Программа "Клуб выпускниц"
рабочая программа

Министерство  просвещения Российской Федерации

------------------*-----------------

Федеральное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Куртамышское специальное  учебно-воспитательное учреждение закрытого типа»

программа

«Клуб выпускниц»

                                             Авторы – составители:

                                                                                Булатова М.В. социальный педагог высшей

                                                          квалификационной категории,

                                                                 Мешкова С.А. социальный педагог

                                                                     первой квалификационной категории.

г. Куртамыш 2018 г.

Паспорт программы

Пояснительная записка

Начало взрослой самостоятельной жизни – непростое время для любого молодого человека. Неопытность порождает ошибки, которые могут сказываться на всей последующей жизни. В это время очень важно иметь близкого человека, к которому можно обратиться в трудном случае, который поддержит и подскажет правильный выход. У выпускниц СУВУ не всегда есть такой человек. Часто у них отсутствуют навыки, необходимые для самостоятельной жизни: не умеют обустроит свой быт, распоряжаться деньгами, документами, самостоятельно организовать досуг, найти себе работу, хобби. Подростки не знают куда обратиться за помощью.

Покидая училище, воспитанницы, по сути, совсем ещё дети, оказываются неготовыми к жизни и у них начинаются различные проблемы. Это происходит из-за того, что большинство выпускниц училища оказываются недостаточно адаптированными к самостоятельной жизни. Поэтому появилась необходимость разработать программу «Клуб выпускниц». Программа рассчитана на 12 занятий один раз в неделю в предвыпускной период (три месяца до выпуска) и направлена на оказание им поддержки в виде консультирования, которое поможет успешно адаптироваться в новой социальной среде, выстроить конструктивную стратегию самостоятельной жизни, создать новые  и крепкие социальные контакты с государственными структурами.

Цель: создание условий для успешной социализации воспитанниц в постучилищный период.

Задачи: 

- сформировать у воспитанниц первичные навыки спешной социализации;

- сформировать у воспитанниц социальные компетенции, необходимых для конструктивного, успешного и ответственного поведения в обществе;

- развивать навыки и умения организации осуществления сотрудничества со взрослыми, со сверстниками, с реальным социальным окружением, в решении личностно и социально значимых проблем на основе знаний, полученных в процессе образования;

- научить несовершеннолетних оформлению деловых бумаг;

- сформировать у воспитанниц умения ориентироваться в основных субъектах, реализующих профилактическую деятельность.

Методы работы, используемые в программе:

- методы коррекции сознания личности;

- методы стимулирования деятельности;

- методы организации деятельности и формирования опыта поведения.

Формы работы:

- групповая;

- групповая с индивидуальным сопровождением.

Содержание:

Знакомство с документами, определяющих статус человека и гражданина, с возможностями их получения или восстановления.

Основы семейных и детско-родительских отношений. История ЗАГСа.

Социальное обслуживание: основные понятия, виды и принципы.

Государственная социальная помощь: цели, виды и порядок оказания государственной социальной помощи.

Трудовое законодательство. Трудоустройство несовершеннолетних.

Социальная защита безработных граждан. Центр занятости и его функции.

Социально-экономические проблемы безработных граждан в современных условиях России. Государственная политика в области занятости населения.

Деятельность социальных служб по оказанию помощи безработным гражданам и членам их семей.

Предполагаемые результаты:

- сознательное понимание выпускницами своей принадлежности к социальным общностям, определение своего места и роли в этих сообществах, т.е. успешная социализация;

- приобретение опыта взаимодействия, совместной деятельности и общения со взрослыми, со сверстниками, с реальным социальным окружением и организациями в процессе решения личностных и общественно значимых проблем;

- первоначальные навыки практической деятельности в пользовании социальными гарантиями, в оформлении деловых бумаг;

- умение моделировать социальные отношения;

Умение обратиться с возникшими вопросами в соответствующие субъекты.

Учебно – тематический план занятий по программе «Клуб выпускниц»