Входное тестирование (5 класс)
тест по русскому языку (5 класс)

I вариант

1. Какой раздел языка изучает звуки?

А) синтаксис

Б) морфемика

В) фонетика

Г) морфология

2. Выберите вариант ответа, в котором слово имеет одинаковое количество букв и звуков.

А) ёлка

Б) мебель

В) съезд

Г) яйцо

3. Выберите вариант ответа, в котором ряд слов имеет одинаковое количество слогов.

А) автобус, коробка, ябеда

Б) ящерица, математика, пароход

В) язык, переправа, лето

Г) железо, мастер, птица

4. Выберите вариант с верной транскрипцией слова.

А) крыша [к р ы ш а]

Б) овца [а в ц à]

В) метель [м’ и т’ й’ э́ л’]

Г) ложка [л о́ ш к а]

5. Выберите вариант ответа, в котором ряд слов имеет одну и ту же пропущенную букву.

А) ореш…к, кот…к, лесоч…к

Б) дружоч…к, пирожоч…к, замоч…к

В) овраж…к, ключ…к, человеч…к

Г) сарайч…к, карандаш…к, ножич…к

6. Какая часть слова является главной в слове?

А) корень

Б) окончание

В) суффикс

Г) приставка

7. Выберите вариант ответа, в котором слово имеет два суффикса.

А) кисточка

Б) машинка

В) гореть

Г) домище

8. Выберите вариант ответа, в котором ряд слов имеет одну и ту же пропущенную букву.

А) ра…сказчик, и…чезнуть, ...делать

Б) бе…вкусный, и…печь, …доровье

В) бе…страшный, ра…думывать, …дание

Г) и…ворачиваться, …дешний, бе…крайний

9. Выберите вариант ответа, в котором  слово соответствует схеме:

[приставка – корень – суффикс – суффикс]

А) услышал  

Б) неповоротливый

В) переход

Г) надломить

10. Выберите вариант ответа, в котором ряд слов имеет одну и ту же пропущенную букву.

А) г…реть, отр…сль, к…снуться

Б) заг…реть, Р…стислав, прик…снувшийся

В) ул…жить, сл…гаемое, выр…стить

Г) к…саться, Р…стов, прил…гательное

11. Какая часть речи является самостоятельной?

А) предлог

Б) союз

В) глагол

Г) частица

12. Выберите вариант ответа, в котором НЕ со словами пишется слитно.

А) (не)прихотливый

Б) далеко (не)последний

В) (не)правда, а ложь

Г) (не)готовил

13. Выберите вариант ответа, в котором представлены глаголы одного спряжения.

А) играть, дышать, прыгать

Б) вертеть, ходить, клеить

В) брить, ненавидеть, писать

Г) учить, стоять, плыть

14. Выберите вариант ответа, где ряд слов имеет одинаковую букву.

А) подб…рать, расст…лать, ум…реть

Б) заж…гать, уб…рёт, раст…рать

В) заст…лешь, зам…реть, ут…реть

Г) обж…гаться, ум…рать, подб…рёшь

15. Выберите вариант ответа, в котором верно дана грамматическая информация о слове «прочитает».

А) будущее в., ед. ч., мужской род

Б) будущее в., ед. ч., 3 лицо

В) настоящее в., ед. ч., мужской род

Г) будущее в., ед. ч., 2 лицо

16. Выберите вариант ответа, в котором пара слов НЕ является словосочетанием.

А) фрукты зреют

Б) вышел из дома

В) хрустальная ваза

Г) сделать уроки

17. Выберите вариант ответа, в котором есть определение.

А) Сегодня было прекрасное утро.

Б) Вечером я схожу в магазин.

В) Ребята вышли из школы и побежали в сторону поля.

Г) В ларьке продавали конфеты.

18. Выберите вариант ответа, в котором представлено предложение с однородными обстоятельствами.

А) На поляне росли одуванчики, маргаритки, ромашки.

Б) Мама, папа и сестра подарили мне красивые рамки для фотографий.

В) Он писал письма вчера и сегодня, но никто не ответил.

Г) Компания друзей гуляла, резвилась и громко смеялась.

19. Выберите вариант ответа, в котором представлено сложное предложение.

А) Мы хотели пойти в поход, но передумали.

Б) На улице были сильные дождь и гроза.

В) Мама дала совет, и я им воспользовался.

Г) Ученики ушли на каникулы, но заскучали по одноклассникам.  

20. Выберите вариант ответа, где нужно поставить запятую.

А) Завтра и послезавтра будет опрос учеников.

Б) Мария отправилась на прогулку в парк.

