"Новогодний праздник"
материал по теме

Цель: развивать творческие способности обучающихся, коммуникативные качества, формировать  ответственность за общее дело.

Оборудование: костюмы, конкурсный материал.

Ход мероприятия

I Показ новогодней сценки.

II. Проведение конкурсной программы.

III. Новогодняя дискотека.

I. Новогодняя сценка «Санта и Дед Мороз»

 Действующие лица: Санта- Клаус – костюм Санта Клауса, рюкзак, бутылочка Кока-колы;

Дед Мороз – костюм Деда Мороза, мешок, сок, большая книга;

Фрукты – Киви, Лимон, Ананас

Девочка Кока-кола – шляпка в виде пробки, надпись «Кока-кола»;

Снегурочка,- корона, сарафан.

Кэт-туфли на высоком каблуке, мини-юбка

С разных сторон сцены появляются Дед Мороз и Санта-Клаус. Удивлённо смотрят друг на друга и приглядываются

С.К Не пойму я, это кто?

Дед какой-то, блин в пальто.

Д.М. Какой-то странный чувачок,

Натянул, блин, колпачок…

Если что, я Мороз Дед,

Им работаю сто лет

С.К. Sorry, I am  дворянин –

Американский гражданин.

Короче – Санта-Клаус

Д.М. Не слышу,  хто? (Прикладывает руку к уху) Микки Маус ?

Да, кто главней из нас,

Надо разобраться.

Для этого будем соревноваться.

Не, ну потому я круче,

Что есть у меня внуча.

Смазливая мордашка,

Классная фигурка.

А зовут её – Снегурка!

С.К. О, Снегурка. Who is who?

Ничего я не пойму.

Крутых гёрлз позову,

И тебя я обломлю.

Д.М. (кричит) Снегурка! Снегурка!

С.К. Кэт, Кэт, Кэт!

Выходит грустная Снегурочка.

С.К. О, май гад!

При виде Снегурочки Санта-Клаус падает в обморок

Д.М. Что с тобою, внуча,

У Санты глаза в кучу.

Что же ты наделала,

Что ты с собою сделала?

Снегурка. Кучу квартир на Новый год обошла,

Все: «К столу! К столу!»

А я «Нет, нет!»

А все: «К столу! К столу!»

А я «Да, да»!

И вот… (Плачет, демонстрируя свою нестройную фигуру)

Даже майонез «Кальве лёгкий» не помог.

Входит Кэт.

Д.М. Уау, какая Снегурочка!

Мне б такую!

С.К. Ну, дедуля, ты в пролёте.

Кстати, вспомним - ка о счёте.

1:0 в мою пользу.

Д.М. (закашлялся). Что-то хочется мне пить.

С.К. Колы, дедушка, налить?

Вам скажу я без прикола,

Что мой спонсор – Кока-кола,

Как известно, напиток бодрящий

Праздник вкуса всегда настоящий.

В общем, Кола и Санта-

Клеевая банда!

Д.М. Ну у меня тоже жидкий спонсор имеется.

Не то, что в Коле-

Сплошной нитрат.

Мой же спонсор –

Натуральный сок «Фруктовый сад»!

С.К. Ну, мне, чтобы выиграть,

Надо спонсора позвать. (Зовёт)

Кола! Кола!

Выходит девочка Кола.

С.К Ну, ну, поддерживай меня! Поддерживай!

Кола (поёт) Ха, всегда Кока-Кола. (Убегает)

Входит Ананас, читает в стиле РЭП

Дед, ты у нас - просто класс.

Короче, не кашляй,

Жми на газ.

Если что, то ноги  в таз.

Ну, пока! Твой Ананас.

Входит Киви (говорит с грузинским акцентом)

Привет, Дед Мороз!

Держи, слушай, по ветру нос.

Желаю тебе всего. Я – Гиви,
А проще – Волосатый Киви.

Выходит лимон (волнуется, смущается).

Аплодисментов миллион

Желает дедушке Лимон.

Д.М. Спонсор меня ничуть не подвёл.

А ты сомневался, старый осёл.

Кола твоя- сплошной керосин.

Счёт сравнялся 1:1

С.К. Ну, всё, самодур!

Решающий тур!

Д.М. Родился в мозгу проект:

Мож, проверим интеллект.

Я тут наложил …(пауза) закладок,

Где тут книжечка загадок?

(Достаёт энциклопедию)

Во, нашёл! Не хило, да!

Первая загадка.

Итак, это чудные ботинки.

Есть у Фёклы, есть у Нинки.

Ноги греют, словно печь.

Санта, въехал, о чём речь?

(Санта пожимает плечами)

 Д.М. Да, туго. Слушай. (Напевает мотив песни «Валенки»). Ну, понял!

Д.М. Кроссовки?

Д.М. Какие кроссовки? Валенки! (Показывает свои кроссовки в валенках)

С.К.А у нас есть агрегат

На 130 киловатт.

