Развлечение " День птиц"
материал на тему

Муниципальное учреждение «Управление образования Администрации города Лабытнанги»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДЕТСКИЙ САД «ЯГОДКА»

(МБДОУ «Ягодка»)

Сценарий развлечения «День птиц»

для детей 2 младшей группы

Воспитатели: Журинова Наталья Геннадьевна

Ярыкбаева Зарема Солтанхановна

2015 г.

Цель:  создать радостное, праздничное настроение.

Задачи:

• обобщить и систематизировать знания детей о зимующих и перелётных птицах;
• развивать любознательность, мышление, расширять кругозор.
• с помощью художественной литературы и музыкального репертуара познакомить детей с повадками птиц, с особенностями их жизни в весенний период.
• воспитывать любовь, заботливое отношение к птицам.

Ведущий: Здравствуйте ребята, мне прислали телеграмму, что    ласточка прилетела и ждёт наших ребяток на празднике. (Прилетает ласточка)

- А давайте мы её встретим стихотворением.

Стих.

-Ласточка, ласточка,

Милая касаточка,

Где ты была, ты с чем пришла?

-За морем побывала,

Весну добывала,

Неси, неси весну- красу.

Ласточка: Весна, весна красная,

Пришла весна ясная!

Прилетели птички,

Птички - невелички.

Всё летели, всё летели,

Крыльями махали

Весну тёплую зазывали,

Зиму снежную прочь прогоняли!

Ласточка: Кви - вить, кви – вить. Здравствуйте, ребята! (дети здороваются)

Ласточка:Выходите вы гулять,

Выходите вы играть,

Выходите бегать, прыгать,

На полянке танцевать!

(Дети под песню танцуют)

Ведущий: Ребята, посмотрите за окошком  светит солнышко всё ярче. А как вы узнали, что пришла весна?

Дети: Светит солнышко, бегут ручейки, появились лужи, птицы прилетели, появились первые весенние цветы- подснежники.

Один из детей выходит на середину зала и читает стихотворение:

Дни повеселели,

Солнышку не спится,

Птички радостно запели,

Это к нам весна стучится.          (Полина)

Ведущий: Ребята, а ведь мы с вами песенку про весну знаем. Порадуем наших гостей звонкой песенкой?

(Песня «Солнышко, солнышко выходи»)

Ведущий: Какую замечательную песенку вы спели! Ребята, а какой праздник мы с вами сегодня отмечаем?

Дети: «День птиц».

Ведущий: 1 апреля весь мир отмечает праздник- Международный День птиц.

Птицы  - это верные наши помощники,    защитники наших лесов,   полей,   садов,   огородов от насекомых и грызунов.

Птицы - друзья нашего детства. О птицах  мы знаем стихи, сказки, легенды, песни. Без птиц нам не обойтись.

 А каких вы знаете птиц?

Дети: Ласточки, грачи, скворцы, журавли, воробьи, вороны, голуби и т.д.

Ведущий: А как изменилась жизнь птиц весной?

Дети: Птицам стало тепло, они греются на солнышке, пьют воду из лужи, поют песни.

Ведущий: Правильно ребята, птицы рады приходу весны. Воробьи чирикают, вороны громко каркают, другие птицы весело щебечут. Но хотя птичкам и стало тепло, а земля ещё не оттаяла и им ещё нечего есть: нет ни травинок, не червячков, ни мошек. Как же нам птичкам помочь?

Дети: Покормить их хлебными крошками, зёрнышками.

Воспитатель: А вы хотите превратиться в птичек и поклевать зёрнышек? Все ребята покружились и все в птичек превратились.

П/и «Ой, летали птички»

(Появляется воспитатель  в костюме собаки садится на стул, дети подходят к нему)

А в углу, а в углу пёс Барбос сидит

Притворился Барбос

Будто крепко спит.

Ведущий: Ты, Барбос, скорей вставай, наших птичек догоняй!

(Собачка догоняет детей.)

Ведущий: Наши птички весёлые и ловкие, Барбос. А теперь птички покружились, покружились и в ребяток превратились.

(Дети снимают шапочки маски.)

Барбос: Ой, да это же ребята!

А я- лохматый пёс –

Чёрный нос,

Пушистые ушки,

Хвостик- закорючка,

Громко- громко лаю

И друзей встречаю.

(Обнимает детей) .

Барбос: Ребята, а что вы здесь делаете?

Дети: Мы празднуем приход весны и возвращение птиц из тёплых краёв.

Барбос: Гав- гав, можно и мне остаться с вами?

Буду птичек я любить,

Буду с птичками дружить,

Я не буду их ловить,

Ведь в неволе им не жить!

Ведущий: Ребята, разрешим Барбосу остаться на празднике? (Ответы детей) .

Барбос, ребята с тобой играли? Веселили тебя? А ты чем повеселишь ребят?

Барбос: Гав- гав! Я умею танцевать.

Ведущий: Ребята попросим Барбоса потанцевать?

Дети: Барбос, потанцуй, пожалуйста!

(Пёс Барбос танцует под весёлую задорную музыку.)

Ведущий: Нам очень понравился твой танец.

