День Знаний в 8 классе
классный час (8 класс) на тему

               Классный час 1 сентября  в 8 классе

         1 сентября - День Знаний.

        Поздравляю вас с началом нового учебного года в 8 классе.

        Это не только новый учебный год, но и новая ступенька вашей жизни, и я от всей души желаю вам успешно пройти эту нелегкую дорогу и достичь высоких результатов, которые порадовали бы вас, ваших родителей и, конечно, меня, вашего классного руководителя. А я  в свою очередь постараюсь сделать все, чтобы помочь вам на пути приобретения знаний.         

        - Скажите, а как вы считаете, зачем нужны нам знания, если их так трудно получать?

        Все известные, великие люди получили прекрасное образование в университетах или академиях. Например, слышали вы о великом русском ученом Михаиле Ломоносове?

Михаил Васильевич Ломоносов родился в семье крестьянина-рыболова в далекой глухой архангельской деревушке. С самого детства он помогал родителям: пас скот, трудился в огороде, в поле. Когда сыну исполнилось10 лет, отец стал брать его с собою в море. А в зимние месяцы, когда отцовские суда стояли на приколе, и работы было меньше, Михаил Васильевич учился читать и писать. Первыми учителями его были сосед и дьячок приходской церкви. Перечитав все книги, какие можно было найти в деревне, юноша решает идти в Москву, но сделать это было нелегко. Нужны были деньги и нужно было решиться порвать с семьей, так как отец никогда бы не разрешил ему этого. Но интерес к знаниям уже владел им полностью. И однажды ночью, когда уходил из деревни караван с мерзлой рыбой в Москву, Михаил решился бежать из дома.        

        Но добраться до Москвы было лишь полдела, так как в Славяно-греко-латинскую академию принимали только детей богатых, знатных родителей, и тогда Ломоносов решил пойти на обман и назвался дворянским сыном. В первые же дни он показал такое стремление к знаниям, что когда обман раскрылся, профессора его не исключили, а разрешили продолжать обучение, и даже по окончании академии  в числе 12-ти лучших учеников направили для продолжения обучения в Германию.

        К тому времени Ломоносов был уже поэтом и ученым-физиком. Когда Ломоносов вернулся в Россию, он стал заниматься химией. А когда из Италии стали закупать цветное стекло для мозаики, Ломоносов решил сам разработать технологию из изготовления стекла, тем самым избавил страну от лишних затрат.

Заслуг Ломоносова перед своим отечеством столько, что нам не хватило бы и двух уроков, но главной заслугой является открытие Ломоносовым первого российского университета в Москве, до этого во всех существовавших университетах преподавали только иностранцы. Теперь же учить молодых людей стали наши, российские ученые. Этот университет до сих пор существует, и каждый год набирает все новых и новых студентов. Кто знает, может быть, кто-то из вас тоже поступит в Московский Государственный университет им. М. В. Ломоносова, но для этого, конечно, нужны очень обширные и прочные знания. И сегодня ваш первый день в 8 классе на пути приобретения знаний.

        Предлагаю вам поиграть  в игру «Счастливый случай» и проверить, какие знания у вас сохранились за лето.

Биология

1. Почему собака при быстром беге высовывает язык, а лошадь нет? (Это связано с теплообменом: у собаки шерсть не позволяет испаряться поту)
2. Сколько ног у паука  (8)

География

1. Назовите самую длинную параллель (экватор )
2. Из какого места Земли куда ни пойдешь, попадешь на юг? (С Северного полюса)
3. Назовите место «рождения» торфа (болото)

Литература

1. Назовите кличку, которая дана Каштанке из рассказа А.П. Чехова (Тетка)

 2. «…Из всех дарителей эти двое были мудрейшими» Назовите рассказ и скажите,

о ком эти слова.(О,Генри «Дары волхвов», Делла и Джим)

3. Эту «маленькую трагедию» А. С. Пушкин предполагал назвать «Зависть», но назвал иначе. Как? («Моцарт и Сальери»)

4. Кто из писателей и к какому произведению сделал эпиграфом слова: «Береги честь смолоду» ( А. С. Пушкин «Капитанская дочка».)

Русский язык

1.С какой частью речи никогда не употребляются предлоги? (глагол)

2. Назовите слово в котором нет корня. (вынуть)

3. Может ли приставка стоять после корня? (Да  водопровод)

Математика

1. Что такое дециметр? (Одна десятая метра или 10 см)

2. Ребята пилят бревна на метровые куски. Отпиливание одного такого куска занимает  

     1 минуту. За сколько минут они распилят бревно длиной 5 метров? (за 4 минуты)

3. Можно ли число разделить само на себя? (Да, если не 0)

Смекалка

1. Какими нотами делят пирог? (До-ля-ми)
2.  Ученика удалили с урока. Как вы думаете,  за что? (За дверь)
3. В каком веке мололи греки? ( Ни в каком . муку не мелют , зерно мелют)

ИКС

 Сколько человек в футбольной команде? (11)