Промежуточное тестирование
материал по русскому языку (6 класс) на тему

1. Наличие и отсутствие мягкого знака

              Вос( )мой, вет( )ви, сел( )ский, тон( )ше, воз( )мешь, солов( )и,       выл( )ешь.

2. Наличие и отсутствие мягкого знака на конце слова

Камыш…, мыш…, вещ…, малыш…, полноч…, мелоч…, шалаш…, много туч…, гараж…, карандаш…, спряч…, невтерпеж…, ключ…, грач…, бережеш… .

3. Морфемный разбор слов: рассказ, ножка, цветок, тигрята.
4. Фонетический разбор слов: ЗЛУЮ, ПЯТЕРКА
5. Буквы о, ё, е, и после шипящих и Ц в корнях и окончаниях слов

Ш…рстка, ш…лкать, ш…лковый, ц…рк, ж…сткий, ш…в, пч…лка, ш…пот, ц…трусовый, крыж…вник, ж…лтый, ч…рный, ш…рох.

6. Словосочетание

Придумать и записать 3 словосочетания, задать вопрос от главного к зависимому.

7. Простые предложения делятся на: повествовательные, вопросительные и побудительные.

Задание: придумать и записать по одному предложению на каждый тип (не забывать про знаки препинания в конце каждого предложения)

8. Придумать и записать одно простое и одно сложное предложения и выделить грамматическую основу (главные члены предложения).
9. Записать все известные союзы и выделить их:

10. Записать все известные предлоги и выделить их:

11. Привести несколько примеров синонимов:

12. Общеупотребительные слова – это …

13. Профессионализмы – это …

14. Неологизмы – это …

1. Наличие и отсутствие мягкого знака

Июл( )ский, январ( )ский,  вос( )мой, вет( )ви, сел( )ский, сер( )га, тон( )ше, воз( )мешь, солов( )и, выл( )ешь, гвоз( )дик.

2. Наличие и отсутствие мягкого знака на конце слова

Замуж…, луж…, камыш…, мыш…, вещ…, малыш…, стереч…, полноч…, мелоч…, шалаш…, много туч…, гараж…, могуч…, невтерпеж…, ключ…, грач…

3. Морфемный разбор слов: подсвечник, ножка, столовая, котята.
4. Фонетический разбор слов: ПОДЪЕМ, СИНИЕ.
5. Буквы о, ё, е, и после шипящих и Ц в корнях и окончаниях слов

              Отц…м, свеч…й, полотенц…м, ш…рстка, ш…лкать, ш…лковый, ц…рк, ж…сткий, ш…в, ц…ган, пч…лка, ш…пот, ц…трусовый, крыж…вник, ж…лтый, ч…рный, ш…рох, врач…м.

6. Словосочетание

Придумать и записать 3 словосочетания, задать вопрос от главного к зависимому.

7. Простые предложения делятся на: Повествовательные, вопросительные и побудительные.

Задание: придумать и записать по одному предложению на каждый тип (не забывать про знаки препинания в конце каждого предложения)

8. Придумать и записать одно просто и одно сложное предложения и выделить грамматическую основу (главные члены предложения).
9. Записать все известные союзы и выделить их:

10. Записать все известные предлоги и выделить их:

11. Привести несколько примеров омонимов:

12. Необщеупотребительные слова – это …

13. Диалектизмы – это …

14. Устаревшие слова – это …