9 класс. Знаки препинания в БСП
учебно-методический материал по русскому языку (9 класс)
Файл содержит всю необходимую информацию по пунктуации в бессоюзном сложном предложении
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 15.67 КБ |
Предварительный просмотр:
Пунктуация в БСП
1) Запятая и точка с запятой в БСП
В дали голубой столбом уж крутился песок золотой, звонков раздавались нестройные звуки, пестрели коврами покрытые вьюки.
Части сложного предложения обозначают перечисление одновременных явлений, между предложениями делается короткая пауза. В таких случаях ставится запятая между частями.
Мы ехали по широкой распаханной равнине; чрезвычайно пологими волнообразными раскатами сбегали с нее невысокие, тоже распаханные холмы.
В данном предложении интонация отличается от предыдущего: между предложениями делается более длинная пауза. Также мы видим, что вторая часть предложения более распространена. В таких случаях ставится точка с запятой.
ПРАВИЛО (ВЫУЧИТЬ)
Запятая между частями БСП ставится, если выражено значение перечисления. В этом случае между частями БСП можно поставить союз И. Например: В глазах у меня потемнело, голова закружилась. – В глазах у меня потемнело, и голова закружилась.
Между частями БСП со значением перечисления может ставиться точка с запятой, если части предложения более распространены (особенно когда внутри предложений уже есть запятые). Например: Изумрудные лягушата прыгают под ногами; между корней, подняв золотую голову, лежит уж и стережёт их.
2) Двоеточие в БСП
В БСП двоеточие между частями ставится в следующих случаях:
А) Вторая часть предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части.
Пример: Путешественники спешили: в горах ночь наступает быстро.
В данном случае между частями можно поставить союзы ПОТОМУ ЧТО, ТАК КАК.
Путешественники спешили: в горах ночь наступает быстро. - Путешественники спешили, потому что в горах ночь наступает быстро.
Б) Вторая часть предложения дополняет первую.
Пример: Павел почувствовал: чья-то рука легла ему на плечо.
В данном случае между частями можно вставить союз ЧТО.
Павел почувствовал: чья-то рука легла ему на плечо. - Павел почувствовал, что чья-то рука легла ему на плечо.
В) Вторая часть раскрывает содержание первой.
Пример: Погода была ужасная: ветер вырывал кусты и молодые деревья с корнем.
В данном случае между частями можно вставить А ИМЕННО, ТО ЕСТЬ.
Погода была ужасная: ветер вырывал кусты и молодые деревья с корнем. - Погода была ужасная, а именно: ветер вырывал кусты и молодые деревья с корнем.
3) Тире в БСП
В БСП тире ставится в следующих случаях:
А) Если одна часть БСП противопоставлена другой:
За окном дождь – в доме тепло и уютно.
В данном случае между частями можно поставить А, НО.
За окном дождь – в доме тепло и уютно. - За окном дождь, а в доме тепло и уютно.
Б) Если первая часть БСП имеет значение времени или условия:
Ласточки летают низко – будет дождь.
В данном случае перед первой частью можно поставить КОГДА, ЕСЛИ.
Ласточки летают низко – будет дождь. – Если ласточки летают низко – будет дождь.
В) Если второе предложение выражает значение следствия:
Сегодня было очень тепло – лёд на речке начал таять.
В данном случае между частями можно поставить ТАК ЧТО, ВСЛЕДСТВИЕ ЧЕГО, ПОЭТОМУ.
Сегодня было очень тепло – лёд на речке начал таять. - Сегодня было очень тепло, поэтому лёд на речке начал таять.
Г) Если вторая часть имеет сравнительное значение:
Молвит слово – соловей поёт.
В данном случае между частями можно вставить БУДТО, СЛОВНО.
Д) Если второе значение имеет присоединительное значение:
Каждый вечер я пью молоко с куркумой – это стало полезной привычкой.
В данном случае между частями можно вставить ТАКОЙ, ТАКОВ, ТАК, ЭТО (или эти слова уже стоят в предложении).
Е) Если вторая часть указывает на неожиданную смену событий:
Раздался выстрел – зверь упал.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Урок русского языка в 5 классе «Знаки препинания и их роль в письменной речи (завершение, разделение, выделение)»
Урок русского языка в 5 классе по УМК «Школа 2100». Цель данного урока – формирование понятия о роли знаков препинания – реализуется через применение технологии проблемного диалога, позволяющей ...
русский язык 8 класс. Знаки препинания в сложном предложении
Презентация к уроку русского языка 8 класс "Знаки препинания в СП",повторение изученного в 7 классе. Расчитана на 10 минут с комментариями учителя. Цель презентации напомнить о СП,СПП, ССП,БСП....

Презентация к уроку русского языка в 7 классе "Знаки препинания при причастном обороте"
Использование данной презентации на уроке позволит: углубить и закрепить представление о причастном обороте; находить причастный оборот в предложении; уточнить роль причастного оборота в пр...

План - конспект урока русского языка в 11 классе "Знаки препинания"
Тема урока: «Знаки препинания при однородных и неоднородных приложениях» Цель урока:Обобщение знаний учащихся о предложениях, формирование навыков постановки з...
Урок русского языка в 8 классе «Знаки препинания в предложениях с вводными словами».
Урок русского языка в 8 классе...

Урок русского языка 6 класс "Знака препинания при причастном обороте"
Урок сопровождается презентацией, помогает осмыслитьспецифику причастного оборота и употребления его в речи, усвоить правила постановки знаков препинания в предложениях с обособленны...
Урок русского языка в 9 классе "Знаки препинания в ССП"
Тема: «Сложносочиненное предложение. Знаки препинания в ССП»Цели:- формирование навыков пунктуационной грамотности;- подготовка к ГИА;- привитие любви к родному языку, к чтению художественной литерату...