Социальный проект "Озеленение школьного участка"
проект (5 класс) на тему

Опубликовано 24.12.2017 - 18:32 - Охотникова Наталья Юрьевна

Участие в озеленении пришкольного участка.

Скачать:

Вложение	Размер
sots.proekt_-_ozelenenie_shkolnogo_uchastka.docx	830.61 КБ

Предварительный просмотр:

Социальный проект

«Озеленение школьного участка»

Организатор: МАОУ «Школа № 187»

Цель: Оказать помощь в озеленении школьного участка

Задачи:

Формирование экологической культуры подрастающего поколения (бережного отношения к окружающей среде);
Развитие ландшафтно-дизайнерского мышления и эстетического воспитания;
Формирование полезной трудовой деятельности и активной жизненной позиции.

Участники: ученики 5 класса

Руководитель: Охотникова Н.Ю. (кл. руководитель 5 класса), завхоз школы №187, учитель биологии.

Озеленение школьной территории, уход за посадками – важное звено трудового и эстетического воспитания учащихся. В 2015 году 5 классу было предложено принять участие в озеленении школьного участка. Ученики с энтузиазмом принялись за работу.

С первых дней была организованна работа под руководством завхоза, учителя биологии, классного руководителя. Учащиеся с интересом выбирали растения для школьного участка, продумывая их композиции. Планируя высадить на заднем плане более высокие растения, на переднем – более низкие. Посадочный материал выращивали в кабинетах биологии и технологии. В основном выращивали рассаду бархатцев – нетребовательных к условиям произрастания, обильно цветущих до глубокой осени, однолетних растений.

Учащиеся с родителями активно работали на уборке мусора с участка, на формировании клумб и посадки саженцев, рассады, которые привезли со своих огородов. Был организован график полива. Трудности были с поливом во время летних каникул, но решение было найдено – учащиеся созванивались друг с другом и с завхозом.

На территории школьного участка собраны древесные и кустарниковые, травянистые, цветочные и декоративно-лиственные растения.

Люди, проходя мимо школьного участка, обращали внимание на цветущие растения и кустарники. Учащимся их родителям было приятно смотреть на плоды своего труда, особенно 1 сентября, когда на клумбах пылал костер огненных бархатцев. Ребята решили продолжить эту работу и в следующем году.