КВН
материал на тему
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Кокинская основная общеобразовательная школа
КВН
(для учащихся 5-6 классов)
Подготовила
Балобанова С.В.
26 октября 2012 года
Путешествие в страну знаний
Две команды по 5 человек.
Ведущий, члены жюри.
Ведущий:
КВН стал почтенной особой,
Но не снижен к нему интерес —
Позволяет, покончив с учебой,
Позабыть про учебный процесс.
Мы хотим, чтоб сейчас в этом зале
Ваши лица, как солнце, сияли,
Чтоб улыбки широкими стали,
Как новейшей постройки проспект.
Будем песней веселой смешить вас,
Проверять и немного учить вас,
Потому что и в час KB На
Не уйти от учебного плена!
Сегодня в этом зале «скрестят» оружие команды... И, как гласит устав КВН, этим оружием будут знания, находчивость, вежливость и воспитанность.
Никто не знает, чем кончится это сражение, но мы, то есть я и болельщики, полны надежды, что победа достанется сильнейшему из сильнейших. Что же касается нашего жюри, то оно тоже считает: «Пусть победит сильнейший!»
Итак, перед вами участники встречи: налево команда..., капитан... Направо команда..., капитан... Прямо перед вами верховная судейская коллегия. В коллегию входят... Председатель жюри...
Итак, КВН начинается!
Команды, обменяйтесь приветствиями. Пожалуйста, команда..., вам предоставляется слово (после выступления первой команды слово предоставляется другой команде).
Любая встреча начинается с разминки, или с гимнастики ума.
Разминка, или гимнастика ума
У меня в руках вопросы для обеих команд. Вопрос к команде... (вопросы задаются поочередно; если команда на вопрос ответить не может, то отвечает другая команда, получая за правильный ответ лишние очки).
Карточки с вопросами для команд
1 Сколько горошин может войти в один стакан? (Ни одной – все надо положить.)
2. Какая птица не несет яиц, хотя сама из них вылупливается?
(Петух)
3. Из каких рыб была сварена Демьянова уха?
(Лещ и стерлядь)
4. Сколько яиц можно съесть натощак? (Одно – второе будет уже не натощак.)
5. Растает ли снежная баба, если на нее надеть шубу? Ответ обосновать.
(Нет. Шуба не греет, а только сохраняет температуру предмета, на который надета.)
6. Название какого цветка состоит из частицы, предлога и названия сторожевого помещения?
(Не-за-будка)
7. В каком году люди едят больше? (В високосном.)
8. Кто был редактором первой русской газеты?
(Петр I)
9. Почему собака лает? (Говорить не умеет.)
10 У кого голова дорога? (У коровы, ведь у нее, действительно, голова да рога!)
11 На какое дерево садится птица во время сильного ливня? (На мокрое.)
12 В каком месяце 28 дней? (В любом месяце есть 28 дней.)
А теперь подведем итоги разминки. Жюри, скажите, пожалуйста, начальный счет.
Итак, гимнастика ума выявила преимущества команды...
Производственная гимнастика (2 стакана чая, 2 шарфа)
Для победы в сегодняшнем турнире вам нужно напрячь все силы — не только умственные, но и физические. Мне нужно по три человека от команд, которые знают, на что они идут.
Вам предстоит выполнить три задания:
1. Выпить стакан чая без помощи рук.
2. Завязать шарф узлом, не отрывая рук от его концов.
3. Пробежать по кругу на корточках «задом наперед».
Жюри, вам слово!
КОНКУРС «Составь слова».
Из имени ВАЛЕНТИНА составить новые имена. Время на конкурс 1 минута. (На листочке)
Конкурс веселых художников (2 шарфа, 2 листа ватмана, 2 фломастера)
Для следующего конкурса нужно по одному человеку: желательно тех, кто хорошо рисует.
Сейчас вам завяжут глаза, и вы должны будете нарисовать кошку.
(кто еще не участвовал)
Вкусный конкурс.
(2 яблока, веревка, пластмассовые стаканы, 2 шарфа)
Участвуют по 2 человека от каждой команды. Они выполняют 2 задания.
1-е задание. На веревке висят 2 яблока, подвешенные за хвостики. Нужно съесть свое яблоко без помощи рук.
2-е задание. На полу по прямой линии стоят пластмассовые стаканчики. Нужно с завязанными глазами пройти прямо, не сбивая стаканы.
Цепь
За отведенное время изготовить цепь с помощью скрепок. Чья цепь окажется длиннее - побеждают в конкурсе. (1 минута)
Конкурс «Одень себя»
Командам дается пакет, 1 человек из команды с завязанными глазами должен выбрать вещи и одеть их на себя, кто быстрее.
