Последний звонок "Неужели это я..."
методическая разработка по теме

Сценарий торжественной линейки Последний звонок (2011 год)

Музыка школьная с 11.30 – тихо- пока все собираются.

№ 01 фанфары – выходят ведущие.

1 вед.   Добрый день, дорогие друзья!

2 вед.   Добрый день уважаемые учителя, гости и родители.

1 вед.   Все говорят, что время лечит

Но школьный год так быстротечен,

Внезапно наступил прощальный час

И этот час – звонок последний

2 вед.   Все одиннадцать лет сегодня

В один альбом у нас сплелись

Одной семьей мы вместе с вами

Прожили беззаботно жизнь.

1 вед.   Сегодня вместе с вами мы перелистаем страницы нашего семейного альбома, вспомним радость прожитых мгновений, которым не дано повториться.

2 вед. А где же виновники этих мгновений, чьи лица запечатлены в нашем семейном альбоме? Просим наших классных мам ввести повзрослевших детей.

Встречайте, выпускники 2011 года.

 № 02 (Выход выпускников,)

1        вед.   Приветствуем учащихся 11-А класса. Классный руководитель

Емельянова Наталья Валентиновна,

2        вед.   Приветствуем учащихся 11 - М класса. Классный руководитель

Лексина Елена Васильевна.

1        вед.   Наш семейный альбом хранит удивительные события, радости и неудачи, рассказывает о том, как прошли наши детские годы.

2 вед.  Наступает момент торжественного открытия нашего альбома. Мы приглашаем директора школы Ольгу Николаевну Богданову и наших гостей -

Представителя Администрации Кронштадтского района Санкт – Петербурга  - ________________________________________________

 Представителя отдела образования Кронштадтского района –__________________________________________________________

№ 03 Музыка – выход  (выступление директора, гостей)

1 вед.   Сейчас наши дорогие гости этими серебряными ножницами перережут красную ленточку, и мы откроем наш семейный альбом.

№ 04 фанфары                цветы                музыка - уход

1 вед. Спасибо за теплые слова и поздравления. Итак, представляем вашему вниманию 1-ю страницу семейного альбома -  «Неужели это я»

(4 пары: выпускник + первоклассник)  под музыку выпускники узнают себя в детстве

1-я пара -         № 05 Музыка 

2-я пара -         № 06  Музыка

3-я пара -         № 07  Музыка 

4-я пара -         № 08  Музыка 

№ 09 - уход

2 вед. О чем  мечтали мы в начальной школе, кем стать хотели, когда нам было по семь лет?..

1 вед.   Встречайте наших первоклассников.

№ 10 музыка         выход первоклассников

Ну когда ж таким я буду?

 Сколько можно еще ждать!

Одиннадцать лет пройдет, покуда

Я смогу студентом стать.

Я хочу с такой прической,

На таких вот каблуках...

Быть красивой, умной, броской,

Чтобы все сказали: «Ах!»

Размечталась. Я хотел бы

Быть скорей выпускником.

Чтобы младшие гордились

Все, кто был со мной знаком.

Вот ботинки так ботинки!

45-й — не шути!

Как скорей хоть в половинку

Мне, ребята, подрасти.

С окончанием поздравить

Вас сегодня мы пришли,

Поддержать вас и прославить

Время мы с утра нашли.

Не напрасно ты все учишь.

Это, брат, не весь загруз.

Только аттестат получишь —

И уже экзамен в вуз.

А профессий в жизни много,

Есть для каждого дела.

А чтобы везло, мы желаем:

ВСЕ: Вам ни пуха, ни пера!                                Рассыпают пух на выпускников.

№ 11 музыка -уход первоклассников

1 вед.   Мы из класса в класс переходили,

Набирались знаний и росли

Мы дружить и верить научились

В этом нам первые учителя помогли!

Встречайте Ольга Васильевна Ляликова и Алевтина Викторовна Присекина.        № 12 Музыка выход         Выступление первых учителей         цветы                уход

2 вед. Мы переходим к следующей странице «Взросление»

№ 13 музыка  «Куда уходит детство»                 выход 1-ой пары        1 класс

Мальчик с машинкой, девочка с куклой, садятся – играют.

№ 14 музыка  «Наша школьная страна»                 выход 2-ой пары        5 класс

Дети  идут в школу с портфелями. Садятся за парты. Пишут. Он хочет списать – она не дает. Мальчик дергает за косичку девочку. Она плачет. Он достает конфету.  

