Роль имен прилагательных в речи
презентация к уроку по русскому языку (5 класс)

Слайд 1

Роль имён прилагательных в речи. Учитель русского языка и литературы Горковенко Т.П МБОУ «ОЦ№ 10 МР» 5 класс

Слайд 2

Несмотря на богатство и красоту русского языка наша речь порой выглядит очень скудной, однообразной, неэмоциональной. Можно ли сделать её более яркой, образной, впечатляющей? Как научиться этому?

Слайд 3

Размышляя над этими вопросами, мы провели исследование, цель которого: выявить роль прилагательных в различных функциональных стилях речи. Для этого мы проанализировали тексты разных стилей и выявили частоту употребления прилагательных и их роль в тексте

Слайд 4

Мы внимательно прочитали газету «Егоршинские вести» №4 от 27 января 2012 года, пришли к выводу: журналисты в публицистических статьях используют прилагательные как в прямом, так и в переносном значении. Прилагательные делают информацию более точной и образной, а также помогают воздействовать на чувства читателей

Слайд 5

Тексты научного стиля мы подобрали из учебников географии, биологии, истории. В этих текстах содержится научная информация, поэтому прилагательные в них употребляются в прямом значении

Слайд 6

Изучая документы официально-делового стиля, мы выяснили, что в деловых бумагах прилагательные используются только в прямом значении, так как несут точную информацию

Слайд 7

Методом наблюдения мы определили роль прилагательных в разговорном стиле речи

Слайд 8

Для анализа текстов художественного стиля мы взяли народные загадки Зеленые листочки, Желтые сережки, Стоит в лесочке На белой ножке.

Слайд 9

Этот шарик полосатый Очень любят все ребята. С виду он зеленый, гладкий. В середине красный, сладкий.

Слайд 10

Маленькие зверушки, Розовые ушки, Серенькие шубки, Остренькие зубки, Сидят в норке, Грызут корки.

Слайд 11

Говорливый и журчащий, И холодный, и блестящий, И по камешкам бежит, В речку дальнюю спешит . В этих загадках на 53 слова приходится 17 прилагатель- ных, что составляет 32%

Слайд 12

Анализ фрагментов из произведений мастеров художественного слова показал, что в художественных текстах используется большое количество прилагательных, они являются средством создания художественного образа

Слайд 16

Работая над проектом, мы провели исследование, которое позволило нам сделать следующие выводы: Прилагательные используются во всех функциональных стилях языка, выполняя при этом различные функции. Количество прилагательных в разных стилях неодинаково. Чтобы научиться красиво и грамотно говорить и писать, надо много читать, быть внимательным к русскому слову, стремиться развивать свою речь Художественный стиль – 28,4% Публицистический стиль – 18,7% Научный стиль – 4,8% Официально-деловой стиль – 3,7% Разговорный стиль – 2,0%

Слайд 17

Проект научил нас самостоятельно находить необходимую информацию, делать анализ её, обобщать материал, рассуждать, сравнивать, делать выводы. Эти навыки позволят нам лучше учиться, развивают самостоятельность и целеустремлённость Презентацию выполнила учитель русского языка Горковенко Татьяна Петровна

Слайд 18

М ОЛОДЦЫ!