Презентация к уроку в 5 классе " Местоимение"
презентация к уроку по русскому языку (5 класс)

Слайд 1

Урок русского языка в 5 классе. МБОУ « Сятра-Лапсарская ООШ» Чебоксарского муниципального округа Чувашской Республики Учитель: Васильева Лариса Владимировна

Слайд 2

Цели деятельности: актуализировать знания о местоимении как части речи; вспомнить морфологические признаки местоимения; развитие навыков самоконтроля, рефлексии; формировать познавательный интерес.

Слайд 3

Проверка домашнего задания Спишите, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните местоимения 1. Про б…гатый кошкин дом мы и сказку поведём. 2. У неё, у кошки, на н…гах с…пожки. 3. Я- кошкин дворник, старый кот! 4. Котята были у ворот – поесть они пр…сили. 5. Х…дить к вам, право, нелегко – живёте очень д…л 6. Зажги, Василий, верхний свет и покажи его п…ртрет. 7. Он на меня чуть-чуть похож! 8.Почтенная хозяйка, ты спой нам и сыграй-ка! 9.Пускай с т…бой споёт петух. Хвалиться неудобно, но у него прекрасный слух и голос бесподобный. (С.Я. Маршак)

Слайд 4

ВСПОМНИТЕ: Что такое местоимение? Какого лица и числа могут быть личные местоимения? Как изменяются личные местоимения? Как пишутся предлоги с личными местоимениями?

Слайд 5

Единственное число Множественное число 1-е лицо Я МЫ 2-е лицо ТЫ ВЫ 3-е лицо ОН ОНА ОНО ОНИ Личными называются местоимения, указывающие на лиц, которые участвуют в разговоре.

Слайд 6

И.п. (кто?) Р.п. (кого?) Д.п. (кому?) В.п. (кого?) Т.п (кем?) П.п. (о ком?) я они о них мне меня мной обо мне их, у них им, к ним их, на них ими, за ними меня

Слайд 7

Работа у доски Наступила золотая осень- разберите предложение по членам предложения; Золотая – разберите слово по составу; Осень – выполните звуко-буквенный разбор слова

Слайд 8

Работа с учебником Упражнение 112(113) выполните устно. Найдите в стихотворных текстах личные местоимения. Укажите их падеж и число

Слайд 9

Выборочный диктант (Выписать только местоимения) Мой веселый, звонкий мяч, Ты куда помчался вскачь? Желтый, красный, голубой, Не угнаться за тобой! Я тебя ладонью хлопал, Ты скакал и звонко топал, Ты пятнадцать раз подряд Прыгал в угол и назад.

Слайд 10

Физкультминутка Ребята, давайте, расслабимся, посмотрим вверх, в стороны, повращаем глазками. Вдох-выдох.

Слайд 11

Работа с текстом Замени, где необходимо, существительное местоимением. В доме у нас жил ёжик. Ёжик был ручной. Когда ёжика гладили, ёжик прижимал к спине колючки и делался совсем мягким. За это мы ёжика прозвали Пушком.

Слайд 12

В доме у нас жил ёжик. Он был ручной. Когда его гладили, ёжик прижимал к спине колючки и делался совсем мягким. За это мы ёжика прозвали Пушком.

Слайд 13

Замените повторяющиеся слова местоимениями 1. В воздухе кружились первые снежинки. Снежинки медленно опускались на землю. 2. Бутон бегонии должен был скоро распуститься. Бутон был розового цвета. От бутона исходил тонкий аромат. 3. Внизу ласково плескалось море. Море манило к себе

Слайд 14

1.В воздухе кружились первые снежинки. Они медленно опускались на землю. 2. Бутон бегонии должен был скоро распуститься. Он был розового цвета. От него исходил тонкий аромат. 3. Внизу ласково плескалось море. Оно манило к себе.

Слайд 15

Работа с учебником Упражнение 113(114)

Слайд 17

Занимательная лингвистика (вопросы-шутки) Какое местоимение спрятано в алфавите? Какие местоимения нужны, чтобы руки стали чистыми? Какие местоимения встречаются на плохих дорогах?

Слайд 18

Какое местоимение спрятано в алфавите? Какие местоимения нужны, чтобы руки стали чистыми? Какие местоимения встречаются на плохих дорогах? Я Вы, мы, ты Я, мы

Слайд 19

Итоги урока Что такое местоимение? Какого лица и числа могут быть личные местоимения? Как изменяются личные местоимения? Как пишутся предлоги с личными местоимениями?

Слайд 20

А для чего нам еще служат местоимения? Как они помогают нам? (Помогают сделать речь более красочной, разнообразной, избегать повтора).

Слайд 21

Оценки Мне очень понравилось, как вы сегодня работали. Оценки получают…

Слайд 22

Домашнее задание Упражнение 113(114), спишите, подчеркните местоимения 3 лица с предлогами