Информационная карта к уроку русского языка в 10 классе по теме: "Фразеологизмы".
материал по русскому языку (10 класс) на тему

Задание

Ответ

Общая характеристика образовательной организации

Тип образовательной организации (школа, гимназия). Расположение образовательной организации, особенности района и социального окружения.

Государственное казенное специальное учебно-воспитательное общеобразовательное учреждение для обучающихся с девиантным поведением закрытого типа «Республиканская специальная общеобразовательная школа им. Н.А. Галлямова». Ввиду закрытости учреждения, особенности района и его социальной среды не могут влиять на образовательный процесс школы.

Наполненность школы (количество обучающихся, учителей), описание контингента обучающихся, социальный состав.

На 06.11.2017 г. в школе обучается 62 воспитанника, работают  с ними 22 учителя предметника. Контингент обучающихся составляют воспитанники в возрасте от 11 лет. Учащиеся поступают в учреждение по решению суда в течение всего календарного года на срок до трех лет. По желанию учащегося этот срок может быть продлен до завершения одной из ступеней образования. Все воспитанники имеют в анамнезе нарушения поведения. У большинства из них, глубокие пробелы в знаниях вследствие непосещения школ по месту жительства, бродяжничества, отсутствия должного контроля со стороны законных представителей. У многих подростков не сформированы элементарные учебные навыки, отмечаются нарушения познавательной деятельности. Основная масса учащихся  из неблагополучных семей, некоторые учащиеся являются полными и социальными сиротами.

Информация о реализуемой образовательной программе по предмету, количеству часов в неделю, отводимых на предмет. Опишите используемый учебно-методический комплекс по предмету.  

Рабочая программа по русскому языку  создана на основе Федерального компонента образовательного стандарта  под редакцией Э.Д. Днепрова, М., 2008г. На изучение русского языка отводится 3 часа в неделю. Реализация рабочей программы осуществляется на основе использования учебника  Н.Г. Гольцовой, И.В. Шамшина, М.А. Мищериной «Русский язык 10-11 классы», М., «Русское слово», 2014г.

Материально-техническое обеспечение, доступное для использования во время урока (проектор, интерактивная доска и т.п.).

Проектор, компьютер, интерактивная доска

Описание педагогической ситуации в классе

Состав класса, успеваемость обучающихся по предмету.

Класс состоит из четырех учащихся. Трое обучаются в школе 1,5 года. Уровень знаний у всех низкий, отмечается косность мышления, нарушения связной устной и письменной речи, познавательная мотивация не сформирована, подростки не желают учиться.  Один воспитанник поступил в апреле прошлого года, имеет в анамнезе наркотическую зависимость, вследствие чего у подростка отмечаются нарушения памяти, внимания, пробелы в знаниях по русскому за 7, 8 и 9 классы. Все подростки требуют к себе особого внимания, восполнения пробелов в знаниях программного материала по русскому языку.