№ 15 музыка  «Школьный роман»                 выход 3-ей пары        11 класс

Юноша выходит. Звонит. Выходит она – закрывает руками его глаза. Он дарит ей цветок. Несет два портфеля. Проходят… Она берет свой портфель.  Ее рука задерживается в его руке..Она пытается уйти. Останавливается.

1 вед. Представляем вашему вниманию самую грустную страницу нашего альбома – символ нашего праздника Последнего звонка – колокольчик.  И сейчас я передаю слово десятиклассникам, для которых последний звонок прозвенит через год.

№ 16 Музыка  -  (выход 10-ых классов)                 Слова

№ 17 Частушки

Впереди экзамен трудный

И чтоб дух ваш укрепить

Десять заповедей мудрых

Должен я здесь огласить.

Отправляясь утром в школу

Ты о грубости забудь

Будь серьёзным и весёлым

Остроумным в меру будь.

В подходящие моменты

Не скупись на комплименты

Всем, кого увидишь рядом

В том числе учителям.

Консультации любые

Регулярно посещай

И вопросики крутые

С умным видом задавай.

Если что запомнить нужно –

Прячь учебник под подушку.

И чем крепче ты заснёшь –

Больше знаний почерпнёшь

На экзамен собираясь

С той ноги всегда вставай

Всем беспечно улыбаясь,

На чём свет себя ругай

Если заповеди эти

Будешь строго выполнять

Можно смело утверждать:

Сдашь экзамен ты на пять

Слова                

2 вед: И по традиции наши десятиклассники вручают выпускникам символ последнего звонка – колокольчик.

№ 18         Музыка  -  вручение колокольчиков уход 10-ых

1 вед. Листаем наш альбом. Страничка очень важная, страничка очень теплая, страничка наших классных мам.

№ 19 Музыка  выход девочек «Этот мир придуман не нами»

За то, что много дней она растила нас,

За то, что нас ругала она иногда,

За нежность добрых глаз и умные слова

Ценили мы ее, всем классом любя.

Этот день придуман не нами,

Этот день придуман не мной,

И своим классным мамам

Поздравленья подарим весной.

Придумано давно, что мчится день за днем,

То радость, то  печаль кому-то неся,

 А мир устроен так, что все возможно в нем,

Но позабыть о них никак нам нельзя.

№ 19 Музыка  Цветы классным руководителям                уход

1 вед. Уходят школьные года.

Уходит детство без следа.

Мы расстаемся навсегда,

А на щеке дрожит слеза

Мы повзрослели - это так,

Но в сердце остается ....

Большая дружная семья,

Что школою зовется!

2 вед.    Мы переходим к следующей странице «Ночь перед экзаменом...» - слово классным руководителям.

№ 20 Музыка выход         Выступление классных руководителей                уход

1 вед. Для некоторых учеников школа – это второй дом, для других – дом отдыха, а для нас – школа – это сказка.

Выступление 11-ых        СКАЗКА «ПРО ЕГЭ»         

Голос за кадром:                 тихо -  № 21 Музыка  - в гостях у сказки

Не в каком царстве, не в каком государстве

Собралась сила нечистая:

Кащей со Змеем Горынычем, да Баба Яга.

Думу думать, решение решать.

Выпуск, ЕГЭ сдающий.

Выпускать или не выпускать?

Долго думали…

Так на то она и дума, Чтобы долго думать и что-то решить.

Громко № 21 Музыка  - в гостях у сказки                        Вынести стол, 2 стула

Выходят Змей Горыныч и Кащей.

0. Семерочку сюда, девяточку сюда. Короля перекладываем.,.
1. Дамочку, дамочку не забудь. Шестерку к семерке.

№ 21 Музыка  - в гостях у сказки         Выходит Баба-Яга.

Б.Я:  Ну, и чем вы тут занимаетесь?

З.Г:   Да, вот мы тут все решаем.

К:       И все решаем,..

З.Г:   Так сказать коллегиально...

Б.Я:  Ну, так что решили, выпускать или не выпускать?

З.Г:   Выпускать или не выпускать - вот в чем вопрос!

К:       Если выпускать, то кого?

З.Г:   И зачем?

К:       И куда?

З.Г:   И главное - почему?

Б.Я:  Но проблема в том, что дети стали очень большими. Сверху вниз на нас смотрят. За партами не помещаются.

К:       Вопросы разные задают..Вы валета не туда положили,..

З.Г:   А сверху десяточку...

Б.Я:  Ну что не сошлось? Пусть нас ЕГЭ рассудит! Вон он как широко шагает по стране!

