Профилактическая программа «Подросток» МБОУ «ООШ №5»
презентация к уроку (8 класс) на тему

Слайд 1

Профилактическая программа «Подросток» МБОУ «ООШ №5» Ноябрь 2017 г.

Слайд 2

Неполные семьи 173 (30%) Многодетные семьи 106 (18 %) Малообеспеченные семьи 231 (40%) Семьи учащихся Полные семьи 392 Опекаемые учащиеся 21 (3,6 %) В школе обучается 579 учащихся Социальный паспорт школы

Слайд 3

высшее -180 человек средне – специальное (ПТУ, техникумы)- 480 человек среднее (11 классов)- 217 человек 9 классов – 55 человек Образование родителей

Слайд 4

Внутришкольный учет- 4 человека КДН, ПДН – 1 человек СОП – 2 семьи Состоят на учете Проблемные семьи – 27 (учёт классных руководителей) Проблемные ученики – 47 (учёт классных руководителей)

Слайд 5

Программа «Подросток» Направления работы Организационные мероприятия Профилактика употребления алкоголя, наркотических веществ, табакокурения в подростковой среде Профилактика правонарушений подростков Деятельность внутришкольных организаций, служб по предупреждению отсева учащихся Работа с социально-неблагополучными семьями

Слайд 6

«Экран посещаемости» Ведомость учёта индивидуальной работы со слабоуспевающими детьми

Слайд 7

Программа «Подросток» Направления работы Организационные мероприятия Профилактика употребления алкоголя, наркотических веществ, табакокурения в подростковой среде Профилактика правонарушений подростков Деятельность внутришкольных организаций, служб по предупреждению отсева учащихся Работа с социально-неблагополучными семьями, профилактика неблагоприятных условий пребывания ребёнка в семье

Слайд 17

Программа «Подросток» «Рука помощи» (5-9 класс) «Дорога к успеху» (2-4 класс)

Слайд 18

Модуль «Дорога к успеху» Цель: проведение работы по предотвращению правонарушений среди учащихся начальных классов, оказание социально-педагогической поддержки детям группы «риска». Задачи: Формировать законопослушное поведение несовершеннолетних; Воспитать у школьников сознательное отношение к своему здоровью и мотивацию на ведение ЗОЖ; Научить учащихся преодолевать возникающие трудности и конфликтные ситуации.

Слайд 19

Модуль «Дорога к успеху» Блок «Я учусь владеть собой» Блок «Пропаганда ЗОЖ» Блок «Я в школе, дома, на улице» Блок «Правовые знания» Блок «Культура общения» 2- 4 кл

Слайд 20

Темы занятий 1 Правила поведения для учащихся. 2 Правила поведения в общественных местах. 3 Безопасное общение с незнакомцами. 4 Как не стать жертвой преступления. 5 Конфликт и способы его разрешения. 6 Что такое компромисс? 7 Как бороться с агрессией? 8 Обман и его последствия. 9 Курение или здоровье - выбираете сами. 10 «Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей». 11 Воспитанность. Правила этикета. 12 Опасные места для игр

Слайд 21

Модуль «Рука помощи» Цель : совершенствование системы профилактики безнадзорности, правонарушений и других форм девиантного поведения несовершеннолетних. Задачи: вовлечь детей «группы риска» во внеурочную деятельность; создавать условия для формирования культуры здорового образа жизни; содействовать решению социальных проблем, развитию гражданской и социальной активности, правовой грамотности; создавать условия для патриотического и духовно-нравственного воспитания, интеллектуального и творческого развития подростков; привлекать родителей к совместной организации досуговой деятельности и обучение родителей методам семейного воспитания.

Слайд 22

Модуль «Рука помощи» Блок «Ориентир –Я» Блок «Родительская школа» Блок «Социальная акция» Блок «Правовая школа» Блок «Я выбираю профессию» 5-9 кл

Слайд 23

НАЗВАНИЕ МЕРОПРИЯТИЯ Ответственный 1 Занятие « Что такое правильное питание?» Социальный педагог 2 Игра «В поисках кристалла мудрости» Зам. директора по УВР 3 Тренинг «Как тебя воспринимают другие?» Педагог - психолог 4 Занятие на тему « Я и мир, который меня окружает» Социальный педагог 5 Тренинг «Ответственное поведение». Педагог - психолог 6 Шоу-конференция "Курение или здоровье — выбирайте сами" Зам. директора по УВР 7 Занятие «Знай свои права». Социальный педагог 8 Занятие «Умеем ли мы общаться». (притча С. Копыловой). Зам. директора по УВР 9 Тренинг «Твори добро и помогай каждому». Педагог - психолог 10 Занятие «Подросток и конфликты». Социальный педагог 11 Занятие «Любить – значит прощать». (притча С. Копыловой «Блудный сын») Зам. директора по УВР 12 Тренинг для учеников «группы риска» «Положительный образ «Я». Педагог - психолог 13 Занятие «Семья – школа любви». Социальный педагог 14 Занятие «Человеческие ценности». (Притча С. Копыловой «Гвозди». Зам. директора по УВР 15 Тренинг для учащихся старших классов «Уроки толерантности». Педагог – психолог

Слайд 24

Модуль «Рука помощи» Блок «Ориентир –Я» Блок «Родительская школа» Блок «Социальная акция» Блок «Правовая школа» Блок «Я выбираю профессию» 5-9 кл

Слайд 28

Ярмарки-распродажи

Слайд 29

Классные часы,конференции, семейные форумы.

Слайд 30

Модуль «Рука помощи» Блок «Ориентир –Я» Блок «Родительская школа» Блок «Социальная акция» Блок «Правовая школа» Блок «Я выбираю профессию» 5-9 кл

Слайд 33

Модуль «Рука помощи» Блок «Ориентир –Я» Блок «Родительская школа» Блок «Социальная акция» Блок «Правовая школа» Блок «Я выбираю профессию» 5-9 кл

Слайд 35

Влияние школы Ученик Органы ученического соуправления Факультативы Кружки, секции Совет профилактики Службы школы Привлечение городских служб Педагогический коллектив Управляющий совет

Слайд 36

Учебная деятельность Внеурочная деятельность Индивидуальная Групповая Формы работы Составление индивидуального маршрута Уровень сложности заданий Учёт индивидуальныхособенностей Направления деятельности Роль ребенка в мероприятиях (участник, организатор, руководитель) Создание собственного продукта Проектная деятельность Учёт индивидуальныхособенностей