ИОМ "Подготовка к ОГЭ"
методическая разработка по русскому языку (9 класс)

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ

МАРШРУТ

по подготовке к итоговой аттестации

по русскому языку

ученицы 9 класса

……………………..

на 2023 -2024 учебный год

Учитель-предметник:           ___________________________/Чиликина И.А./

подпись                               расшифровка

С ИОМ ознакомлены:

Обучающийся 9 класса:                           ______________ /…………./

Родитель (законный представитель):     _______________/……………….../

2023 г.

1. Пояснительная записка.

Педагогическая поддержка - это деятельность учителя, направленная на решение индивидуальных проблем, возникающих как в процессе обучения, так и идущих от социальной среды.

Данный индивидуальный образовательный маршрут разработан для  обучающегося с  целью успешного прохождения государственной итоговой аттестации по предмету - русский язык. Маршрутная система обучения позволяет реализовать личностно-ориентированный подход, который максимально учитывает интеллектуальные способности, определяет личную траекторию развития и образования обучающегося. Внедрение маршрутной системы образования позволяет создать такие психолого-педагогические, организационно-методические условия, которые обеспечивают активное стимулирование у выпускника самоценной образовательной деятельности на основе самообразования, саморазвития, самовыражения в ходе овладения знаниями.

        Обучающиеся, имея разные возможности, склонности, потребности, должны иметь  индивидуальный образовательный маршрут, который может меняться в зависимости от образовательных задач и от развития психических процессов выпускника.

Цели и содержание маршрута соотнесены с требованиями государственногообразовательного стандарта по русскому языку, опираются на официально-нормативную базу новой формы итоговой аттестации учащихся. Программа маршрута построена с учетом кодификатора элементов содержания по русскому языку для составления контрольно-измерительных материалов ОГЭ и на основе спецификации.

Цель – подготовка выпускника к успешной сдаче итоговой аттестации по русскому языку в формате ОГЭ.

Задачи:

- развивать орфографическую и пунктуационную грамотность, умение анализировать текст,  проводить смысловой, речеведческий, языковой анализ содержания;

- сформировать устойчивые навыки нормативной речи;

- совершенствовать речевую деятельность обучающихся.

Ожидаемые результаты:

- соблюдать основные языковые нормы (лексические, орфографические, грамматические, пунктуационные, стилистические).

- создавать в письменной форме высказывания по заданным параметрам

- уметь сосредоточенно и эффективно работать с тестовыми заданиями, четко соблюдать инструкции, сопровождающие задание.

Таблица результатов пробного экзамена по русскому языку в форме ГИА

Протокол выполненных работ

Таблица контроля полученных результатов (изложение)

Таблица контроля полученных результатов (сочинение)

Таблица контроля полученных результатов (грамотность)

2. Индивидуальное педагогическое сопровождение обучающегося

3. Индивидуальное психолого-педагогическое сопровождение.

Дляповышения эффективности подготовки к прохождению ОГЭ требуется тесное взаимодействие с педагогом-психологом, классным руководителем и родителями выпускника. Данное взаимодействие необходимо для решения следующих задач:

1)  Развитие познавательного компонента психологической готовности к ОГЭ.

2) Снижение уровня тревожности с помощью овладения навыками психофизической саморегуляции.

3) Создание  необходимого психологического настроя у обучающегося, родителей, педагогов во время  подготовки и проведения  экзаменационных испытаний.

4. Итоговая аттестация.

Результатом внедрения индивидуального образовательного маршрута станет успешное прохождение государственной итоговой аттестации по русскому языку ученика.

Протокол экзамена от 2024 г.

Рекомендуемый алгоритм действия для обучающегося:

• Выберите тему для повторения или изучения, выберите необходимый ресурс (учебное или дополнительное пособие, электронный ресурс).
• Проработайте тему, для закрепления используйте один из предложенных вариантов онлайн тестирования.
• Запишите, какие затруднения у вас возникли при самостоятельной работе, отправьте вопросы по электронной почте: irinachilikina@mail.ru , ВК «Мессенджер», Сферум.

Рекомендуемые ресурсы

1. https://rus-oge.sdamgia.ru/ - сайт Решу ОГЭ Образовательный портал для подготовки к экзаменам
2. https://vpr-ege.ru/oge/russkij-yazyk/1416-trenirovochnye-varianty-oge-2024-po-russkomu-yazyku-s-otvetami - тренировочные варианты по русскому языку для 9 класса в формате ОГЭ 2024 с критериями оценивания.
3. https://neznaika.info/oge/rus_oge/  - сайт Незнайка.ру
4. http://oge.fipi.ru/ - банк открытых заданий по русскому языку ФИПИ
5. И.П. Цыбулько. ОГЭ – 2024: Русский язык: 36 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к единому государственному экзамену. – Москва: Издательство «Национальное образование», 2024
6. И.П. Цыбулько. ОГЭ – 2024 Русский язык.  Отличный результат . Учебная книга участника ОГЭ.. – Москва: Издательство «Национальное образование», 2024
7. И.П. Васильевых, Ю.Н.Гостева, Г.Т. Егораева ОГЭ-2024 На отлично. Русский язык. Издательство «Экзамен»-2023.
8. При подготовке к итоговому сочинению использовать материалы с ресурсов:
9. «Сдам ГИА» https://rus-ege.sdamgia.ru/test?theme=331
10. «Русский язык ОГЭ 80 баллов» https://80-ballov.ru/video_page/zadanie-15-teorija-i-praktika-sochinenie-15-2/
11. «ОГЭ русский язык», ссылка вконтакте https://vk.com/topic-7764763_35827742