Сценарий праздника,посвященного выпуску детей в школу."Прощай,любимый садик!"
материал на тему

Муниципальное казенное дошкольное  образовательное  учреждение

д\с№2 «Ласточка» общеразвивающего вида городского поселения

 г. Семилуки  Воронежской области        

                        «ПРОЩАЙ, ЛЮБИМЫЙ САДИК!»

\Сценарий праздника, посвященного выпуску детей в школу\

                                                                         Музыкальный руководитель:

                                                                                              Нечаева Н.В.

                                                2015год

Звучит музыка. В зал входят Ведущие.

1-я ведущая: Дорогие гости! Сегодня вас ждет необычайно волнующее торжество! Наши дети прощаются с детским садом и готовятся к новому жизненному этапу – поступлению в школу.
 2-я ведущая: Так хочется, чтобы этот день запомнился надолго и ребятам, и взрослым. Итак, все готово к празднику. Встречайте наших выпускников! \Поименно называют выпускников\?

Дети с шариками в руках входят цепочкой. Проходят круг, образуют полукруг возле центральной стены.

1 Ведущий: Нашим детям скоро надо

Расставаться с детским садом.

Потому  что каждый год

В школу кто-нибудь идет.

2 Ведущий: Будут новые заботы,

Начиная с сентября.

А пока начнем наш праздник,

Поздравляем всех, друзья!

1-й ребенок:
Ну, вот и всё, настал тот час,
Который все мы ждали.
Мы собрались в последний раз
В уютном этом зале.
2-й ребенок:
Нам детский сад тепло дарил
И гнал печали в тень,
Здесь добрый дух всегда царил,
Здесь праздник каждый день!
3-й ребенок:
Детский сад наш, до свиданья,
Наш родной, весёлый дом!
Мы не плачем на прощанье,
Скоро в школу мы пойдём!
4-й ребенок: Незаметно пролетели
Беззаботные деньки.
Мы окрепли, повзрослели…
Скоро мы ученики!
5-й ребенок: Детский сад наш, до свиданья!
Мы уходим в первый класс.
Хоть и грустно расставанье,
Не волнуйся ты за нас.
6-й ребенок: На прощанье мы для сада
Песню дружно запоём.
Никогда, нигде, ребята,
Не забудем мы о нём.

Дети исполняют песню “До свиданья, детский сад ”М.Р. стр.50 №3 2010г.

1ребенок: Прощай, наш милый детский сад,

Нам расставаться вскоре.

Нам всем по семь и скоро мы

Учиться будем в школе.

Дети исполняют песню "Школа нас ждет"М.Р.стр.56 №4 2009г.

7-йребенок: Не раз мы вспомним, как играли

И сколько было здесь затей.

Как рисовали вечерами

И лес, и маму, и ручей.

8-й ребенок: Как книжки добрые любили

В кружочке сидя, почитать,

Как на экскурсии ходили

Чтоб все, все, все о жизни знать.

9-й ребенок: Мы вспомним группу и игрушки,

И спальни ласковый уют

А как забыть друзей, подружек,

С кем столько лет мы были тут! 

Дети выполняют " Упражнение с шариками"\муз .»Детства мир»\

\Звучит музыка, дети садятся на стульчики\

1 Ведущий:\ обращаясь к родителям\:

Смотрите на детей своих,

Не год им  уже и  не два,

Вы нам отдали в руки их,

Едва лепечущих слова.

2-й Ведущий: Но годы шли, и было все-

И радости и горе.

Удачи, слезы, радость, смех

Разочарованья, ссор...

1 –й Ведущий: Но мы дремать не собирались,

Любовь и ласку им дарили,

Они же нас благодарили.

А, вы, родители, готовы идти с детьми в первый класс?\Родители отвечают\

1ребенок: Мамы,папы, мы вас очень любим,

И не станем огорчать.

Мы хорошие отметки

Обещаем получать.