Потихоньку загудит,

И вкуснятина летит.

Д.М. Может, это мясо летит из мясорубки?

С.К. Это же он, попкорн!

Д.М. А в России диво есть,

Невозможно глаз отвесть.

Чёрным угольком подводит бровь,

Вместо носа там- морковь.

Ну, средней стройности фигура,

В целом, снежная фактура.

С.К. (шёпотом) Барби?

Д.М. Что? Что? Что?

Да сам ты жаба!

Правильный ответ: Снежная баба!

С.К. Вот ещё:

Смех, толпа, аттракцион,

Шутки, радость, стадион,

Скорость, горки, крики,

Гуффи, Плуто, Микки.

Туда съезжается весь свет.

Д.М. Санта, это винегрет?

С.К. Нет! Это американский  бренд,

Знаменитый Дисней-Лэнд.

Да, друг о друге знаем мало.

Опытом бы обменяться не мешало.

Д.М. Санта – друг? (Протягивает руку С.К.)

С.К. Друг, Мороз! (Жмут друг другу руки)

Хором. Пошутили не всерьёз.

С.К. Возвращаемся к работе.

Д.М. Да, пойдём с тобой пахать…

Д.М. и С.К. и детишек поздравлять.

II. Проведение конкурсной программы. В начале конкурсной программы объявляется о конкурсе пожеланий. Все желающие могут написать поздравления и пожелания с Новым годом, в конце конкурсной программы будет определено самое оригинальное пожелание и награждено призом.

1 конкурс «Всем известный апельсин». Участникам конкурса  раздаётся по одному апельсину и ведущий объявляет о том что его нужно очистить как можно быстрее. Когда это будет сделано, ведущий объявляет, ради чего был очищен апельсин: его нужно снова «собрать», используя очищенные шкурки и скотч.

2 конкурс «Провожаем год Свиньи». Участники конкурса должны скушать по пирожному, используя для этого только зубочистки и не трогая тарелку с места. Кто быстрее съест свой кусочек и при этом останется чистым, тот и будет считаться  победителем.

3  конкурс «Рисование». Участники конкурса должны на листе бумаги одновременно правой и левой рукой  нарисовать квадрат и круг. Итоги оценивают зрители конкурса, выбирая, чей рисунок  им понравился больше, аплодируя показанным рисункам.

4 конкурс «Танцевальный» Две команды участников танцуют под танец «Маленьких утят». По аплодисментам зрителей объявляется победитель

5 конкурс «Песенный». Вызываются несколько пар участников и под фонограмму они должны  изобразить поющий дуэт. По аплодисментам зрителей определяется пара, которая «спела» лучше.

6 конкурс «Лыжный бег». Две команды получают пару «лыж» - коробки из - под обуви и в них пробегают по очереди определённое расстояние. Побеждает та команда, которая первой завершит состязание.

7 конкурс «Укрась ёлочку». Несколько пар участников получают рулон кассовой ленты. Один из пары изображает ёлочку, а другой должен его как можно лучше «нарядить», используя кассовый рулон. Побеждает та пара, «ёлочка» которой будет лучше наряжена.

8 конкурс  «Пинг-понг по – новому». Обучающиеся делятся на две команды, каждый из участников получает трубочку от коктейля и каждый участник команды, дуя в трубочку, должен прокатить шарик определённое расстояние. Побеждает та команда, которая это сделает первой.

9 конкурс «Перевёртыши». Условия конкурса: задаётся фраза, в которой каждое слово «перевёрнуто» на противоположное по значению. Нужно угадать, как правильно звучит фраза.

-Телепередача «Доброе утро, старики!» (Спокойной ночи, малыши!»)

-Телепередача «Никого нет на улице» («Пока все дома»)

-Телепередача «Пещера кошмаров» («Поле чудес»)

Сказки:

-Кикимора под арбузом («Принцесса на горошине»)

-Мышь босиком («Кот в сапогах»)

-Зелёный беретик («Красная шапочка»)

-Девочка с ладошку («Мальчик с пальчик»)

-Одетый нищий («Голый король»)

-Глупый Василий («Василиса Премудрая»)

Фразы:

-Дедушка волка слегка ненавидел («Бабушка козлика очень любила»)

-Кошка – враг обезьяны («Собака – друг человека»)

-Наша псина продала-таки «Педи-гри-пал» («Ваша киска купила бы «Вискас»)

10. Подведение итогов конкурса пожеланий.

Слово ведущего. В разных странах существуют разные обычаи празднования Нового года. В Швеции разбивают старую посуду,  чем больше будет черепков, тем больше будет счастья, в Италии выбрасывают из окон и домов старую мебель, в Венгрии не ставят на праздничный стол птицу, чтобы не улетело счастье, ну а у нас по традиции объявляется новогодняя дискотека.

III.  Проведение новогодней дискотеки.