План работы социального педагога
календарно-тематическое планирование на тему

Опубликовано 12.12.2018 - 0:20 - Дышко Светлана Валерьевна

соц.педагог

Скачать:

Вложение	Размер
plan_sots._ped._2019g.docx	33.51 КБ

Предварительный просмотр:

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя школа № 4»

Согласовано

зам. директора по ВР

____________________

М.С. Шамотина

от «___»_______ 2018 г.

Утверждаю

Директор школы

________________

Д.П. Москалев

от «___»_______ 2018 г.

План

работы

социального педагога

МБОУ «Средняя школа № 4»

Цель работы социального педагога:

координировать действия с администрацией и педагогическим коллективом с одной стороны, и с коллективом учащихся, родителей, общественными структурами - с другой; установление сроков реализации решений; уточнение приоритетных направлений, решений, этапов деятельности.

Задачи:

выявление интересов и потребностей учащихся, трудностей и проблем, отклонений в поведении, уровня социальной защищенности и адаптированности к социальной среде;
оказание помощи в жизненном самоопределении учащихся;
диагностика проблем учащихся;
воспитание уважения к закону, нормам коллективной жизни;
создание психологического комфорта и безопасности детей в школе, семье;
профилактика асоциального поведения и правонарушений, пропаганда ЗОЖ;
формирование общечеловеческих норм гуманистической морали и культуры общения;
организация мероприятий, направленных на развитие социальной инициативы, реализацию социальных программ;
координация взаимодействия учителей, родителей, специалистов социальных служб представителей административных органов для оказания помощи.

План работы социального педагога на 2018 – 2019 учебный год.

Организационная работа

Цель работы: составить социальный паспорт школы и каждого ученического коллектива

Задачи:

выявление и поддержка учащихся, нуждающихся в социальной защите (опека, попечительство).
оказание ребенку компетентной помощи в саморазвитии и самореализации в процессе восприятия мира и адаптации в нем; своевременное оказание социальной помощи и поддержки нуждающихся в них учащихся.

№ п/п	Наименование мероприятия	Сроки выполнения	Ответственный
1.1	Проведение сверки учащихся 1 – 11 классов, состоящих на внутришкольном учете (далее- ВШУ ), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав (далее -КДН и ЗП), подразделении по делам несовершеннолетних (далее- ПДН)	сентябрь	социальный педагог, классные руководители
1.2	Формирование банка данных на этих учащихся	сентябрь-октябрь	социальный педагог
1.3	Проведение сверки уч-ся, воспитывающихся в неблагополучных, малообеспеченных, неполных, многодетных семьях, детей-инвалидов.	сентябрь	социальный педагог, классные руководители
1.4	Составление социального паспорта каждого класса, школы.	сентябрь-октябрь	социальный педагог, классные руководители
1.5	Участие в заседаниях профилактического совета школы.	1 раз в месяц.	социальный педагог

Взаимодействие с ведомствами и службами системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних

Цель: координировать деятельность всех служб для защиты интересов детей

Задачи:

создание условий для психологического комфорта и безопасности ребенка;
удовлетворение его потребностей с помощью социальных, правовых, психологических, медицинских, педагогических механизмов;
предупреждение и преодоление негативных явлений в семье, школе.

№ п/п	Наименование мероприятий	Сроки выполнения	Ответственный
2.1	Проведение сверки несовершеннолетних, уч-ся школы 1 – 11 классов, состоящих на ВШУ, учетах КДН и ЗП, ПДН с целью формирования банка данных на указанную категорию, организации с ними профилактической работы.	сентябрь	социальный педагог, классный руководитель, секретарь КДН и ЗП, инспектор ПДН
2.2	Проведение сверки опекаемых детей 1 – 11 классов, а также детей, проживающих в малообеспеченных, многодетных, неполных семьях, для составления картотеки и оказания данным семьям социальной, психологической сентябрь, юридической помощи.	сентябрь	социальный педагог, классные руководители, органы опеки и попечительства
2.3	Проверка уч-ся, семей, находящихся в социально опасном положении, по месту жительства с целью обследования жилищно-бытовых условий, выявления фактов неблагополучия в семьях.	в течение года	социальный педагог, сотрудники ОВД, специалисты КДН и ЗП, представители социальной защиты

3. Профилактическая работа с классами

Цель: предупредить отклонения в поведении подростков; помочь преодолеть возникший кризис и самостоятельно изменить свою жизнь.

