Сценарий спортивно-игрового праздника посвященного "Дню Российского флага"
методическая разработка (5 класс)

ГБОУ СО «СОШ с. Белогорное Вольского района»

Сценарий спортивно-игрового праздника посвященного

"Дню Российского флага"

                                            Подготовила: социальный педагог Ермилова Т.Н.

​Цель: формирование у детей понимания сущности и значения государственных символов Российской Федерации: Государственный флаг Российской Федерации, гимн РФ, воспитание уважения к ним.

                                  Ход мероприятия:

Дети входят в зал под марш, весело маршируют, машут флажками и становятся полукругом

Ведущий: Мы сегодня в честь Дня Флага
Собрались сюда, друзья,
Под российским нашим флагом
Мы — огромная семья!

Ребенок: Флаг России - великое знамя,
Гордо три цвета реют над нами,
И каждый готов символ Родины славить,
А нынче и вовсе друг друга поздравить. (Все дети машут флажками)

Все: Наш Флаг Россию представляет,
Этот флаг все в мире знают.

Ведущий: День флага России по праву считается тем праздником, который объединяет многих людей в единое общество. Каждое государство имеет свои государственные символы, это знаки отличия – флаг, герб и гимн. Есть они и у России. Государственный флаг означает единство страны и его независимость от других государств.

Ребенок: С уважением над страной,
Гордо веет флаг родной,
Не простой трехцветный знак,
Бело-сине-красный стяг.

Ведущий: Символы государства – это и история страны, и ее сегодняшний день. Они выражают особенности исторического пути страны, ее отличительные черты в ряду других стран. История символов государства должна быть известна каждому гражданину страны. История трехцветного флага берет свое начало в 1705 году, когда царь Петр I подписал указ о российском триколоре. С тех пор на всех судах поднимался именно этот флаг - бело-сине-красный. Но не всегда флаг России был трехцветным. Он претерпел изменения. Новейшая история трехцветного флага берет свое начало 22 августа 1991 года. А в августе 1994 года Президент России подписал Указ, в котором говорится: «В связи с восстановлением 22 августа 1991 года исторического российского трехцветного государственного флага, овеянного славой многих поколений россиян, и в целях воспитания у нынешнего и будущих поколений граждан России уважительного отношения к государственным символам, постановляю: «Установить праздник - День Государственного флага Российской Федерации и отмечать его 22 августа»

- Флаг является символом государства, он являет собой силу и мощь нашего Российского государства, под этим знаменем принимают в Армии присягу, наши спортсмены отправляются на спортивные состязания и олимпиады, обозначая себя как страну, нашим Российским флагом.

Ведущий: - Ребята, при открытии любого торжественного праздника, звучит гимн Страны. Гимн – это тоже символ государства, эта музыка нас наполняет чувством радости и гордости за нашу Великую Державу – Россия!

- Для торжественного открытия праздника поднять Государственный флаг Российской Федерации!

(Звучит музыка, дети и гости поют гимн).

Ведущий: Россия…Родина… Это край, где вы родились, где мы живем. Это наш дом, это все то, что нас окружает. Россия…Какое красивое слово!

Ребенок: Пусть славится мощью своею Россия,
Большая и добрая наша страна!
И по ветру флаг развивается сильно,
Во веки веков и на все времена!

Ребенок: Трехцветных флагов много,
Но есть один такой,
Что нам несет надежду,
И дарит всем покой!
Ведь флаг наш вызывает,
У взрослых и детей,
Гордость за державу,
За Русь, ее людей!

Ведущий: - Наша страна очень сильная, могущественная Держава и мы с вами по праву должны гордиться нашей Родиной и флагом.

Викторина:

Ведущий задаёт вопросы детям и все хором отвечают.

1. Как называется место, где родился и вырос? (Родина)

2. Как называется наша Родина? (Россия)

3. Какой город является столицей России? (Москва)

4. Как называется город, в котором вы живёте?

5. Что изображено на гербе России? (Двуглавый орёл)

6. Какого цвета флаг России? (Бело-сине-красный)

Ведущий: Всех с днём флага поздравляем!

