Контрольная работа за 2 четверть 8 класс 2 вариант
материал по русскому языку (8 класс)

Контрольная работа за 2 четверть 8 класс.

Вариант 2

1. Расставьте знаки препинания при однородных и неоднородных определениях, подчеркните как члены предложения, обоснуйте свой выбор.

1.Сугроб уже потемнел. Тонкий черный налет появился на нем. 2. Тебе коврами стелются под ноги широкие колхозные поля. 3. Комната была залита желтым солнечным светом. 4. Западную часть неба застилали легкие слоистые облака. 5. Узкий деревянный мост над железной дорогой едва просматривался сквозь облака белого пара. 6. Деревянный потемневший трактир принял Чичикова под свой узенький гостеприимный навес. 7. Уже несколько раз принимался идти крупный короткий благодатный дождь. 8. Тянулась глубокая осень сухая ветреная и морозная. 9.На небосклоне чуть заметны были бледные неяркие звезды. 10. На дворе была сильная красивая гроза.

2. Расставьте знаки препинания при однородных членах предложения, подчеркните как члены предложения, составьте схемы, объясняющие знаки препинания при ОЧП.

1. Любите книгу, она облегчит вам жизнь дружески поможет разобраться в пестрой путанице мыслей чувств событий научит вас уважать человека. 2. В начале июня часто шли необычайные для лета дожди тихие по – осеннему смирные без гроз без ветра. 3. Интерес других народов к России к русскому языку давний живой деятельный. 4. Все было серое небо, дым над крышами самый воздух. 5. В Крыму в Москве  в Горках везде Алексей Максимович  оставался одним и тем же. 6. Все вокруг и берега и избы и далекие синие холмы и небо с высокими-высокими облаками весь мир поплыл назад и стал опрокидываться. 7. И все вокруг и жнивья и дорога и воздух сияло от низкого вечернего солнца. 8. Каждая мелочь разбитый цветочный горшок полузабытая фотография поблескивающая в мусоре пуговица рассыпанные фигурки шахмат все напоминало о хозяевах. 9. Вчера Алексей намечал себе какие-то ориентиры сосну пенек ухаб на дороге и к ним стремился. 10. Все вокруг снежные поля серое небо темные кусты и белый морозный туман все больше окрашивались розовым светом.

3. Расставьте знаки препинания при обособленных членах предложения, обоснуйте схематично свой выбор, подчеркните как члены предложения.

1.Красавец сугроб голубыми искрами сверкавший на солнце потемнел. 2. Болтовня первых птиц разносилось по лесу смыкавшему над узкой дорогой кроны старых деревьев. 3. Маленький катер «морской охотник» попал в беду. 4. Песня крылатая птица смелых скликает в поход.  5.  Тузик подошел к нам и положив лапы мне на колени деловито облизал наши лица. 6. Соколы описывали красивые круги подолгу останавливаясь на одном месте и трепеща крыльями зорко высматривали на земле добычу. 7. В сердце проношу я осторожно Родину сокровище мое. 8. Взыскательный художник Крылов кропотливо работал над каждой строкой. 9. В седьмом часу несмотря на ясную крепкую осень снег становился уже сероватым. 10. В саду помимо меня почти никто не бывал.

4. Выполните все виды разборов.

1.Вдали перед ним пестрели и цвели луга3 и нивы золотые.1,4