1-й ведущий:  Крепко в группе вы дружили, 
В детский сад ходить любили. 
Дружбу эту сквозь года 
Пронесите навсегда! 
2 Ведущий: А сейчас  я буду задавать вопросы, а вы все дружно отвечайте:
"Это я, это я, это все мои друзья!"

Словесная игра "Это я, это я, это все мои друзья"
1. Спросим мы сейчас у всех: кто здесь любит пляску, смех? 
2. Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу? 
3. Отвечайте хором вмиг: Кто здесь главный баловник? 
4. Кто привык у вас к порядку, утром делает зарядку? 
5. Кто из вас, скажите братцы, забывает умываться? 
6. И ещё один вопрос: кто себе не моет нос? 
7. Кто из вас хранит в порядке ручки, книжки и тетрадки? 
8. Кто из вас такой хороший загорать ходил в калошах? 
9. Кто из вас, хочу я знать, мне похлопает сейчас?

1-й ребенок: Мы выросли большими, 
Уходим в первый класс!
Сегодня на прощанье 
Танцуем  польку для вас!

 Дети исполняют Польку  «Не шали! ” 

1-й ребенок: Эту сценку мы дарим нашим любимым воспитателям!

1.Дети показывают сценку «Как Кирилл заговорил».новая

Ребенок: — Ученик Петров Кирилл всех сегодня уморил: стал животным подражать — кукарекать и визжать. Вот пришел учитель в класс.

1Ведущий Учитель: — Кто к доске пойдет сейчас?

Ребенок: — А Кирилл Петров…

Кирилл: — Ку-ку! Гав-гав-гав! Ку-ка-ре-ку!

Учитель: — Кто кричит там, не пойму?

Ребенок: — А Кирилл на это…

Кирилл: — Му-у!

Учитель: — Это ты, Кирилл Петров? Ты сегодня не здоров? Может, нужен врач тебе?

Ребенок: — А Кирилл на это…

Кирилл: — Бе-е!

Учитель: — Подавай-ка свой дневник!

Ребенок: — А Кирилл…

Кирилл: — Чирик-чирик! Мяу! Мяу! Ква! Ква! Ква!

Учитель: — Все!

Ребенок: — Сказал учитель.

Учитель: — Два!

Кирилл: — Ой! За что?

Ребенок: — Вскричал Кирилл.

Дети: — Снова он заговорил!

2 -й Ведущий: — Мы надеемся, что среди ваших детей таких учеников не будет!

2-й Ведущий: Ребята, а вы умеете из букв составлять слова?\Дети отвечают\ Что ж, сейчас проверим.

Игра «Составьте слова»

(дети составляют слова )
слово «Родина»
слово»Мама»

Слово «Ученик»

Слово «Школа»
1-й Ведущий: А сейчас заглянем в будущее, и посмотрим о чем же мечтают наши дети?

2 Инсценировка «Три подруги».

2-й Ведущий: Три подруги в день весенний

Были в милом настроении,

На скамейки ворковали

И о будущем мечтали.

1 Девочка         Вот когда я подрасту,

Сразу замуж я пойду,

Мужа выберу, как папа,

Чтоб меня встречал у трапа.

Ах, забыла я сказать:

Буду в небе я летать.

Стюардессой стать хочу,

В самолете полечу.

2 Девочка        Ты не отвлекайся, Мила,

Что там дальше ты забыла?

1 Девочка        А потом я стану мамой,

И скажу тебе я прямо.

Что своих детей, Наташа,

Я не буду пичкать кашей,

Буду их водить в кино,

Покупать им эскимо!

2 Девочка        Вот твоей бы дочкой стать?

1 Девочка  Можно только помечтать!

2 Девочка         А я хочу артисткой стать,

Чтоб на сцене выступать,

Чтоб цветы всегда дарили,

Обо мне лишь говорили.

Чтоб в кино меня снимали,

Роли главные давали,

Много денег получала,

Что хочу – все покупала!

