внеклассное мероприятие "Букет мимозы", игровая програма
классный час по теме

МБОУ ДОД Дом детского творчества

Тема мероприятия:

игровая программа

                                                                         Разработала и провела: педагог

                                                                      дополнительного образования

                                                                    Сажаева Эвелина Валерьевна

Новый Уренгой

2013 г.

Любимые женщины приходят к нам веснами,

Они неожиданны, как дождь или снег.

Любимые женщины приходят к нам звездами,

Когда открываем мы одну среди всех.

«Любимые женщины»,

(музыка С. С. Туликова, слова М. С. Пляцковского)

Цель: организация досуга; сплочение педагога с коллективом; ознакомление с работой над журналами мод.

Необходимые материалы:

1. таблички с должностями: «Главный редактор» - 1 чел., «Художник» - 2 чел., «Звезда» - 1 чел., «Дизайнер одежды» - 3 чел., «Журналист» - 1 чел, «Верстка» - 2 чел.;
2. куклу Барби 2 шт.;
3. различные по фактуре и расцветке ткани;
4. распечатанные модные тенденции на сезон весна-лето 2013г.;
5.  цветные карандаши;
6. фломастеры;
7. белая и цветная бумага;
8. клей.

Техническое обеспечение: компьютер, принтер, фотоаппарат.

Предварительная подготовка: подборка веселой задорной музыки, подборка различных журналов мод.

Ход мероприятия

      Здравствуйте ребята, сегодня мы с вами поговорим о журналах моды. Модная индустрия прочно вошла в нашу жизнь. Мы уже не представляем витрины книжных магазинов без ярких глянцевых обложек.

      - как вы думаете, какая задача журнала моды?

     Задача журнала: ассоциируясь с определенным стилем жизни, рассказывать о новейших трендах и тенденциях в мире моды и представлять потребителям новинки.

      Идеология любого журнала состоит в том, что каждый покупатель - это Индивидуальность. А это значит, что недостаточно выпустить обычный каталог товаров - с Индивидуальностью необходимо выстроить максимально выверенный диалог. Особый язык, тематическое наполнение и чистый дизайн журнала передают потребителю систему ценностей и вовлекают его в соответствующий стиль жизни. А значит, способствуют определенному контакту с миром.

      - Кто по вашему,  главная аудитория таких журналов?

      Правильно, прекрасная половина человечества. А раз так, то выбор рубрик журнала должен учитываться с интересом главного клиента.

      И в преддверие международного женского дня, я предлагаю вам самим создать свой журнал. В нем вы должны будите отразить праздник 8 марта, интересы женщин к моде, дизайну и конечно интервью со «звездой».

      Для начала работы мы с вами определимся с ролями. В каждом журнале четко распределены роли. Выбираем на столе таблички и прикрепляем их на одежду.

Дети разбирают таблички с должностями.

      - Ваше мнение: за что отвечает каждый человек?

      Главный редактор отвечает за всю организацию работы, контралирует процесс создания журнала. Проводит планерки (собрания): в начале работы – задание 1; в середине – просмотр вариантов решения заданий каждого отдела; в конце – подведение итого и сдача журнала в редакцию.

1.   Команда создана. Для дальнейшей работы журнала и успешного праздничного выпуска, посвященного 8 марта вам нужно придумать:

1. название журнала
2. слоган
3. эмблему

Этим занимается вся команда.

2. Для отдела художников.

      - нужно сделать обложку будущего праздничного номера журнала.

3. Журналист получает задание «Звезда мировой эстрады»:

     - провести интервью с известным певцом или певицей (тут от детей требуется составить грамотный список вопросов, интересный сюжет)

     - «Звезда» выбирает себе амплуа (роль) любого персонажа, может из книги, и дает интервью, обязательно поздравление к празднику .

4. Отдел дизайнеров.

• Из представленного материала создать два костюма на куклу Барби: повседневный и авангардный.

      Костюмы сфотографировать и распечатать. В журнал пойдут фотографии.

кто первым закончит это задание.

5. Отдел верстка.

     - собрать статью о тенденциях на сезон весна-лето 2013 года из фотографий журналов.

6. Планерка.

     - Просматривается материал;

     - выбираются интересный материал.

7. Сбор журнала.

      Регулирует процесс отдел верстки, но выполняет вся команда.

8. Планерка.  Показывают готовый журнал, рекламируют его.

Оценка работы:

1. Что получилось?
2.  Что было сложнее всего?

      Вы сегодня славно потрудились. Создали целый свой мир.

Проходит награждение игроков  именными медалями: «Лучший главный редактор», «Креативный журналист», «Смелый дизайнер» и т.д.

Большое спасибо за внимание. До новых встреч.