Тематическое планирование по русскому языку 9 класс
календарно-тематическое планирование по русскому языку (9 класс)
Календарно-тематическое планирование по русскому языку 9 класс
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 21.31 КБ |
Предварительный просмотр:
Тематическое планирование по русскому языку
9 класс
№ п/п | Тема урока | Кол-во час. | |
Введение 1ч. | |||
1 | Международное значение русского языка | 1 | |
Повторение изученного в V-VIII классах 8ч. (7+1к/д) | |||
2 | Устная и письменная речь. Монолог, диалог. §1-2 | 1 | |
3 | Стили языка. §3 | 1 | |
4 | Простое предложение и его грамматическая основа. §4 | 1 | |
5 | Предложения с обособленными членами. §5 | 1 | |
6-7 | Обращения, вводные слова и вставные конструкции. §6 | 2 | |
8 | Контрольный диктант по теме «Повторение изученного в 5-8 классах» | 1 | |
9 | Анализ письменных работ | 1 | |
Сложное предложение. Культура речи 7ч. (4+3р/р) | |||
10 | Понятие о сложном предложении. §7 | 1 | |
11 | Союзные и бессоюзные сложные предложения. §8 | 1 | |
12 | РР.Сочинение в форме дневниковой записи. Впечатленияот картины Т. Назаренко «Церковь Вознесения на улице Неждановой в Москве» | 1 | |
13 | Союзные и бессоюзные сложные предложения. §8 | 1 | |
14 | Разделительные и выделительные знаки препинания между частями сложного предложения. Интонация сложного предложения. §9-10 | 1 | |
15-16 | РР.Сжатое изложение с элементами сочинения | 2 | |
Сложносочиненные предложения 11ч.(7+3р/р+1к/д) | |||
17 | Понятие о сложносочиненном предложении. Смысловые отношения в сложносочиненных предложениях. §11-12 | 1 | |
18-20 | Сложносочиненные предложения с соединительными союзами. §13 Сложносочиненные предложения с разделительными союзами. §14 Сложносочиненные предложения с противительными союзами. §15 | 3 | |
21-22 | РР.Сочинение по картине И.Шишкина «На севере диком…» (или В.Г.Цыплакова «Мороз и солнце») | 2 | |
23 | Разделительные знаки препинания между частями ССП. Синтаксический и пунктуационный разбор ССП. §16-17 | 1 | |
24 | Повторение изученного | 1 | |
25 | Контрольный диктант по теме «Сложносочиненное предложение». | 1 | |
26 | Анализ контрольного диктанта | 1 | |
27 | РР.Сочинение -рассуждение | 1 | |
Сложноподчинённые предложения 7ч. (5+1р/р+1к/д) | |||
28 | Понятие о сложноподчиненном предложении. §18 | 1 | |
29 | Место придаточного предложения по отношению к главному. Знаки препинания в СПП. §19 | 1 | |
30-31 | Союзы и союзные слова в СПП. §20 | 2 | |
32 | Роль указательных слов в СПП. §21 | 1 | |
33 | Контрольный диктант по теме «Сложноподчиненное предложение» | 1 | |
34 | РР.Устное обучающее сжатое изложение (упр.95) | 1 | |
Основные группы сложноподчиненных предложений 31ч. (23+6р/р+1к/р+1к/д) | |||
35 | СПП с придаточными определительными. §22 | 1 | |
36 | СПП с придаточными определительными. §22 | 1 | |
37-38 | СПП с придаточными изъяснительными. §23 | 2 | |
39-40 | РР.Сжатое изложение (по упр. 106) | 2 | |
41-42 | СПП с придаточными обстоятельственными. СПП с придаточными времени и места. §24-25 | 2 | |
43 | Текст. Синтаксический и пунктуационный анализ простыхи сложных предложений | 1 | |
44-47 | СПП с придаточными причины, условия, уступки, цели и следствия. §26 | 4 | |
48-50 | СПП с придаточными образа действия, меры, степени и сравнительными. | 3 | |
51 | Контрольная работа по теме «Виды придаточных предложений» | 1 | |
52 | Анализ контрольных работ | 1 | |
53 | РР.Сжатое изложение | 1 | |
54-57 | СПП с несколькими придаточными; знаки препинания в них. §28 | 4 | |
58 | РР.Сжатое изложение | 1 | |
59 | Анализ письменных работ | 1 | |
60 | Синтаксический разбор СПП. Пунктуационный разбор СПП. §29-30 | 1 | |
61-62 | РР.Обучающее сочинение-рассуждение (упр.184) | 2 | |
63-64 | Повторение и обобщение по теме «Сложное предложение» | 2 | |
65 | Контрольный диктант по теме «Сложноподчиненные предложения» | 1 | |
Бессоюзные сложные предложения 11ч. (6+4р/р+1к/д) | |||
66 | Понятие о БСП. Интонация в БСП. | 1 | |
67 | БСП со значением перечисления. Запятая и точка с запятой. §33 | 1 | |
68-69 | РР.Сжатое изложение с дополнительным заданием | 2 | |
70-71 | БСП со значением причины, пояснения, дополнения. Двоеточие в БСП. | 2 | |
72-73 | РР. Сжатое изложение с дополнительным заданием | 2 | |
74 | БСП со значением противопоставления, времени, условия и следствия. Тире в БСП. | 1 | |
75 | Синтаксический и пунктуационный разбор БСП. Повторение и обобщение изученного. | 1 | |
76 | Контрольный диктант по теме «БСП». | 1 | |
Сложные предложения с различными видами связи 14ч. (10+3р/р+1к/д) | |||
77-78 | Употребление союзной (сочинительной и подчинительной) и бессоюзной связи в СП. | 2 | |
79 | Знаки препинания в сложных предложениях с различными видами связи. | 1 | |
80-82 | Синтаксический и пунктуационный разбор сложного предложения с различными видами связи. §39 | 3 | |
83-84 | РР.Сжатое изложение (упр.129) | 2 | |
85 | РР. Публичная речь. §40 | 1 | |
86 | Повторение и закрепление изученного | 1 | |
87 | Контрольная работа по теме «Сложные предложения с различными видами связи» | 1 | |
88 | Анализ письменных работ | 1 | |
89-90 | Языковые средства выразительности | 2 | |
Систематизация изученного по фонетике, лексике, грамматике и правописанию, культуре речи 15ч. (11+3р/р+1к/р) | |||
91 | Фонетика и графика. §41 | 1 | |
92 | Лексикология (лексика) и фразеология. §42 | 1 | |
93 | Морфемика. §43 | 1 | |
94 | Словообразование §44 | 1 | |
95-96 | Морфология. §45 | 2 | |
97 | РР.Сжатое изложение | 1 | |
98-99 | Синтаксис. Способы передачи чужой речи. §46 | 2 | |
100- 101 | РР.Сочинение-отзыв на просмотренный фильм | 2 | |
102-103 | Орфография. Пунктуация. §47 | 2 | |
104 | Итоговая работа | 1 | |
105 | Анализ итоговых работ | 1 | |