№ 22 Включает телевизор.

Вед.: Добрый день. Сегодня в эфире наш специальный репортаж о незамедлительно надвигающемся событии - ЕГЭ. В некоторых отдаленных уголках нашей Родины это новшество уже вступило в полную силу. Прямо сейчас прямое включение из Якутского автономного округа. С места событий наш специальный корреспондент, Александр, вы меня слышите? Расскажите, как обстоят дела на севере?

Корр.: Здравствуйте, Светлана. Рядом со мной родители, чьи дети участвуют

в ЕГЭ. Возьмем у них интервью. Скажите, ваши дети уже сдали ЕГЭ?

Чукча: Седьмой день пошел... Сын ушел... Дочь ушел... На оленях... ЕГЭ сдавать.

Корр.: А вы?

Чукча: А мы ждём.                

Убегает под музыку         № 23 Музыка – «мы поедем мы помчимся…»

Вед.: Спасибо. Это были новости из самых дальних регионов. А сейчас возвратимся в Кронштадт и посмотрим, что происходит здесь. Мы представляем вашему вниманию документальный фильм «ЕГЭ по-богатырски».

Вед. 2:  И пришел ЕГЭ на землю Кронштадтскую. И решили добры молодцы сразиться с ним, попытать свое счастье.

№ 24 Песня из м-ф «Алёша Попович»         На сцене камень.

Б.1:  О, камень...

Б.2:  И че..., да я щас его одной левой.

Б.З:  Стой, дурень... Тут же что-то написано.

Б.1:  А что?

Б.3:  Читай!

Б.1:  Сам читай!

Б.3:  На «А» пойдешь - в армию попадешь...

На «Б» пойдешь - в институт не попадешь...

На «С» пойдешь - с больной головой уйдешь...

Прямо пойдешь - целый ЕГЭ найдешь...

Б.1:  А кто это ЕГЭ?

Б.3:  А почему кто?

Б.1:  Ну с большой же буквы написано...

Б.2:  Может это страшный змей, друг Бабы Яга?

Б.3:  Может это клад какой?

Б.1:  Да что мы гадаем, пошли прямо!

№ 24 Песня из м-ф «Алёша Попович»  и сразу  № 25 Музыка - Бетховен

Б.2:  О, ЕГЭ!

Б.3:  И не один...

Б.1:  А целых три...

Б.2:  Это у вас здесь ЕГЭ дают?

Комиссия: Это не у нас, а у вас... И его не дают, а сдают! И сегодня ваш черед.

Вед.: Не успели испугаться добры молодцы, как надвинулась на них часть «А».

Часть «А»: Вы должны выбрать только один правильный ответ:

№ 26 Музыка из «Кто хочет стать миллионером».

С хвостом, а не птица.

С колокольчиком, но не корова.

Со шпорами, но не гусар.

С медалью, но не спортсмен.

Варианты ответов: A) родитель;

Б) первоклассник;

B) выпускник;

Г)  учитель.

Б.1:  А можно помощь зала?

Б.2:  Ты что, лучше давай 50 на 50.

Б.3:  Нет, лучше сразу звонок другу

Часть «А»: Кому будете звонить?

Б.3:  Мы будем звонить мудрейшим из мудрейших!1

Б.1:  Самым знающим из знающих!

Б.2:  Нашим учителям!

Часть «А»:  Уважаемые учителя, у вас будет 30 секунд, чтобы помочь своим богатырям ответить на вопрос.

Б 1: Алло, Светлана Вячеславовна

Б 2 :Алло, Елена Васильевна

Б3: Алло, Наталья Валентиновна

№ 27 музыка «Позвони мне…»

Богатыри: (хором) Вы-пуск-ник!

Часть «А»: Правильно. Часть «А» пройдена. Перейдите к части «В».

Вед.: Не успели богатыри с одной напастью справиться, как навалилась вторая.

Часть «В»: Вы должны точно ответить на вопрос: «О ком или о чем идет речь?

№ 26 Музыка из «Кто хочет стать миллионером».

Требует бережного отношения. Легко воспламеняется при  минимальном внешнем воздействии. Обучаем, поддается умственной обработке и спортивной дрессировке. Адаптируется к любым условиям обитания. Трудолюбив, с удовольствием выполняет садово-парковые работы. Выдерживает длительные умственные перегрузки. Качество проверялось в течение 11 лет многими и помногу.

Вед. Задумались богатыри. Приходилось им решать сложные задачи, но чтоб такую!..