Задачи:

помощь в познании самого себя;
приобретение необходимых знаний, гражданских и профессиональных качеств;
достижение нормальных отношений с родителями, учителями, сверстниками;
формирование творческих увлечений.

№ п/п	Наименование мероприятий	Сроки выполнения	Ответственный
3.1Проведение профилактических мероприятий с учащимися:
3.1.1	Антинаркотическая акция «Дети России»	15-25 сентября	социальный педагог, зам. по воспитательной работе
3.1.2.	Проведение акции «Вернем детей в школу»	29 сентября- 3 октября	социальный педагог, классные руководители
3.1.3	Международный день борьбы со СПИДом (5-11 кл.)	1 декабря	социальный педагог
3.1.4	Неделя «Права и ответственность» (5-11 классы)	февраль	социальный педагог, инспектор ПДН
3.1.5	Конкурс социальной фотографии «Мой мир» (1-11 классы)	март	социальный педагог, классный руководитель, вожатый
3.1.6	Беседа «Легкие наркотики – развлечение или болезнь» (5-11 классы)	март	социальный педагог
3.1.7	Беседа «Причины детской преступности» (5-11 классы)	апрель	Социальный педагог, инспектор ПДН
3.1.8	Конкурс рисунков «Мой друг ЗОЖик» (1 – 4 классы).	апрель	социальный педагог, классный руководитель, вожатый

4. Индивидуально-профилактическая работа с учащимися, состоящими на разных формах учета

№ п/п	Наименование мероприятий	Сроки выполнения	Ответственный
4.1	Изучение личностей уч-ся и составление социально-психологических карточек уч-ся, состоящих на ВШУ, ПДН.	в течение года	социальный педагог, педагог-психолог, классные руководители
4.2	Организация встреч с инспектором ПДН, специалистами служб и ведомств системы профилактики с целью получения информации об уч-ся, требующих усиленного контроля и оказания им социальной помощи.	в течение года	социальный педагог
4.3	Изучение семейных взаимоотношений в семьях уч-ся с целью оказания социальной, психологической помощи.	в течение года	социальный педагог, педагог-психолог, классные руководители
4.4	Проверка уч-ся по месту жительства с целью выяснения обстановки в семьях, принятия к родителям мер правового характера в случае выявления фактов неблагополучия.	в течение года	социальный педагог, классные руководители, инспектор ПДН,
4.5	Обследование условий жизни опекаемых детей, а также многодетных и малообеспеченных семей с целью выявления их потребностей, трудностей в воспитательном процессе	в течение года	социальный педагог, классные руководители, орган опеки и попечительства
4.6	Осуществление контроля за посещаемостью учебных занятий уч-ся «группы риска»	в течение года	социальный педагог, классные руководители
4.7	Проведение социально-педагогической диагностики по выявлению уч-ся «группы риска»	в течение года	социальный педагог, педагог- психолог
4.8	Проведение индивидуально-профилактической работы с уч-ся, состоящими на ВШУ, ПДН с целью предупреждения с их стороны нарушений Устава школы, противоправных действий.	в течение года	социальный педагог
4.9	Вовлечение уч-ся, состоящих на разных формах учета, в кружки, секции	в течение года	социальный педагог, классные руководители
4.10	Организация каникулярного времени, в том числе летнего отдыха уч-ся. Трудоустройство	ноябрь, январь, март, летний период времени	социальный педагог, классные руководители

5. Профилактическая работа с родителями. Профилактика семейного неблагополучия

Задачи:

защита интересов личности;
организация досуга, включение в социально полезную деятельность;
поддержка постоянной связи с семьями учащихся;
защита ребенка от родительской жестокости, эгоизма, вседозволенности;
выполнение роли посредника, связующего звена между детьми и взрослыми между семьей и государственными службами, организациями и учреждениями, призванными заботиться о духовном, физическом и психическом здоровье населения.

