21.10.2020/Т3/русский язык и культура речи/Лексическое значение
план-конспект занятия (10 класс)

Дата занятия: 21.10.2020

Группа: Т3

Дисциплина: Русский язык и культура речи

Тема занятия: «Лексическое значение слова»

Задание

Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова УРОВЕНЬ. Определите значение, в котором это слово употреблено в третьем (3) предложении текста. Укажите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи.

Текст:

 (1)В художественном мире Фазиля Искандера смех универсален, < ... > охватывает все явления действительности, распространяясь и на повествователя. (2)Неисчерпаемым источником смешного предстаёт комизм самой жизни. (3)Обнаружение несоответствия, разрушение его силой смеха и восстановление единства на новом уровне становится у писателя принципом построения сюжетов.

Варианты ответов

1. Горизонтальная плоскость, поверхность как граница, от к-рой измеряется высота. У. воды.
2. Степень величины, развития, значимости чего-н. Культурный у. У. жизни.
3. Подразделение чего-н. целого, получаемое при его расчленении. Уровни языка. Уровни энергии.
4. Простейший прибор для проверки горизонтальности плоскостей, употребляемый при плотничьих, земляных и т. п. работах. Измерить уровнем.