Дидактический материал по развитию речи для учащихся 5 класса
тренажёр по русскому языку (5 класс) на тему

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ  БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 6

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

КОРЕНОВСКИЙ РАЙОН

Дидактический материал

по развитию речи

для учащихся 5 класса

ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ

УЧИТЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА

 И ЛИТЕРАТУРЫ

КУРАКОВОЙ Е.В.

2014 – 2015 УЧ.ГОД

Составление связного текста из деформированных предложений

1. Составьте и запишите связный текст из деформированных предложений.

Февраль на исходе.

Метель, после, началась, весенних ,тёплых, дней

Снег, навалил, занёс, домов, крыши, сугробы

Копошится, серых, и, стога, только, у, стая, птиц, сена

Заставили, холод, их, жилью, поближе, и,  прилететь, голод, к

Птицы, в, сена, стоге, устроились

Февраль, ведь, на, исходе

Тепло, скоро, будет, опять

2. Составьте и запишите связный текст из деформированных предложений.

Зелёная стража.

Река,  Клязьма, прохладной,  лентой, вьётся, голубой

Струи, ласково, перекатах, журчат, на, хрустальные

Мелеть, последние, стала, за, река, но, годы

Ливни, берега, размывают

Их, нужно, укрепить

Кустарников, юные, вдоль, деревьев, тысячи, и, натуралисты, берегов, посадили

Спокойны, но, берега, ребята, Клязьмы, за

Составление рассказа из данных предложений

1. Запишите данные предложения в   таком порядке, чтобы получился связный рассказ.

Чем дятел кормится.

Называется эта птица – дятел.

Живёт у нас в лесу птица.

Сядет на дерево, да и не на ветку, как другие птицы, прямо на ствол, сидит и клювом по дереву постукивает.

Сама чёрная с белыми пестринками, а на затылке у неё пёрышки яркие, красные.

Достанет из-под коры личинку или жучка и съест.

Целый день дятел по лесу летает, еду себе ищет.

Это дятел обедал – семена из сосновых и еловых шишек добывал.

Иной раз на снегу под деревом много-много шишек валяется.

2. Запишите данные предложения в   таком порядке, чтобы получился связный рассказ.

Жадина.

Медвежонок подумал, что ему будет мало каши.

На площадке молодняка всегда гуляют: волчонок, лисёнок и медвежонок.

Позвали их как-то на обед.

Развернулся он, да и влепил правой лапой по уху волчонку.

Ели они всегда из одной большой миски.

Тогда взял он и сел прямо в миску.

И виноват во всём был медвежонок.

А левой лапой лисёнка отгнал.

Начали все трое уплетать кашу.

Они живут дружно.

Уже наелся до отвала, а не хочет кашу отдавать.

Но вот однажды звери поссорились.

Образные слова и выражения в нашей речи

1. Спишите.  Вставьте вместо точек подходящие прилагательные из слов для справок. Подчеркните образные слова, выраженные прилагательными.

 Кончилось … лето. Пришла… осень. Небо затянули… тучи.  Дуют…ветры. Закружились в воздухе…листья. Они покрыли землю… ковром. В… аллеях сада тихо. Не слышно в саду… песен птиц. Скоро наступит.. зима. Запорошит она… снегом поля.

Слова для справок: хмурая, дождливая, низкие, свинцовые, сухие, золотые, разноцветным, липовых, холодная, суровая, звонких, белым, пушистым, тёплое, радостное.

2. Спишите.  Вставьте вместо точек подходящие прилагательные из слов для справок. Подчеркните образные слова, выраженные прилагательными.

Было… утро. В … овраге журчал… ручей. В кустах заливался … соловей. В поле чуть-чуть колыхалась… рожь. В воздухе слышалась… песенка жаворонка.   … солнышко всё выше и выше поднималось по… небу.

Слова для справок: тёплое, лазурному, весёлая, голосистый, летнее, глубоком, золотистая, звонкая, студёный, яркое.

Составление рассказа по его началу

1. Допишите рассказ по его началу. Запишите название рассказа.

 Мама выпустила наседку с цыплятами на двор. Вдруг из-за забора появился разбойник-ястреб…

2. Допишите рассказ по его началу. Запишите название рассказа.

 В лесу, недалеко от опушки, стояла старая осина. В ней было дупло…

3. Допишите рассказ по его началу. Запишите название рассказа.

 Папа с охоты принёс маленького зайчонка. Мы побежали в коридор смотреть на лесного гостя…

4. Допишите рассказ по его началу. Запишите название рассказа.

Был жаркий день. Недавно прошёл дождь. Кругом стояли лужи. Ребята выбежали во двор…

5. Допишите рассказ по его началу. Запишите название рассказа.

В день моего рождения в нашем доме всегда весело. Сегодня мне исполнилось …лет…..

Темы для составления рассказа

1. На тему «Интересный случай в школе» составьте рассказ, а затем запишите его.
2.  На тему «Кем я хочу быть» составьте рассказ, а затем запишите его.
3. На тему «Если бы я был волшебником» составьте рассказ, а затем запишите его.
4. На тему «В день рождения» составьте рассказ, а затем запишите его.
5. На тему «Мой любимый предмет в школе» составьте рассказ, а затем запишите его.
6. На тему  «Мой класс»  составьте рассказ, а затем запишите его.
7. На тему «На берегу моря» составьте рассказ, а затем запишите его.
8. На тему «Моя любимая книга» составьте рассказ, а затем запишите его.
9. На тему «Школьный парк» составьте рассказ, а затем запишите его.
10. На тему «Мой любимый вид спорта» составьте рассказ, а затем запишите его.