Исследовательский проект по русскому языку «ГЛУБИННЫЙ СМЫСЛ СЛОВ РУССКОГО ЯЗЫКА »
проект по русскому языку (7 класс)

Исследовательский  проект

по русскому языку

«ГЛУБИННЫЙ СМЫСЛ СЛОВ РУССКОГО ЯЗЫКА »

Участники проекта:

Такулаева Асият 7 « Г» класс

Руководитель: Дадамова У.А.

учитель русского языка и литературы

2018 г.

ОГЛАВЛЕНИЕ

.

Введение

Основная часть

Заключение

Список литературы

                                                  ВВЕДЕНИЕ

В последнее время большинство русских людей воспринимают наш язык как инструмент передачи информации, видя лишь самую верхушку айсберга того, что называется Русским языком. Что скрывают те родные слова, к которым мы привыкли с детских лет. К сожалению, современный человек не осмысленно пользуется языком, он его не понимает и не чувствует. А между тем многие писатели отмечают уникальность именно русского языка.

И.С. Тургенев писал: "Наш прекрасный русский язык - это клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками. Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием, в руках умелого человека оно в состоянии совершить чудеса". Почему Тургенев называет язык кладом? Что же такого таит в себе язык?

Изучая русский язык в школе, я понял, что смысл многих слов нам, школьникам, непонятен. Мы  не можем проверить правописание этих слов. В школьном учебнике они расположены на форзаце под заголовком «Орфографический словарь»  -  воробей, медведь и другие. Папа предложил мне игру по поиску глубинного смысла слов.  Мне это очень понравилось. Оказалось, что эти слова часто бывают составными: медведь: ведать мёд; радуга:  дуга Солнца - РА.

Изучая смыслы, мы выяснили, что наука, изучающая происхождение слов называется этимологией. Само слово этимология произошло от двух греческих слов: этимон - означающих истину, основное значение слова и логос – слово, учение.

В своём исследовании я буду находить истинный, глубинный смысл некоторых слов русского языка.

                                  ОСНОВНАЯ  ЧАСТЬ

Цель исследования:

- перевести ряд слов из так называемых «словарных» в проверяемые, а значит понять их правописание;

- знание  истинного, глубинного смысла слов поможет ученикам лучше мыслить и изъясняться на родном языке.

Задачи исследования:

- дать  определение науки этимологии:

- изучить историю развития этимологии;

- рассмотреть методы этимологии;

- составить список слов для изучения;

- сравнить истинное значение  выбранных слов со значением , указанных в словарях В. Даля и С.И.Ожегова.

Методы исследования:

- изучение литературы и словарей на данную тему;

- сравнение смыслов слов с использованием словарей.

В своём исследовании я взял несколько слов и посмотрел их  смыслы в различных литературных источниках и словарях, а так же в результате собственного поиска.

№

п/п

Слово

Этимологический смысл

Толкование слова по словарю В.И. Даля

Толкование слова по словарю С.И. Ожегова

1.      

Авось

А- в- Ось (суть) – попасть в божий промысел

Может быть сбудется

Может быть, в надежде на случайную удачу

2.      

Богатырь

Бога- тырить (стяжать) – притягивать божественное

Человек рослый, дородный, дюжий и видный, необычайный силач

Герой русских былин, совершающий воинские подвиги; человек безмерной силы, стойкости, отваги

3.      

Ведьма

Ведающая мать – знахарка, лечащая и обучающая людей

Колдунья, чародейка, спознавшаяся с нечистой силой, злодейка

Колдунья, злая, сварливая женщина

4.      

Воробей

Вора-бей – птичка-воришка

Известная птичка

Маленькая птичка с серо-черным оперением

5.      

Лихо

Лишнее, приводящая к лишениям

1- зло; 2-бойко, разудало

То же, что зло

6.      

Медведь

Ведающий (знающий) мёд

Ведмедь, медолюб

Крупное хищное млекопитающее; неуклюжий, неповоротливый человек.

7.      

Мальчик

Маленький человек

Дитя мужского пола, отрок, малолеток

Ребенок мужского пола, подросток

8.      

Настроиться

Нас-троица – когда во мне троица в ладу (божественная троица), то всё получается

Приводить в лад, наставлять на к-л действие

Приспособить для приема к.-л. радиоволн, привести  к.-н. в к.-л. настроение

9.      