 Быть счастливыми желаем,

Пусть Вас флаг всегда хранит,

От врагов пусть защитит!

(Дети рассказывают стихи.)

 Ребенок:- Мы – дети России,

Огромной страны

И флаг наш Российский мы знать все должны.

 Ребенок: Белый цвет — цвет чистоты.

Синий — неба синевы.

Третий — ярко-красный,

Что рассвет прекрасный!

Три оттенка флага,

И страна им рада.

 Ребенок: Отмечает праздник гордо,

День и чести, и свободы.

Флаг наш — символ доблести,

И народной гордости.

У России важный день,

Отмечать нам нужно всем!

Ребенок: Живем мы в радостном краю,

И знать его должны мы –

Страну любимую свою,

Свой светлый край любимый!

 Ребенок: Солнце золотое светит над страной:

Это край любимый, это край родной!

Хорошо ребятам жить в родном краю,

Всей душою мы любим Родину свою!

Ведущий: - Ребята, как на любом празднике, нам, конечно, хочется повеселиться. А почему и нет, давайте поиграем, сейчас я предлагаю провести игру – эстафету «Кто быстрей доставит флаг».

Ведущий:

Проводится игра – эстафета:  назначается капитан команды; капитанам команд дается по флажку. Участники эстафеты должны оббежать препятствие (кегли) и передать следующему участнику флажок.

 Кто быстрее справится с заданием тот – победитель.

Проскочить в гимнастический обруч.

(От каждой команды мальчик и девочка. Судья от лицевой линии тихо толкает обруч. Участник старается сделать как можно больше проскаки-ваний внутрь обруча, не сбив его. Побеждает команда, участники которой сделали в сумме наибольшее число проскакиваний.)

Броски баскетбольного мяча о стену, не выходя из круга.

(От каждой команды по два человека — мальчик и девочка. Из круга диаметром 2,5 м на расстоянии 4 м от стены по очереди бросают в стену мяч и ловят его с отскоком об пол. Побеждает та команда, которая сделала больше всех бросков-передач за 1 мин. При потере мяча или ошибке время останавливается.)

Эстафета по кругу.

(Две команды становятся по краям боковой линии волейбольной площадки у центральной линии в противоположных направлениях. На лицевых линиях по середине стойки. Каждый участник бежит по кругу, обегая стойки, передает эстафетную палочку товарищу, становится последним и т.д. Побеждает команда, последний участник которой финиширует первым.

 Выполняют участники  команд. Прыжки с длинной скакалкой.

(Два участника крутят тонкую веревку длиной 4—5 м. Остальные участники команды, забегая поочередно или все сразу, должны совершить прыжки, не сбиваясь, за 1 мин. Побеждает та команда, которая сделала больше всех прыжков.)

Ведущий: - А сейчас я предлагаю вам игру на внимательность и скорость –

 «Составь Российский флаг»

(Для игры: прямоугольники: белого, синего, красного цветов.

Задание: кто быстрее и правильно составит флаг).

Ведущий: - Я предлагаю вам еще одну интересную игру, кто первым возьмет флажок.

Проводиться игра - эстафета : «Флажок»

 Участники встают всей командой и передают флажок впереди стоящему участнику. Тот кто передал флажок становится впереди всей команды и так далее до финиша. От финиша вся команда, взявшись за руки возвращается на старт. Команда побеждает по последнему участнику пересекающему стартовую линию.

Ведущий:

Проводиться игра – эстафета  «Водрузи флаг».

Наш флаг находится в крепости. Необходимо освободить его и водрузить на башне. Команды, займите место на старте. Внимание: «Марш!».

(Команды строятся у лицевой линии волейбольной площадки. Напротив каждой команды на другой лицевой линии за стенкой из девяти небольших кубиков флажок на подставке. Каждый участник бежит, берет кубик и с ним обратно, обегает свою команду и касается кубиком руки товарища, тот бежит и т. д. Последний участник берет флажок, поднимается по шведской стенке и ставит его наверху (вниз не прыгать). Кто быстрее — тот выиграл.)

- Молодцы! Все старались!

- Наш праздник, посвященный Дню Государственного Российского флага разрешите закрыть.