Лексические средства выразительности
презентация к уроку по русскому языку (6 класс)

Слайд 1

Лексические средства выразительности Учитель русского языка и литературы МБОУ «Бутовская СОШ №1» Севостьянова Александра Сергеевна

Слайд 2

Нет слова, которое было бы так замашисто , бойко, так вырывалось бы из-под самого сердца, так бы кипело и живо трепетало, как метко сказанное русское слово. Н.В . Гоголь

Слайд 3

Вспомним известные нам средства выразительности

Слайд 4

Образное определение, выражающее свойство предмета или явления. ЭПИТЕТ. "Под ризой бурь , с волнами споря, По вольному распутью моря Когда ж начну я вольный бег? Пора покинуть скучный брег Мне неприязненной стихии" "Евгений Онегин", А. С. Пушкин

Слайд 5

Средство языка, основанное на сопоставлении двух предметов или явлений. СРАВНЕНИЕ Раньше был он звонкий, точно птица , Как родник , струился и звенел , Точно весь в сиянии излиться По стальному проводу хотел . А потом, как дальнее рыданье , Как прощанье с радостью души , Стал звучать он, полный покаянья , И пропал в неведомой глуши. Николай Заболоцкий

Слайд 6

Скрытое сравнение, основанное на употреблении одного слова или явления другому по сходству или по контрасту. Метафора Задремали звёзды золотые , Задрожало зеркало затона , Брезжит свет на заводи речные И румянит сетку небосклона. Улыбнулись сонные берёзки, Растрепали шёлковые косы. Шелестят зелёные серёжки, И горят серебряные росы. С . А. Есенин "С добрый утром!"

Слайд 7

Изображение неодушевлённых предметов как одушевлённых, при котором они наделяются свойствами живых существ . Олицетворение “Сквозь лазурный сумрак ночи Альпы снежные ГЛЯДЯТ, Помертвелые их ОЧИ Льдистым ужасом РАЗЯТ ” Ф.Тютчев

Слайд 8

Задание №1 Прочтите строки из стихотворения С. Есенина «Мелколесье. Степь и дали». Какие средства выразительности использует автор в данных строках?

Слайд 9

Эх вы, сани! Что за сани! Звоны мерзлые осин. У меня отец крестьянин, Ну а я крестьянский сын. Неприглядная дорога, Да любимая навек, По которой ездил много Всякий русский человек. Мелколесье. Степь и дали. Свет луны во все концы. Вот опять вдруг зарыдали Разливные бубенцы.

Слайд 10

Олицетворение: « зарыдали бубенцы » Эпитеты: « разливные бубенцы » « неприглядная дорога » « звоны мерзлые »

Слайд 11

Задание №2. Определите, в каких строках используется метафора ? А ) Век девятнадцатый, железный, Воистину жестокий век! ( А. Блок) Б) То, как зверь она завоет, То заплачет, как дитя… ( А.С. Пушкин) В) «Пусть будет вещь красивой и добротной, Пусть будет модной, даже ультрамодной» ( Э. Асадов) Г) Твоего Солнца хватит на десять Африк … (Р. Рождественский) Правильный ответ: А

Слайд 12

Определите, в каких строках используется олицетворение ? А) Колокольчики мои, Цветики степные! Что глядите на меня, Тёмно-голубые? ( А.К. Толстой) Б) Бьем грошом. Очень хорошо! ( В. Маяковский) В) Ах, увял головы моей куст ( А.С, Пушкин) Г) Вечер. Взморье. Вздохи ветра. Величавый возглас волн ( К. Бальмонт) Правильный ответ: А

Слайд 13

Определите, в каких строках используется эпитет ? А) Ты богат, я очень беден; Ты прозаик, я поэт ( А.С. Пушкин) Б) Ночь, улица, фонарь, аптека, Бессмысленный и тусклый свет ( А. Блок) В) И мы тебя, поэт, не разгадали, Не поняли младенческой печали В твоих как будто кованых стихах ( В. Брюсов) Г) Всяк дом мне чужд, всяк храм мне пуст, И всё – равно, и всё – едино ( М. Цветаева) Правильный ответ: Б

Слайд 14

Подведение итогов . Что мы сегодня узнали? Чему мы сегодня научились? В каких вопросах возникли сложности?