Ведущий: Ребята, а кто же нас на праздник пригласил?

Дети: ласточка.

Ведущий: А, что есть у ласточки? (Голова, крылья, хвост). Какая головка у птиц? (Маленькая). Что на головке есть? (Клюв, глазки). Для чего нужен клюв? (Клевать зёрнышки). Чем покрыто тело? (Пухом, пёрышками). Какого цвета пёрышки у ласточки? (На голове, крыльях, хвосте - чёрные, а грудка- белая). Для чего птичке нужны крылья? (Чтобы летать). Как нужно вести себя возле птичек? (Спокойно: осторожно встать рядом и понаблюдать за птичками; разговаривать спокойным голосом).

Ведущий: Молодцы, ребята, вы мне всё правильно рассказали про ласточку. Ласточка порадовала нас своим пением, а мы чем можем порадовать ласточку и всех гостей?

Дети: стихами.

Дети читают стихи о птицах.

Журавель

Жура - Жура - Журавель!
Облетал он сто земель.
Облетал, обходил,
Крылья, ноги натрудил.
Мы спросили журавля:
- Где же лучшая земля?
Ответил он пролетая:
- Лучше нет родного края!

Воробей

Прискакал воробей
На пружинках-ножках,
Прочирикал воробей:
- дай поесть немножко!
Поклевал, поклевал,
А спасибо не сказал.
Через день летит опять.
Смотрит нечего - клевать.

Синица

Ты с модницей этой,
Конечно, знаком:
Вертушке на месте
Никак не садится
Всё хвастает, синим
Своим сюртуком
И шапкой синей
Гордится синица.

Кукушка

Лесная кукушка,
Седая старушка,
Колдует, гадает.
Колдунья-кукушка,
Не умолкай,
Кукуй и кукуй
И до ста 
Сосчитай!

Рябчик

Рябчик - пёстрые бока -
Так и рвётся в облака.

Синица

Синица расписная
Свистит не уставая.

Сова

Спят деревья, спит трава,
Но не спит всю ночь сова.
Учит мама малышей
По ночам ловить мышей.

Сорока

Не сидит она на месте,
На хвосте разносит вести.
Может, в них и мало прока,
Но горда собой сорока.

Дятел

Дятел - врач лесного царства.
Дятел лечит без лекарства.
Лечит липы, клёны, ели,
Чтоб росли и не болели. (В.Степанов)

Аист

Вот так шляпа - загляденье!
Аист с юга прилетел,
Всем вокруг на удивленье
Свить гнездо в ней захотел.
И живёт, забот не зная,
Никуда не улетая.

Ведущий: Ласточке, Барбосу, всем гостям очень понравились стихи о птицах, которые вы прочитали. Мы здесь песни пели, стихи читали, но ещё не танцевали.

(Танец )

Пёс Барбос: Гав- гав, какой замечательный танец! А загадки вы отгадывать умеете?

(Ведущий загадывает загадки о птицах.)

Это старый наш знакомый:

Он живет на крыше дома.

Длинноногий, длинноносый,

Длинношеий, безголосый.

Он летает на охоту

За лягушками в болото.

(Аист)

На дереве построен дом-

И вроде не дворец.

А в доме том, прислушайся!

Певец живёт… (Скворец).

Непоседа птица эта,
Одного с березой цвета:
Верещунья, белобока,
А зовут ее…
(Сорока)

Шипит, гогочет,
Ущипнуть меня хочет,
Я иду, боюсь, Кто это?…
(Гусь)

Плотник острым долотом
Строит дом с одним окном.
«Я по дереву стучу,
Червяка добыть хочу!»
(Дятел)

Всю ночь летает –
Мышей добывает.
А станет светло –
Спать летит в дупло.
(Сова)

На одной ноге стоит,
В воду пристально глядит.
Тычет клювом наугад,
Ищет в речке лягушат.
(Цапля)

В лесу на ветке она сидит,
Одно «ку-ку» она твердит,
Года она нам всем считает,
Птенцов своих она теряет.
«Ку-ку» то там то тут,
Как птицу эту зовут? —
(Кукушка)

В клетке целый день сидит,
И под нос себе твердит,
Но услышав двери скрип,
Он кричит «Филипп-Филипп»,
Кеше пить быстрее дай,
Кто же это —
(Попугай)

Носит серенький жилет,

Но у крыльев – чёрный цвет.

Видишь, кружат двадцать пар

И кричат: «Кар-кар! Кар-кар! »

Чик-чирик! К зёрнышкам прыг!

Клюй, не робей! Кто это? (Воробей) .

Ласточка: Весёлые вы ребята: и поёте, и танцуете, и стихи знаете, и загадки умеете отгадывать. У меня для вас есть подарок.

Воспитатель вносит корзинку с конфетами.

Ласточка: А мне пора возвращаться в гнездо, к своим птенчикам. До свидания, ребята!

Пёс Барбос: Да и мне пора бежать по своим делам. До свидания!

Ведущий: Ну а нам с вами ребята тоже пора возвращаться в группу. Скажите нашим гостям: «Спасибо за то, что пришли к нам на праздник и до свидания! »

Дети благодарят родителей, прощаются и возвращаются в группу.