Экологическое ассорти
классный час по теме
Ведущий 1:Природа всегда была и продолжает оставаться кормилицей человека, источником ее существования и вдохновения. Природа щедра, но она не прощает ошибок. И сегодня наша встреча посвящена Всемирному дню Земли, который отмечается 22 апреля.
Ведущий 2: Мне стыдно говорить об этом, но я знаю, что люди жестоко обращаются с природой: устраивают свалки, мусорят, вырубают леса.
Ведущий 3: Это очень печально. Ведь каждое зеленое растение производит кислород, которым мы дышим, и поглощает углекислый газ. Недаром леса называют легкими планеты.
Ведущий 4: Земля – наш дом. Давайте посмотрим, все ли в порядке у нас дома.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 42.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Экологическое ассорти.
Ведущий 1:Природа всегда была и продолжает оставаться кормилицей человека, источником ее существования и вдохновения. Природа щедра, но она не прощает ошибок. И сегодня наша встреча посвящена Всемирному дню Земли, который отмечается 22 апреля.
Ведущий 2: Мне стыдно говорить об этом, но я знаю, что люди жестоко обращаются с природой: устраивают свалки, мусорят, вырубают леса.
Ведущий 3: Это очень печально. Ведь каждое зеленое растение производит кислород, которым мы дышим, и поглощает углекислый газ. Недаром леса называют легкими планеты.
Ведущий 4: Земля – наш дом. Давайте посмотрим, все ли в порядке у нас дома.
Вода.
Ребята, давайте проверим, что вы знаете про водоемы?
1) В роднике вода – всегда. А откуда в нем она?
( Родник питают подземные воды.)
2) Это болотное растение – главный природный очиститель прибрежной зоны большой реки. (камыш)
3) Что нужно делать на предприятиях, чтобы загрязненная вода не попала в водоемы?
( Ставить очистительные сооружения.)
4) назовите самое распространенное дерево, которое укрепляет берега. Оно очень гибкое, низко наклоняется на ветру, не ломается. (Ива.)
5) В каком озере содержится 80% пресной воды всей нашей страны?
(Озеро Байкал)
6) У какого водоема бывают рукава? (У реки)
Воздух.
1) Этот газ занимает 1/5 часть объема воздуха, необходимого для дыхания живых существ. (Кислород)
2) Где легче дышится: в городе или в лесу? Почему?
( В лесу, так как растения выделяют кислород.)
3) Почему в помещениях теплее наверху, чем внизу?
( Теплый воздух легче холодного, он поднимается вверх.)
4) Как узнать о приближении дождя. наблюдая за муравейником?
( Перед дождем муравьи прячутся в муравейник и закрывают все ходы.)
Лес.
1-й чтец. Что такое леса? Что такое леса?
Это нашей Земли вековая краса.
В них не только клесты, и не только грибы –
В них и наши мечты, и частица судьбы.
2-й чтец. Что такое леса? Что такое леса?
Это ягодный рай, звонких птиц голоса,
Белки, зайцы, кроты – наши братья-зверьки.
На полянах цветы, на цветах – мотыльки…
3-й чтец. Много песен пропето о лесной красоте,
Лес доверию учит, а еще – доброте.
Вечно дарит нам что-то, лес нельзя не любить,
Это наша забота – край лесной сохранить!
1-й чтец. Никто не спорит с тем, что лес –
Необычный край чудес,
Но если вы в лес попадете –
Вы многого там не поймете…
2-й чтец. Поверьте, нам не хочется
В наш лес вас приглашать,
Но все-таки пойдемте –
Должны вы правду знать.
( Кадры замусоренного леса.)
Лесная фея. Я Лесная фея. Мой лес
Полон сказок и чудес.
Прошу я вас. ребята,
Губить мой лес не надо.
Ведущий 1:Ребята! А вы знаете. какой мусор чаще всего встречается в лесу? Отгадайте! ( держит за спиной пластмассовую бутылку ).
- У меня много игрушек сделано из нее.
- Если ее поджечь, то появится черный. едкий дым.
- Предметы. сделанные из нее, весят мало.
- Ее нельзя выбрасывать, так как в природе она не разлагается.
(Пластмасса.)
Ведущий 2: (держит за спиной осколок стекла)
- Его делают из песка.
- Чаще всего оно прозрачное.
- Когда оно падает, оно разбивается.
- Брошенное в лесу, оно может стать причиной пожара. (стекло.)
Ведущий 3: (держит за спиной бумагу)
- Ее изобрели китайцы.
- У нас ее получают из древесины.
- Она легко горит.
- На ней обычно рисуют или пишут.
- из нее получается очень много мусора.
Ведущий 4: (держит за спиной консервную банку)
- Это можно увидеть везде6 в городе, в деревне, вдоль дорог.
- Это можно переплавить. чтобы сделать что-то новое.
- Это получается, когда изделие становится старым или ломается.
(Металлолом.)
Ребята! Помните!
- бумага, брошенная вами, будет лежать более 2 лет;
- консервная банка – более 30 лет;
- полиэтиленовый пакет – более 200 лет;
- стекло – более 1000 лет.
(с этими словами чтецы складывают мусор в мусорный пакет)
Лесная фея. А кроме того, лес – ваше здоровье.
