дело рук самих утопающих», - говорят наши преподаватели.

5 выпускник: Оказалось, учителя были нашими ангелами-хранителями

 6 выпускник: А так хочется …

ВЫПУСКНИКИ( в зал ):

-Пока земля кружится во Вселенной.

-Профессия учителя нетленна.

- Мы преданность сердечную храним

 -Молясь твоей многострадальной тени (мальчики встают на одно колено, склоняют голову. А девочки стоят рядом, положив руку на плечо).

ВСЕ ВМЕСТЕ: Учитель! Перед именем твоим, позволь смиренно преклонить колени.

Входят все участники и хлопают в ладоши!!!Звучмт музыка надежды,единства...