Почему же ты молчишь,

Ничего не говоришь?

3 Девочка   В школе буду я учиться,

Обещаю не лениться,

Потому как подрасту,

Стать ученой я хочу.

И компьютер изучить,

С математикой дружить,

Географией владеть,

Чтобы мир весь посмотреть.

Геометрию и русский,

Биологию, французский

В школе нужно изучить,

Чтобы самой умной быть!

2-й Ведущий: Вот какие наши дети!

Все хотят познать на свете,

Пожелаем им удачи,

Чтоб решили все задачи.

1-й ведущий: Кто-то в нашу дверь стучится,
А войти сюда боится.

\Звучит музыка. Входят Цыплятки- дети младшей  группы. Становятся врассыпную\

2-й Ведущий:  Ой, цыплята прибежали

Как же вы сюда попали?

Где же ваша мама-Курица?

Цыплята: Мама – Курица, на улице!

\Музыка. Входит девочка Курочка с корзинкой в руках, ставит ее. Проходит  вперед перед Цыплятами.\

Курочка: Ко-ко-ко\грозит пальцем\

Как ушли вы далеко

Далеко нельзя гулять,

Можете в беду попасть.

2-й Ведущий: Стоять не стоит, вам друзья

Вы спляшите-ка для нас!

                   «Танец Цыплят»

Курочка: От моих желтеньких птичек

Примите корзину яичек.

\Музыка. Курочка отдает корзинку Ведущим\

2-й Ведущий: Спасибо, вам!

Курочка: Ну, Цыплята, все за мной

Пора уходить домой!

\Музыка, Курочка и Цыплята уходят\

1-й Ведущий: Мы прослушали поздравления малышей. Но за дверью еще

есть желающие поздравить вас. Это дети старшей группы. Встречайте

их.

\Звучит музыка входят дети старшей группы\

1реб: Сегодня бал последний для вас, выпускники.

Вас ждут теперь уроки и школьные звонки!

2реб: Немного будет грустно без старших дошколят

Игрушки и качели без вас в саду грустят.

3реб: Вы уже совсем большие, вы красивы и умны

Чтоб до вас нам дотянуться, мы на носочки встать должны!

\Приподнимаются на носочки\

4реб: Желаем вам учиться, пятерки получать,

Свой садик любимый вовек не забывать.

Дети старшей гр. исп. "  Частушки"

Вместе: Начинаем мы припевку первую начальрую,

Мы хотим развеселить публику печальную.

1реб: Кто сказал, что я горланю? Кто сказал, что я кричу?

Я свою подружку Маню новой песенке учу.

2реб: Вова время не терял, поздравляем Вовочку:

Он с три короба наврал, да еще коробочку.

3реб: Мокрым веником Максимка так и хлещет Ваню.

Генеральная уборка превратилась в баню.

4реб: Юля целый день ходила в юбочке парчовой

Всем  ребятам говорила: "Буду Пугачевой".

Вместе: Мы пропели вам частушки хорошо ли плохо ли

А теперь мы всех попросим, чтобы нам похлопали!

\Музыка. Дети старшей группы уходят\

2-й Ведущий: А сейчас мы посоревнуемся, кто быстрее соберется в школу.

Соревнуется две семьи " Мама складывает в портфель завтрак,

Папа-надувает шарик, ребенок собирает школьные принадлежности.

1реб: На часах поет кукушка, говорит: "Пора прощаться!"

2реб: До свидания, игрушки, жалко с вами расставаться.

3реб: До свиданья, куклы, мишки

И картинки в наших книжках!

Поиграют в вас ребята,

Как играли мы когда-то.

1-й Ведущий: Для всех гостей- музыкальный подарок от наших девочек.

    Танец «ТАКАТА»\с помпонами\

2-й Ведущий:

3 ИНСЦЕНИРОВКА «ПЕТЯ ИДЕТ В ШКОЛУ» ( 6 чел.)

