Контрольная работа за 3 четверть 8 класс 1,2 варианты
материал по русскому языку (8 класс)

Контрольная работа за 3 четверть. 8 класс.

Вариант 1.

1. Расставьте знаки препинания при однородных членах предложения. Подчеркните однородные члены как члены предложения.

1. Вороха газет книги журналы все это перелистано перечитано заложено закладками Горького.(В.Г. Лидин). 2. Исторические памятники Ленинграда и мрачная Петропавловская крепость и легендарная «Аврора» и знаменитый Смольный символизируют самые героические страницы революционной борьбы.(В. М. Гаршин).

2.Найдите однородные и неоднородные определения, подчеркните. Расставьте знаки препинания.

1. Была темная осенняя южная ночь.(К. М. Симонов). 2.С горы были видны соломенные черепичные деревянные крыши ближайшего селения.(В. А. Солоухин). 3. Ранним весенним утром дед Нерета пошел в правление.(А. А.Фадеев).

3. Найдите в предложениях обособленные определения, подчеркните. Расставьте знаки препинания.

1.Сугроб голубыми искрами сверкавший на солнце потемнел. (К. Г. Паустовский). 2. Болтовня первых птиц разносилась по лесу смыкавшему над узкой дорогой кроны старых деревьев.(Ю. П. Казаков).

4.  Найдите в предложениях обособленные приложения, подчеркните. Расставьте знаки препинания.

1.Посоветовала Маше ехать пароходом бабушка вдова речного капитана. (К. Г. Паустовский).2.Песня крылатая птица смелых скликает в поход.(А.А. Сурков).

5. Найдите в предложениях обособленные обстоятельства, подчеркните. Расставьте знаки препинания.

1. Вечером собравшись вместе с врачами мы сидели у огонька и пили чай. (К. М. Симонов). 2.Самолет развернулся, потом проблистав на солнце сделал еще круг и набрав высоту нырнул в пике.(Н. С. Тихонов).

6.Сделать полный синтаксический разбор предложения.

 Толя стоял на балконе и, прищурившись, смотрел вдаль. (К. Г. Паустовский).

Контрольная работа за 3 четверть. 8 класс.

Вариант 2.

1.Прочитайте. Расставьте знаки препинания при однородных членах предложения. Подчеркните однородные члены как члены предложения.

1. В Крыму в Москве  в Горках везде Алексей Максимович оставался одним и тем же.(С. Я. Маршак). 2.И все вокруг и жнивья и дорога и воздух сияло от низкого вечернего солнца.(И. А. Бунин). 

2.Найдите однородные и неоднородные определения, подчеркните. Расставьте знаки препинания.

1.Зимняя черная ночь плотно укрывала мир.(К. Г. Паустовский). 2. Отяжелели от собственной пышноты пионы белые розоватые розовые темно-вишневые.(Г. Е. Николаева). 3. После теплого ночного дождя теплый пар сочился из земляных пор.(А. А. Фадеев).

3. Найдите в предложениях обособленные определения, подчеркните. Расставьте знаки препинания.

1. Дубы покрытые молодой листвой гудели под порывами ветра. (Ю. П. Казаков). 2. Однажды я ловил рыбу на небольшом озере с высокими крутыми берегами заросшими цепкой ежевикой. (К. Г. Паустовский).

4. Найдите в предложениях обособленные приложения, подчеркните. Расставьте знаки препинания.

1. Соловей птица кустов и лесов пел и щекотал над морем.(Л. С. Соболев).2.Иволга золотая с черными подкрылками птица прилетает к нам поздно. (И. Н. Балбышев).

5.Найдите в предложениях обособленные обстоятельства, подчеркните. Расставьте знаки препинания.

1.Тузик подошел к нам и положив лапы мне на колени деловито облизал наши лица.(О.Ф. Берггольц). 2.Соколы описывали красивые круги подолгу останавливаясь на одном месте и трепеща крыльями зорко высматривали на земле добычу.(В. К. Арсеньев). 

6.Сделать полный синтаксический разбор предложения.

Толя стоял на балконе и, прищурившись, смотрел вдаль. (К. Г. Паустовский).