В) Листья витали и кружились на ветру

Г) Петя ты сделал уроки?

II  вариант

1. Какой раздел языка изучает части речи и их грамматическое значение?

А) синтаксис

Б) морфемика

В) фонетика

Г) морфология

2. Выберите вариант ответа, в котором слово имеет одинаковое количество букв и звуков.

А) колосья

Б) ёж

В) месть

Г) мышь

3. Выберите вариант ответа, в котором ряд слов имеет одинаковое количество слогов.

А) велосипед, семицветик, Маргарита

Б) подушка, трава, одуванчик

В) голос, тетрадь, голова

Г) город, фара, оберег

4. Выберите вариант с верной транскрипцией слова.

А) гость [г о́ с т]

Б) съезд [с й’ э з д]

В) провод [п р о́ в а т]

Г) сумка [с у м к а]

5. Выберите вариант ответа, в котором ряд слов имеет одну и ту же пропущенную букву.

А) калач...к,  ларёч…к, дом...к

Б) нос...к , ножич...к, сыноч...к

В) бант...к,  винт...к,  мост...к

Г) огурч...к, свисточ...к, цветоч...к

6. Какая часть слова помогает менять формы?

А) корень

Б) окончание

В) суффикс

Г) приставка

7. Выберите вариант ответа, в котором слово имеет две приставки:

А) переход

Б) неприкосновенный

В) досада

Г) преумный

8. Выберите вариант ответа, в котором ряд слов имеет одну и ту же пропущенную букву.

А) во...высить, во...наградить, бе...страшный

Б) бе...сонный, бе…ветренный, ра...бежаться

В) бе...конечный, бе.. .жалостный, ра...стояние

Г) во...питать, ра...следовать, во... ходить

9. Выберите вариант ответа, в котором  слово соответствует схеме:

[приставка – корень – суффикс – суффикс]

А) безнаказанность

Б) донесёт

В) уходить

Г) милостивый

10. Выберите вариант ответа, в котором ряд слов имеет одну и ту же пропущенную букву.

А) предл…гать, прил…жение, изл…жение

Б) Р_стов, зар_сло, водор_сли

В) к…саться, прик…саться, к…снуться

Г) прил…гательное, р…сток, к…снувшийся

11. Какая часть речи является служебной?

А) глагол

Б) наречие

В) предлог

Г) существительное

12. Выберите вариант ответа, в котором НЕ со словами пишется слитно.

А) (не)вышел

Б) совсем (не)глупый

В) (не)грязный, а чистый

Г) (не)настье

13. Выберите вариант ответа, в котором представлены глаголы одного спряжения.

А) замечать, уснуть, прыгать

Б) гнать, стелить, вырывать

В) добирать, вертеть, плыть

Г) мстить, спать, выжимать  

14. Выберите вариант ответа, где ряд слов имеет одинаковую букву.

А) зад…рать, ум…реть, выж…гать

Б) выч…тать, заж…гаю, заст…лаешь

В) прот…реть, бл…стают, зап…рать

Г) заб…рут, выт…рать, обж…г

15. Выберите вариант ответа, в котором верно дана грамматическая информация о слове «уходил».

А) прошедшее  в., ед. ч., 3 лицо

Б) настоящее в., ед. ч., мужской род

В) прошедшее в., ед. ч., мужской род

Г) прошедшее в., ед. ч., 2 лицо

16. Выберите вариант ответа, в котором пара слов НЕ является словосочетанием.

А) грустная музыка

Б) ложка мёда

В) пришел в парк

Г) родители купили

17. Выберите вариант ответа, в котором есть определение.

А) Летние деньки подходили к концу.

Б) Вчера состоялась игра в футбол.

В) Цветы на грядке росли не по дням, а по часам

Г) Повторенье – мать ученья.

18. Выберите вариант ответа, в котором представлено предложение с однородными сказуемыми.

А) На столе стояла хрустальная ваза.

Б) Петя бегал очень легко и быстро.

В) Мама приготовила суп, но я не хотел его есть.

Г) Вместе с друзьями мы рисовали, вешали нарисованное на стены и любовались.

19. Выберите вариант ответа, в котором представлено сложное предложение.

А) Ученик не боялся выйти к доске, но в итоге решился.

Б) Дети играли в прятки и догонялки.  

В) Сестра попросила передать ей чай, и я вручил ей чашку.  

Г) Папа приедет завтра или послезавтра.  

20. Выберите вариант ответа, где нужно поставить запятую.

А) Погода была тихая и пасмурная.

Б) Снег выпал только в январе.

В) Мороз щипал уши лицо и руки.

Г) Утро было теплое и солнечное.