рабочая программа учебной дисциплины Социальная адаптация и основы социально-правовых знаний
рабочая программа на тему

Кондрашова Вероника Викторовна

1. Паспорт раблчей программы

2. Структура и примерное содержание учебной дисциплины

3. Примерный тематический план

условия реализации учебной дисциплины

4.Контроль и оценка результатов

Скачать:


Предварительный просмотр:

Министерство образования Рязанской области

ОГБПОУ « Рязанский железнодорожный колледж»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Учебной дисциплины

 Социальная адаптация и основы социально-правовых знаний.

По профессии:

19722 Штукатур

Рассмотрена                                                                                Утверждаю

На заседании МК                                                              Зам. Директора по УР

_________________________                                        _________Цыбизова А.В.

_________________________                                        «___» _____ 20 ____ г.

«____» __________ 20 ____ г

Протокол № ________

Преподаватель

Кондрашова Вероника Викторовна

( ФИО разработчика)

Пощупово, 2015


Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта ( далее – ФГОС) по профессии ( профессиям) начального профессионального образования ( далее – НПО)  250109.01 19722 по профессии:

Штукатур

Организация – разработчик: ОГБПОУ « Рязанский железнодорожный колледж»

Разработчики:

        Кондрашова В.В. – преподаватель


СОДЕРЖАНИЕ

                                                                                          стр.

  1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ                                        4

 УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ  

   

  1. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ                                                 5

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

  1. УСЛОВИЕ РЕАЛИЗАЦИИ ДИСЦИПЛИНЫ                        11

  1. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА

        РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ                        12


  1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Социальная адаптация и основы социально-правовых знаний

  1. Область применения рабочей программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии ( профессиям) НПО 19722 Штукатур

Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина адаптивного цикла

  1. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоение учебной дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен

уметь:

- использовать нормы позитивного социального поведения;

- использовать свои права адекватно законодательству;

- обращаться в надлежащие органы за квалифицированной помощью;

- анализировать и осознанно применять нормы закона с точки зрения конкретных условий их реализации;

- составлять необходимые заявительные документы;

- составлять резюме, осуществлять самопрезентацию при трудоустройстве;

- использовать приобретенные знания и умения в различных жизненных и профессиональных ситуациях;

знать:

- использовать нормы позитивного социального поведения;

- использовать свои права адекватно законодательству;

- обращаться в надлежащие органы за квалифицированной помощью;

- анализировать и осознанно применять нормы закона с точки зрения конкретных условий их реализации;

- составлять необходимые заявительные документы;

- составлять резюме, осуществлять самопрезентацию при трудоустройстве;

- использовать приобретенные знания и умения в различных жизненных и профессиональных ситуациях;

- функции органов труда и занятости населения.

  1. Рекомендуемое количество часов на освоении примерной программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 105 часов

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 70, в том числе

практическая работа- 35

самостоятельная работа- 35

  1. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной деятельности

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка ( всего)

105

Обязательная аудиторная учебная нагрузка ( всего)

70

В том числе:

Практические занятия

35

Самостоятельная работа обучающегося ( всего)

35

Итоговая аттестация в форме зачета

1



Предварительный просмотр:

  1. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
  1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению.

 

Реализация учебной дисциплины требует наличие учебного кабинета Коммуникативный практикум.

Оборудование учебного кабинета: доска классная, стул преподавателя, стол преподавателя, столы для студентов, стулья для студентов, компьютер, проектор.

Технические средства обучения:

- электронные образовательные ресурсы ( образовательные мультимедия, учебники, информационные справочные и поисковые системы).

Информационное обеспечение обучения. Перечень рекомендуемых учебных изданий.

1. Адаптация человека. Под ред. Варабашевой В.И., Лихницкой И.И. –
     Ленинград, 1972.


4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, а так же выполнения обучающимися внеаудиторной работы для формирования и развития общих и профессиональных компетенции

Результаты обучения

( освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля о оценки результатов обучения

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен

уметь:

- использовать нормы позитивного социального поведения;

- использовать свои права адекватно законодательству;

- обращаться в надлежащие органы за квалифицированной помощью;

- анализировать и осознанно применять нормы закона с точки зрения конкретных условий их реализации;

- составлять необходимые заявительные документы;

- составлять резюме, осуществлять самопрезентацию при трудоустройстве;

- использовать приобретенные знания и умения в различных жизненных и профессиональных ситуациях;

знать: 

- механизмы социальной адаптации;

- основополагающие международные документы, относящиеся к правам инвалидов;

- основы гражданского и семейного законодательства;

- основы трудового законодательства, особенности регулирования труда инвалидов;

- основные правовые гарантии инвалидам в области социальной защиты и образования;

- функции органов труда и занятости населения.

коммуникации.

Оценка выполнения практического задания.

Устные опрос.

Оценка выполнения контрольного задания.

Оценка выполнения самостоятельной работы



Предварительный просмотр:

2.2 Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины:

 Социальная адаптация о основы социально-правовых знаний

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся.

Объем часов

Уровень освоения

1

2

Введение

1

Тема 1.1 Понятие социальной адаптации, ее этапы, механизмы, условия.