Б. 1: Обезьяна - вот ответ!

Все: Нет!

Б.1: А почему нет?

Б.2: Обезьяна, конечно, поддается дрессировке, но длительные умственные перегрузки ей не по плечу!

Б.З: Может это компьютер? У него с мозгами круто!

Все: Нет!

Б. 1: Компьютер - умная машина, но спортивная дрессировка и садово-парковые работы ему не по плечу.

Б.2: Прочитайте еще раз вопрос, но только задом наперед.

Вед.: Его качество проверялось в течение 11 лет...

Все: Выпускник!

Б.1: Выдерживает длительные умственные перегрузки.

Б.2: Трудолюбив и обучаем.

Б.З Требует бережного отношения...

Все: Отвечаем напрямик - выпускник!

Часть «В»: Ответ верный. Можете переходить на более высокий уровень.

Вед.: И впереди у богатырей самое ответственное дело - сразиться с самой сильной частью страшной напасти под названием ЕГЭ, частью «С».

Часть «С»: Вы должны дать творческий ответ на вопрос: «Выпускник. Какой  он?»

№ 26 Музыка из «Кто хочет стать миллионером».

Б.1: Помните про аргументы?

Б.2: Проблему надо почетче обозначить.

Б.З: Ну, что, попробуем? (поют)

№ 28 Музыка рэп-

Долгие годы мы в школу ходили,

Учителя нас отлично учили:

Умеем писать мы и даже считать,

Любые задачи мы можем решать.

Химию, физику мы изучали,

Все, что внутри тела точно узнали.

Мы изучили, скажу вам в натуре

Нашу любимую литературу!

 А биология нам объяснила,

Как делятся клетки, из чего состоим мы...

Алгебру знаем мы, я не шучу:

Все интегралы нам по плечу!

И по-английски, да, по-английски .

Спикаем мы, как будто на диске

Знаем, где север, знаем, где юг.

Ведь география - лучший наш друг!

Со спортом - на «ты» и красивы фигурой,

Мы все очень любим урок физкультуры!

Нам не страшны ни ЧП, ни пожары:

Ведь курс ОБЖ не прошел для нас даром!

Да, выпускник, он все знает и может!

В любой ситуации вам он поможет!

Бывает веселым, бывает серьезным

Бывает находчивым, шумным и грозным

Часть «С»: Вы молодцы, дали отличный ответ, сдали ЕГЭ, проблем больше нет.

№ 29 – в гостях у сказки

Б.Я:  Давайте вернемся к нашему педсовету.

Кощей: Вы валета не туда положили…А сверху девяточку…

З.Г.: А здесь туз вышел…

Б.Я.: Вот и сошлось…Так сказать коллегиально.

Все: Будем выпускать!

№ 29-  все  уходят

№ 30-  дорогою добра

1 вед. В вальсе последних школьных дней,
Мы закружились и стали взрослей
Пары кружатся, пары кружатся
Жаль нам друг с другом расставаться!         

ВАЛЬС         № 31

2 вед. Мы переходим к следующей странице «Дорогой учитель мой...»

№ 32 – выход    ПОЮТ ВСЕ 11-е        цветы всем учителям -         уход

1 вед. Вот мы незаметно подошли к последней страничке нашего альбома.

1 вед  От этих минут никуда нам не деться,

И каждый из нас с этим чувством знаком.

И, значит, не только школьное детство

Уходит от нас с последним звонком

2 вед. Звенит звонок все громче, все слышней

Какая трель над миром разливается

Ты думаешь, распелся соловей

11-ый класс со школою прощается

Право дать последний звонок предоставляется выпускнице 11 М класса, претендентке на серебряную медаль Кузичкиной Анастасии и выпускнику, с отличием закончившим начальную школу Гуляеву Михаилу

№ 33 музыка  - тихо                          Ведущие уходят

МОИ СЛОВА:  Дорогие выпускники!

          Самое долгожданное событие вашей жизни – окончание школы – свершилось.

          Закончилась первая глава биографии под названием «Детство».

          Еще немного и вы пойдете навстречу бескрайней и, кажется, бесконечной взрослой  жизни. Вы внесете в нее свои голоса, свои интонации и чувства.

          Школа желает вам быть везучими, любимыми, счастливыми. Пусть вам сопутствует удача и признание.

 В добрый путь, дорогие выпускники 2011 года.

Мы говорим до свидание 11 А классу

В добрый путь 11 М класс

№ 34        (11 –е классы выходят под песню «Прекрасное далеко»)