№ п/п	Наименование мероприятий	Сроки выполнения	Ответственный
5.1	Проведение сверки семей, находящихся в социально опасном положении, состоящих на ВШУ, КДН И ЗП, ПДН,	сентябрь	социальный педагог, классные руководители
5.1.1	Формирование банка данных на указанную категорию семей	в течение года	социальный педагог, классные руководители
5.2	Посещение уч-ся социально-незащищенной категории по месту жительства с целью обследования социально-бытовых условий проживания, контроля за семьей и уч-ся, оказания помощи на основании требований ФЗ № 120-99 года «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»	в течение года	социальный педагог, классные руководители, инспектор ПДН,
5.3	Проведение цикла профилактических бесед с родителями	в течении года	социальный педагог
5.3.1	Права, обязанности и ответственность родителей	1 четверть	социальный педагог
5.3.2	Принципы отношений взрослых и детей	2 четверть	социальный педагог, педагог-психолог
5.3.3	Причины совершения н/л противоправных действий, ответственность за совершение таковых	3 четверть	социальный педагог, инспектор ПДН
5.4	Выявление семей, находящихся в Социально-опасном положении	в течение года	социальный педагог
5.5	Установление причин неблагополучия, принятие мер по их устранению путем оказания социальной, юридической, правовой помощи.	в течение года	социальный педагог, , классные руководители
	Проведение индивидуальных консультаций	в течение года	социальный педагог

6. Работа с педагогическим коллективом

Цель: информировать педагогов о технологиях конструктивного, бесконфликтного общения с учащимися и способах совместной работы по коррекции негативных проявлений в ученических коллективах.

Задачи:

коррекция негативных проявлений в ученичеких коллективах через проведение социометрических исследований;
освоение технологии конструктивного общения.

№ п/п	Наименование мероприятий	Сроки выполнения	Ответственный
6.1	Участие в методическом объединении классных руководителей школы.	по плану методического объединения классных руководителей	социальный педагог
6.2	Участие в заседаниях педагогического совета школы:	по плану работы школы	социальный педагог
6.2.1	Информирование о состоянии работы с учащимися и их семьями, находящимися в социально опасном положении
6.2.2	Ознакомление с правовыми документами, регламентирующими организацию работы с детьми и семьями «группы риска».
6.3	Проведение индивидуальных консультаций.	в течение года	Социальный педагог

7. Диагностическая работа

№ п/п	Наименование мероприятий	Сроки выполнения	Ответственный
7.1	Организация мониторинга социального состава обучающихся школы и их семей	сентябрь	зам. директора по воспитательной работе, классные руководители, социальный педагог
7.1.1	«Занятость детей и подростков в свободное от уроков время»,		зам. директора по воспитательной работе, классные руководители, социальный педагог
7.2	Психодиагностика особенностей личности учащихся, склонных к девиантному поведению	в течение года	социальный педагог, классные руководители
7.3	Исследование социального окружения учащихся, состоящих на ВШК и учете ПДН	в течение года	социальный педагог, классные руководители
7.4	Изучение социальной комфортности в школе учащихся, состоящих на ВШК и учете ПДН	в течение года	социальный педагог, классные руководители
7.5	Изучение потребности в рабочих местах для учащихся в летний период	в течение года	социальный педагог

8. Методическая работа

№ п/п	Наименование мероприятий	Сроки выполнения	Ответственный
8.1	Анализ и обобщение опыта социально- педагогической деятельности	в течение года	социальный педагог
8.2	Участие в методических секциях, семинарах, практикумах различного уровня по социально- педагогическим вопросам	в течение года	социальный педагог
8.3	Накопление банка данных по методикам работы на основе изучения методической литературы, специальных изданий по социальной педагогике.	в течение года	социальный педагог