Содержание учебного материала

3

2,3

1

Механизмы социальной адаптации

2

Виды социально-психологической адаптации

3

Условия нормальной адаптации

Практическая работа

Адаптация в новом учебном заведении

Самостоятельная работа

Составление конспекта по перечню вопросов

4

4

Тема 1.2 Конвенция ООН о правах инвалидов

Содержание учебного материала

2

2,3

1

Содержание конвенции ООН о правах инвалидов

2

Основные статьи конвенции

Практическая работа

Изучить основные понятия

3

Самостоятельная работа

Выписать самые главные статьи

4

Тема 1.3 Основы гражданского и семейного законодательства.

Содержание учебного материала

5

2,3

1

Понятие, законодательство и система гражданского права. Юридические факты

2

Сделки и их виды. Условия действительности сделок

3

Правоспособность и дееспособность субъектов. Понятие, виды юридического лица

4

Понятие семейного права. Брачно-семейное законодательство

Заключение и прекращение брака

5

Права и обязанности родителей и детей

4

4

Практическая работа:

Упражнение « Счастливое событие»

Упражнение «Семейный портрет»

Упражнение « Поиграем в семью»

Упражнение « Представление о своей будущей семье»

Самостоятельная работа

Создать коллаж « Моя семья в будущем»

Тема 1.4  

Основы трудового законодательства. Особенности регулирования труда инвалидов.

Содержание учебного материала

6

4

2,3

1

Понятие труда, предмет и метод трудового права

2

Понятие и виды трудового правоотношения

3

Виды трудовых отношений

4

Понятие, стороны и виды трудового договора

5

Трудовая дисциплина и ответственность в сфере труда

6

Особенности регулирования труда инвалидов.

Практическая работа:

Заполняем трудовой договор

Пишем заявление на принятие на работу

Самостоятельная работа

Просмотр видеоматериалов

4

Тема 1.5 Федеральный закон от 24 ноября 1995 г. N 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации".

Содержание учебного материала

2

2,3

1

Общие положения

2

Основные статьи

Практическая работа:

Уметь найти применение данного закона

3

Самостоятельная работа

Краткий конспект глав закона

4

Тема 1.6

 Перечень гарантий инвалидам в Российской Федерации.

Содержание учебного материала

2,3

1

Специализированные медицинские учреждения для инвалидов

5

2

Дополнительная бесплатная медицинская помощь инвалидам

3

Бесплатные лекарственные препараты (средства)

4

Бесплатные изделия медицинского назначения и специализированные продукты лечебного питания

5

Санаторно-курортное лечение инвалидов

Практическая работа:

Оформление курортно- санаторной карты

4

Самостоятельная работа:

Выбор гарантий для каждого в частности

4

Тема 1.7

 Медико-социальная экспертиза.

Содержание учебного материала

2

2,3

1

Порядок направления гражданина на МСЭ.

2

 Проведение медико-социальной экспертизы

Практическая работа:

Собираем необходимые документы для медико-социальной экспертизы

3

Самостоятельная работа

Составить план: Что нужно для проведения МСЭ

3

Тема 1.8. Реабилитация инвалидов. Индивидуальная программа реабилитации инвалида.

Содержание учебного материала

3

2,3

1

Сущность, понятие, основные виды реабилитации  инвалидов.

2

Роль социальных работников в реабилитации

  инвалидов

3

Профессиональная и трудовая реабилитация

Практическая работа:

Выбор средств для реабилитации инвалидов

4

Самостоятельная работа

Просмотр видеоматериалов

4

Тема 1.9. Трудоустройство инвалидов

Содержание учебного материала

6

2,3

1

Государственная политика в области профессиональной подготовки инвалидов

2

Программы государственных служб занятости,

 адресованные инвалидам

3

Специализированные предприятия

4

Оплата труда инвалидов

5

Самозанятость и организация инвалидами собственного дела.

6

Программы трудоустройства инвалидов

Квотирование рабочих мест

Практическая работа:

Составление заявлений.

Упражнение « Отгадай профессию»

Упражнение « Организация»

6

Самостоятельная работа

Найти несколько предприятий для будущей работы

4

Итоговая аттестация в форме зачета.

1

Всего:

105

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1.- ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2.- репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3.- продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Физиология питания с основами товароведения продовольственных товаров

Рабочая программа учебной дисциплины является частью  основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС          по пр...

Рабочая программа учебной дисциплины Экономические и правовые основы производственной деятельности по профессии:190631.01 Автомеханик

Рабочая программа учебной дисциплиныЭкономические и правовые основы производственной деятельностипо профессии:190631.01 АвтомеханикУровень освоения: базовый...

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.06. ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (СПО): 44.02.02 Препо...

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Безопасность жизнедеятельности и Основы безопасности жизнедеятельности

Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 35.02.07  Механизация сельского...

Рабочая программа общеобразовательного учебного предмета БД.07 «ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ» , Рабочая программа учебной дисциплины ОП.04 «БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

I. Рабочая программа общеобразовательного учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» разработана на основе:1) Федерального государственного образовательного стандарта средне...

Рабочая программа учебной дисциплины ОП.13 Правовые основы профессиональной деятельности и охрана труда

Рабочая программа учебной дисциплины ОП.13 Правовые основы профессиональной деятельности и охрана труда является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС СПО по сп...