Доктор Нехворайкин. Лес – как сказочное царство.
Там кругом растут лекарства.
В каждой травке, в каждой ветке
И микстура, и таблетки.
Ну, а чем и как лечить –
Я могу вас научить.
Вы спрашивайте, а я отвечу на ваши вопросы.
Ведущий 1: Если сердце заболит, чем тогда его лечить?
Доктор. При болезни сердца помогают капли ландыша.
Лесная фея. Родился ландыш в майский день, и лес его хранит.
Мне кажется, его задень – он тихо зазвенит.
Ведущий 2: Доктор, у меня плохой аппетит.
Доктор. Ответить на этот вопрос помогает загадка:
Он знаменитый, золотой,
Постарел и стал седой,
А как только поседел,
Вместе с ветром улетел. (Одуванчик.)
Корни этого растения возбуждают аппетит.
Ведущий 3: Я часто болею ангиной. Есть ли растения, которые мне помогут?
Доктор. Золотая середина
И лучи идут кругом.
Это может быть картина:
Солнце в небе голубом.
И, если случится тебе простудиться,
Привяжется кашель, поднимется жар,
Придвинь к себе кружку, в которой дымится
Слегка горьковатый, душистый отвар. (Ромашка.)
Ведущий 4: А какой растение поможет, если я порежусь или поцарапаюсь?
Доктор. Путника друг – подорожник.
Скромный невзрачный листок,
Он на порезанный палец
Влажной заплаткою лег.
Многим из нас невдомек,
Что отыскалось лекарство
Тут же, на тропках, у ног.
Раздается шум, грохот. На сцену выбегает Кикимора.
Кикимора. Я – Кикимора, я – злобная особа,
Приглядывать за мною надо в оба…
Я не могу терпеть цветенья сада
И аромат цветов мне хуже яда.
Хочу, чтоб наступила та пора,
Когда зачахнет зелень вся.
Лесная фея. Может, ты больна?
Доктор. Мне кажется, причиною хворобы
Являются заразные микробы.
И тот, кто их подцепит, тот весьма
Скорехонько лишается ума!
И если мусор вывихнул мозги вам,
То вряд ли их исправишь анальгином.
Кикимора хохочет. Доктор показывает ее отражение в зеркале.
Кикимора. Кто здесь кривляется,
Уродина какая?
Взгляд кобры и улыбка злая.
Что? Это я?
Кикимора такая?!
Нет, быть такой я не хочу.
Пойду помоюсь, сердце полечу.
Кикимора убегает, возвращается уже умытая.
Все участники выходят на сцену.
1-й чтец. Тихо! Слышите: ветер стонет!
Распахните навстречу души!
Натыкаясь на небоскрёбы,
Он таится, как в клетке душной.
А деревья хотят на волю,
Корни жжет, на ветвях раны,
Им бы чистой водицы долю,
Но стоят и молчат великаны.
2-й чтец. Тихо! Слышите плач? Очнитесь!
Помогите Земле! Отзовитесь!
Не машите рукой небрежно,
Вспомните, как она вас ласкала,
Как к груди прижимала нежно,
Колыбельную песню шептала!
А теперь вот она рыдает,
Неужель ваше сердце ослепло?
Мы виновны в её страданьях.
Возродим ли мы счастье из пепла?
3-й чтец. Наша планета Земля
Очень щедра и богата:
Горы, леса и поля –
Дом наш родимый, ребята!
4-й чтец. Давайте будем беречь планету
Другой такой на свете нет.
Развеем над нею и тучи, и дым,
В обиду её никому не дадим.
1-й чтец. Беречь будем птиц, насекомых, зверей.
От этого станем мы только добрей.
Украсим всю Землю садами, цветами:
Такая планета нужна нам с вами!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Игра "Экологическое ассорти"
Игра "Экологическое ассорти" проводится в рамках предметной недели биологии, экологии. Направлена на формирование правильного экологического мировозрения. Состоит из разнообразных по тематике и сложно...
Викторина "Экологическое ассорти" (5 класс)
Данный материал представляет собой полную разработку внеклассного мероприятия "Экологическое ассорти". форма проведения - викторина для учащихся 5-х классов. Удачно вписывается в проведение тематическ...
Внеклассное мероприятие "Экологическое ассорти"
Разработка внеклассного мероприятия. Цель: формирование экологических знаний школьников; воспитание любви к природе, Родине; формирование у обучающихся творческого подхода к решению экологических проб...
![](/sites/default/files/pictures/2016/03/20/picture-290618-1458503704.jpg)
Классный час в 7 классе "Экологическое ассорти"
Дети – будущее нашей планеты и от того, какими они вырастут, зависит выживание человечества.В процессе экологического образования и воспитания происходит приобщение детей к прекрасному, формирование н...
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/22/picture-312948-1382467692.jpg)
Внеклассное мероприятие "Экологическое ассорти"
Внеклассное мероприятие "Экологическое ассорти" - это мероприятие на экологическую тему. Я надеюсь, что дети станут бережнее относиться к окружающей среде....
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/22/picture-312948-1382467692.jpg)
Внеклассное мероприятие "Экологическое ассорти"
Внеклассное мероприятие "Экологическое ассорти" - это мероприятие на экологическую тему. Я надеюсь, что дети станут бережнее относиться к окружающей среде....