(2 юбки, 2 кофты, 2 шапки, пояса)
Жюри, подведите итоги!
Конкурс «Узнай овощ» (овощи 10 штук)
Из корзины участники команды по очереди ощупывают овощ в корзине и достают его.
Узнай предмет.
Участникам ведущий поочереди подносит пакет, они должны узнать, какой предмет им попался в руки. (Кто больше узнает предметов, тот победил). Они по очереди «запускают руку» в пакет, ощупывают предмет, называют его, потом вытаскивают, чтобы все зрители и жюри убедились в правильности ответа.
Конкурс капитанов (2 скакалки, 2 картофелины, 2 ножа, 2 букета цветов)
Капитаны, как обычно, покидают корабль последними. Начинаем последний конкурс специально для них — традиционное капитанское пятиборье. Раз пятиборье — значит, капитаны получат 5 заданий.
1. Вам нужно показать свою физическую подготовленность. Задание: проскакать через скакалку 10 раз на левой
ноге, затем 10 раз на правой ноге. На обе ноги становиться не следует. Итак, кто сильнее?
2. А сейчас капитаны продемонстрируют нам свои кулинарные способности. Вот вам по большой картофелине.
Пожалуйста, покажите, как вы умеете чистить картофель. У кого кожура тоньше? Кто быстрее?
3. Вопросы для капитанов: 5 вопросов (каждому, если не знает, отвечает другой) ( в листочке)
1. Название какого растения состоит из мужского имени и напитка? (Иван-чай)
2. Назовите самую высокую траву. (Бамбук)
3. Назовите имя легендарной русской женщины, впервые поднявшейся в воздух на аппарате тяжелее воздуха. (Баба Яга)
4. В каком популярном произведении на героя 3 раза совершают покушение и только на 4-й раз он погибает? («Колобок»)
5. Прочно ли построенное на песке? (Да, Египетские пирамиды стоят на песке.)
6. У кого шея длиннее: у жирафа или воробья?(У воробья, так как у него в 2 раза больше позвонков, чем у жирафа.)
7. Назовите фамилию героя рассказа А. П. Чехова «Лошадиная фамилия». (Овсов)
8. Что больше: сумма арабских цифр или их произведение? (Сумма, так как при умножении любого числа на 0 будет 0.)
9. Сколько гвоздей нужно для хорошо подкованной лошади? (Ни одного: она уже подкована.)
10. Когда черной кошке легче пробраться в дом?(Когда двери открыты.)
Вот и окончился наш последний конкурс. Уважаемое жюри, просим вас подвести итоги и назвать сильнейшего из сильнейших.
Близится к концу наша встреча. Остается только вручить приз победителям.... Чтобы не обидеть побежденных, мы им вручим тоже утешительные призы. Пусть они надеются на победу в будущем!
Хорошо прошел наш вечер,
Было, в общем, все как надо,
Мы ж довольны нашей встречей,
И знакомству с вами рады.
Нас, друзья, не забывайте!
И спасибо за вниманье.
Мы не скажем вам: «Прощайте!»
А до встречи, до свиданья!
Как оценивать конкурсы
Эмблема — 5 баллов.
Приветствие — 5 баллов.
Разминка. Каждая команда получает по 6 вопросов, за каждый правильный ответ — по 3 балла.
Производственная гимнастика:
1-е задание — 3 балла;
2-е задание — 5 баллов;
3-е задание — 3 балла.
Конкурс «Составь слова» - за каждое слово 1 балл.
Домашнее задание — от 10 до 30 баллов.
Конкурс веселых художников — 5 баллов.
Конкурс «Одень себя» - 10 баллов
Конкурс «Узнай овощ» -10 баллов
Вкусный конкурс – 5 баллов за каждое задание.
Цепь – у кого длиннее 10 баллов.
Узнай предмет – за каждый узнанный предмет 5 баллов.
Конкурс капитанов:
1-е задание — 10 баллов;
2-е задание —10 баллов;
3-е задание — 5 баллов;
Путешествие в страну знаний-2
Участвуют две команды по 5—6 человек, ведущий, члены жюри.
Команды приветствуют друг друга и членов жюри. Затем ведущий объявляет и проводит конкурсы, не забывал обращаться к жюри, которое оценивает способности команд.
Разминка, или гимнастика ума
Каждой команде дается по 5 вопросов. Ведущий задает вопросы, обращаясь то к одной команде, то к другой.
Вопросы
1. Название какого растения состоит из мужского имени и напитка? (Иван-чай)
2. Назовите самую высокую траву. (Бамбук)
3. Назовите имя легендарной русской женщины, впервые поднявшейся в воздух на аппарате тяжелее воздуха. (Баба Яга)
4. В каком популярном произведении на героя 3 раза совершают покушение и только на 4-й раз он погибает? («Колобок»)
5. Прочно ли построенное на песке? (Да, Египетские пирамиды стоят на песке.)
