Проверочная работа по теме «Повторение изученного в 5 классе»
методическая разработка по русскому языку (5 класс) на тему

Проверочная работа по теме «Повторение изученного в 5 классе»

Цель:

• диагностировать уровень развития учебно-познавательной компетенции;
• владения основными УУД (регулятивными, коммуникативными, познавательными, личностными)

1. Определите, в каком ряду слова расположены  не в том порядке, как они должны идти в словаре. Запишите этот ряд, расположив в нем слова в правильном алфавитном порядке.

1. наличие, наличность, наличный.
2. Торопить, торопливый, торопыга.
3. Стандартный, стандартизировать, стандарт.
4. Преобразование, преобразователь, преобразовать.

Ответ: ___________________________________________

2. Маша получила задание – выписать из приведенного ниже предложения все словосочетания. Вот ее ответ.

При выполнении задания Маша топилась и допустила ошибку. Запишите цифру, под которой идет сочетание слов, которое словосочетанием не является.

Ответ___________________________________________________

Маша забыла выписать еще одно словосочетание из этого предложения. Определите, какое словосочетание Маша забыла выписать. Запишите его.

Ответ: _______________________________________________

3. Укажите номера слов, которые неверно занесены в таблицу.

4. Определите, какая буква пишется в окончании приведенных ниже глаголов. Установите соответствие и заполните таблицу.

ГЛАГОЛ                                    ГЛАСНАЯ  БУКВА В ОКОНЧАНИИ

А) задерж..шься                        1) -Е

Б) закле..м                                  2) –И

В) ла..т

Г) притащ..шь

Д) постел..шь

Е) потерп..шь

5. Найдите ошибки, допущенные в анализе приведенного предложения.

Городскую площадь некрасиво пересекает трамвайная линия.

1. По интонации это предложение является невосклицательным.
2. Грамматическая основа предложения – площадь пересекает.
3. Это распространенное предложение.
4. В этом предложении слово некрасиво является определением.

Критерии оценивания:

Задание 1 – 1 балл

Задание 2 – 2 балла – правильно выписана цифра. Под которой идет сочетание слов, не являющееся словосочетанием, и правильно выписано словосочетание.

                     1 балл – правильно указана цифра, но неправильно выписано словосочетание

                     ИЛИ правильно выписано словосочетание, но неправильно указана цифра.

                 0 – любой другой вариант.

Задание 3 – 1 балл

Задание 4 – 1 балл

Задание 5 – 1 балл.