Тест для 7 кл. по 1 и 2 темам учебника под ред. И.Н.Сухих
тест по литературе (7 класс) по теме

Тест по теме1 «Героизм и патриотизм» // Литер. 7кл /Под ред. И.П.Сухих.

Вар.1.

1. Литературный герой – это  (продолжите)

2. Положительный герой - …

3. Найдите соответствие определений жанра их названию.

1)большая повествовательная поэма о выдающихся национально-исторических событиях прошлого;   2) песни о деяниях могучих богатырей, об их путешествиях и состязаниях;  3) жанр красноречия, который с помощью наставлений и примеров воспитывает человека в христианском духе; 4) большое стихотворное произведение с сюжетом.

А) поэма  Б) руна  В) эпическая поэма  Г) поучение

4. Назовите отличия литературного героя от  реального человека, совершившего подвиг.

5. Романтический герой   а) исключительная личность, противопоставляющая себя миру;

б) сильный и смелый отрицательный герой; в) сильный и смелый положительный герой;

г) изображён правдоподобно, как в жизни. Найдите лишнее.

 6.  Найдите соответствие характеристик и героев.

А) «один из тех людей, молодой красавец. Красивые – всегда смелы»;   Б) «красавица, миру на диво, румяна, стройна, высока, во всякой одежде красива, ко всякой работе ловка»;         В) «муж удивительный, губит тебя твоя храбрость!.. научился быть я бесстрашным…»

1)Гектор  2) русская крестьянка   3) Данко

А -     …         Б -       …                     В -  …

Тест по теме1 «Героизм и патриотизм» // Литер. 7кл /Под ред. И.П.Сухих.

Вар.2.

1. Главная патриотическая идея поэмы-эпопеи - …

2. Отрицательный герой  - …

3. Найдите соответствие определений жанра их названию.

1)большая повествовательная поэма о выдающихся национально-исторических событиях прошлого;   2)эпическое прозаическое произведение, где изображается не одно событие, а несколько;  3) жанр красноречия, который с помощью наставлений и примеров воспитывает человека в христианском духе; 4) большое стихотворное произведение с сюжетом.

А) эпическая поэма      Б) поучение     В) поэма     Г) повесть

4. Героями в реальной жизни обычно называют людей, которые…

5. Литературный герой может быть   (каким?) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….
6. Найдите соответствие характеристик и героев.

А) «прославляю Бога… за то, что он меня, грешного и худого, … не ленивым создал»;

Б) «…имел чувства несколько живее и как-то более развитые. Он учился охотно и без напряжения»;

В) «И ты красотою дивила, была и ловка, и сильна , но горе тебя иссушило…»

1. Дарья     2) Андрий   3) Владимир Мономах

А -     …         Б -       …                     В -  …

Тест по теме1 «Героизм и патриотизм» // Литер. 7кл /Под ред. И.П.Сухих.

Вар.3.

1. Литературный герой может быть   (каким?)

2. Положительный герой - …

3. Найдите соответствие определений жанра их названию.

1)большая повествовательная поэма о выдающихся национально-исторических событиях прошлого;   2) песни о деяниях могучих богатырей, об их путешествиях и состязаниях;  3) эпическое прозаическое произведение, где изображается не одно событие, а несколько; 4) большое стихотворное произведение с сюжетом.

А) поэма  Б) руна  В) эпическая поэма  Г) повесть

4. Найдите соответствие характеристик и героев.

А) «…имел чувства несколько живее и как-то более развитые. Он учился охотно и без напряжения»;

Б) «прославляю Бога… за то, что он меня, грешного и худого, … не ленивым создал»;

В) ««муж удивительный, губит тебя твоя храбрость!.. научился быть я бесстрашным…»

1. Гектор     2) Андрий   3) Владимир Мономах

А -     …         Б -       …                     В -  …

5. Почему до нас не дошло сведений об авторах древнерусской литературы?

6. Литературный характер - … (продолжите)