Вед.- реб:с родителями

— У Петруши нынче праздник,
Наш Петруша — первоклассник!
Он по улице идет,
Удивляя весь народ.
Только, Петя не один,
Кто за Петей? Поглядим.
Смотрят взрослые и дети,
А за Петей…..поезд едет!

(Появляются Петя, за ним — мама с букетом, папа с портфелем, бабушка с пирожком, дедушка с палочкой)

Вед. – реб.: — Кто за Петенькой спешит?

Мама: — Мамочка!

Вед.: — Кто за Петенькой бежит?

Папа: — Папочка!

Вед.: — Кто за Петей ковыляет?

Бабушка: — Бабушка!

Вед.: — Кто кряхтит, но догоняет?

Дед: — Дедушка!

Вед.:

— Нам скажите, почему
Прицепились вы к нему?
Разве Петя — паровоз?
Что вагончики привез?

Мама: — А кто рубашку застегнет?

Папа: — А кто портфельчик понесет?

Бабушка: — Кто маслом булочку намажет?

Дедушка: — Кто ботиночки завяжет?

Дети: — Сам!

Мама: — Но он ещё маленький!

Папа: — Но он же ещё слабенький!

Бабушка: — Он такой изнеженный!

Дед: — Он такой болезненный!

Мама:

— Пожалейте вы его,
Первоклашку моего.

Папа:

— Отпросился я с работы,
Чтобы взять его заботы.

Бабушка:

— Отощает мой внучок-
Дам ему я пирожок.

Дед:

— Пропустите на урок-
Завяжу ему шнурок!

Вед.:

— Это — просто ерунда,
Не годится никуда.
Заберем его от вас,
Проходи, Петруша, в класс.
Скоро будет Петя вас
Отвечать на все: «Я сам»
Кто историю узнал,
Тот на ус свой намотал!
Не похожи будьте, дети,
На такого вот на Петю

1-й Ведущий: Давайте, дети, на прощанье

Спасибо скажем в этот час

Вам, работники детского сада

И, всем, кто в зале есть сейчас.

\Музыка. Дети выходят с цветами на прощальный монтаж\

1реб: Мы заведующей нашей

Все спасибо говорим.

Обещаем так учиться,

Чтоб могла она гордиться

Новым выпуском таким.

2реб: Чтоб деток верно воспитать

Необходимо много знать.

Знать нужно психологию

И знать физиологию.

Но главное, чтоб методистом быть

Детишек надобно любить.

3реб: Кто нас ласково встречает у порога в детский сад.

Кто хорошим, добрым другом стал для взрослых и ребят?

4реб: Воспитательницы наши, от себя и наших мам

Говорим: " Спасибо, вам!"

5реб: Целый день завхоз хлопочет

Все в порядке видеть хочет.

И питанье, и уют ей покоя не дают.

6реб: Спасибо няням, поварам за ласку и привет.

За чай и завтрак по утрам, за ужин и обед.

Спасибо за сладости вкусные,

За добрые руки искусные.

7 реб: Еще спасибо медсестре и добрым прачкам нашим.

Мы не забудем никогда о нас заботу вашу.

8 реб: Спасибо вам за все заботы.

Немало было вам работы:

Вы нас учили выступать,

Песни петь и красиво танцевать.

9 реб: Спасибо за ласку, любовь и заботу.

Спасибо за трудную вашу работу,

Всем, кто работает в детском саду.

\Дети дарят цветы сотрудникам\

Дети исполняют песню – танец  "Прощальный вальс"

2-й Ведущий: Вот и наступил торжественный момент вручения самых первых в вашей жизни дипломов об окончании детского сада. Слово

для поздравления предоставляется заведующей детского сада.

\Вручение дипломов. Слово родителям\

1-й Ведущий: За то, о чем мечтали мы много лет подряд.

За то, что было, будет, есть. Спасибо, детский сад!

\Музыка. Дети покидают зал\