Наказ, наказание

Выставить напоказ, на вид

Предписывать, велеть

Наставление, поучение, распоряжение

10.  

Наследник

Идущий по следу

Кто наследует по праву или на деле

Тот, кто получает наследство; преемник

11.  

Наперсток

На-перст

Напалок  для упора иглы при шитье

Металлический колпачок, надеваемый на палец при шитье

12.  

Настоящий

На-стоящий – стоящий на истинной основе

Предстоять, быть налицо, присущим

Происходящий в данное время; подлинный, не поддельный

13.  

Невежда

Не-ведающий

Неученый, необразованный человек

Малообразованный человек

14.  

Окно

Око дома

Проем в стене для света

Отверстие в стене, просвет в ч.-н.

15.  

Ответствен-ность

Поступать от ведения (знания)

Обязательное ручательство, под страхом ответа, взыскания

Необходимость отвечать за свои действия,  поступки

16.  

Пустяк

Пустой

Пустые слова, вздор, ничтожество

Мелкое, ничтожное обстоятельство

17.  

Родитель

Рождающий тело

Нет в словаре

Отец и мать

18.  

Радуга

Дуга бога Солнца- Ра

Божья дуга, небесная дуга

Разноцветная дугообразная полоса на небесном своде

19.  

Ровесник

Ровня по веснам

Ровня по летам или по чину

Человек одинакового возраста с к-н

20.  

Сказать

С- казать (с показом) - рассказать так, что бы слушатель увидел картины повествования в воображении

Говорить, объявлять устно, молвить

Говорить

21.  

Совесть

Со-весть -(солнечная, светлая, чистая весть)

Тайник души, в котором отзывается одобрение или осуждение каждого поступка, невольная любовь к добру и  истине

Чувство нравственной ответственности за своё поведение перед окружающими людьми

                                       ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Наш язык очень образный, в нем хранится вся мудрость народа. Со временем смысл слов упрощается, появляется много ненастоящего. Как видно из работы, у авторов,  составлявших словари ранее, например, у В.И.Даля, толкование слов более образное и ближе к глубинному смыслу. Это прослеживается на примере слов «совесть», «наперсток», «настоящий», «ровесник».

Вернуть в нашу жизнь глубинный смысл слов великого русского языка очень важно для взаимопонимания и осмысления мира.

Почти все слова в русском языке сложные, состоят из двух и более слов. К примеру,  слова «медведь», «радуга», «ведьма». Поэтому важно понимать значение и корня , и суффикса , и приставки каждого слова.

Моя дальнейшая работа будет заключаться в том, чтобы искать из каких слов-смыслов состоят слова русского языка.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Ожегов С.И. Словарь русского языка. Москва. «Русский язык». 1988.

Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка. Москва. Омла-Пресс. 2004.

Праведы. Древнее священное знание северных волхвов, записанное специалистами МАМ.

Алексеев С.Т.Сорок уроков русского.

Сидоров Г.А. Родовая память.

Родовой словарь древнеславянской буквицы.

Этимологический словарь Крылова В.А.

Исследовательский проект на тему  "Глубинный смысл слов русского языка"

Исследовательский проект на тему  "Глубинный смысл слов русского языка"

Исследовательский проект на тему  "Глубинный смысл слов русского языка"

Исследовательский проект на тему  "Глубинный смысл слов русского языка"

Исследовательский проект на тему  "Глубинный смысл слов русского языка"

Исследовательский проект на тему  "Глубинный смысл слов русского языка"

Исследовательский проект на тему  "Глубинный смысл слов русского языка"

Исследовательский проект на тему  "Глубинный смысл слов русского языка"

Введите ваш email *

Похожие публикации:

⭐ Исследовательский проект на тему : "Влияние Интернет-сленга...

⭐ ОТКРЫТЫЙ УРОК ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ на тему : "Какие члены пре...

⭐ Разработка литературной композиции к уроку литературы в 9 кл...

⭐ Сценарий внеклассного мероприятия Что за прелесть эти сказки...

⭐ У р о к 32. ЧИСЛА 8–9. ЦИФРА 8

© ООО «Знанио»

О портале

Сведения об организации

Договор-оферта

Проверка документов

Обратная связь

Центр поддержки

Образовательная лицензия №5257 от 09.09.2020

Свидетельство СМИ ЭЛ №ФС77-77478 от 25.12.2019

Свидетельство правообладателя товарного знака 11.01.2017