6. У кого шея длиннее: у жирафа или воробья?(У воробья, так как у него в 2 раза больше позвонков, чем у жирафа.)
7. Назовите фамилию героя рассказа А. П. Чехова «Лошадиная фамилия». (Овсов)
8. Что больше: сумма арабских цифр или их произведение? (Сумма, так как при умножении любого числа на 0 будет 0.)
9. Сколько гвоздей нужно для хорошо подкованной лошади? (Ни одного: она уже подкована.)
10. Когда черной кошке легче пробраться в дом?(Когда двери открыты.)
Вкусный конкурс.
(2 яблока, веревка, пластмассовые стаканы, 2 шарфа)
Участвуют по 2 человека от каждой команды. Они выполняют 2 задания.
1-е задание. На веревке висят 2 яблока, подвешенные за хвостики. Нужно съесть свое яблоко без помощи рук.
2-е задание. На полу по прямой линии стоят пластмассовые стаканчики. Нужно с завязанными глазами пройти прямо, не сбивая стаканы.
Конкурс вежливости
От каждой команды участвует пара: мальчик и девочка. Пока одна пара выполняет задание, другая находится за дверью.
1-е задание — «Уступи место». В воображаемом городском транспорте сидит мальчик. Входит девочка. Как уступить ей место?
2-е задание — «Телефонный разговор». Мальчик звонит девочке, которой не оказалось дома. Телефонную трубку взяла ее мама...
3-е задание — «Знакомство». Мальчик должен представить гостям (команде противника) девочку. А если в комнате взрослые?
Музыкальный конкурс
(магнитофон, кассета с записью)
На кассете записано 6 песен разных исполнителей (по одному куплету). Задание: назвать песню или исполнителя. Ведущий включает запись, обращаясь к командам поочередно.
Домашнее задание «Стрекоза и Муравей»
Каждая команда показывает комедию и трагедию по басне И. А. Крылова «Стрекоза и Муравей».
Шуточный конкурс (для болельщиков)
Ведущий читает текст, а болельщики, не зная продолжения, подражают тому, о чем читает ведущий, то есть издают соответствующие звуки.
«Под ногами хрустел песок... В палатке раздавались непонятные звуки... С болота доносилось кваканье лягушек... Вдали лаяла собака... Совсем рядом замяукали коты... И вдруг раздался пронзительный крик...
Это кричал петух, наступало утро».
Конкурс «Вверх-вниз» (для болельщиков по желанию)
Конкурс типа «сделай все наоборот». Например, при словах ведущего «руки вверх» — участники конкурса опускают руки вниз, при словах «руки вниз» — поднимают руки вверх. Приз получает самый внимательный участник, оставшийся «в гордом одиночестве».
Конкурс «Накорми ребенка»
(2 тарелки с кашей, 2 ложки, 2 «слюнявчика», 2 шарфа)
За стол друг против друга садятся представители команд. Напротив каждого стоит тарелка с кашей. «Противники» берут в руки ложки, им завязывают глаза, надевают большие «слюнявчики». Задача: накормить сидящего напротив «ребенка». Победит тот, кто больше положит каши в рот «противника».
Конкурс капитанов
(2 воздушных шарика, 2 ложки с водой, 2 свечи на подставках, 2 пакета с предметами)
Капитаны выполняют по 5 заданий.
1-е задание. Капитаны поочередно должны ответить на 3 вопроса:
1. Когда вас первый раз обманули?
2. Что делать, когда делать нечего?
3. Чего бы вы пожелали, если бы к вам в руки попала щука?
Побеждает тот, чьи ответы окажутся более остроумными.
2-е задание. Капитаны должны надуть по воздушному шарику. Кто быстрее?
3-е задание. Каждому капитану вручают пакет. Они по очереди «запускают руку» в пакет, ощупывают предмет, называют его, потом вытаскивают, чтобы все зрители и жюри убедились в правильности ответа. В каждом пакете может быть 2—3 предмета.
4-е задание. Перед каждым капитаном садится девочка из команды противника. Девочка не должна улыбаться! Задание: капитанам предлагается рассмешить Несмеяну. Это задание выполняется по очереди.
5-е задание — «Эстафета дружбы». Капитаны команд в одну руку берут ложку с водой, в другую — зажженную маленькую свечу на подставке, проходят по кругу навстречу друг другу и передают ложку и свечу следующим членам своих команд, которые повторяют «круг почета». В конечном итоге ложка и свеча должны вернуться к капитанам. Главное — не пролить воду и сохранить священный огонь дружбы. Кто быстрее?
Подведение итогов. Вручение призов.