Сценарий КВН "В стране невыученных уроков"
материал

Звучат фанфары

Ведущий.
Здравствуйте, дорогие учителя, учащиеся, родители и гости! Я рада приветствовать вас на сегодняшнем празднике.

Ведущая.
За окном зима — время самых коротких дней и самых длинных ночей. Но мы любим это время года. Ведь именно зимой к нам приходит Новый год и вместе с ним «хвойное» радостное настроение счастья, перемен, надежд, которое несет с собой этот всеми любимый праздник.

Ведущий.
Именно в этот день происходят незабываемые встречи, исполняются самые заветные желания, возможны самые невероятные чудеса. Не верите? Я уверен, что вы сможете убедиться в этом, если станете участником нашего новогоднего КВНа.

С прилетом белых январей
Мы все становимся «мудрей» —
Предновогодние приметы
Берем со всех концов планеты.
Что есть, что пить, надеть по моде...
Седой порой предновогодья
По-итальянски в окна хлам
Швыряем — с горем пополам.
То по восточной аксиоме,
Переставляем мебель в доме
И вычисляем без конца —
Кто Мышь, кто Тигр, а кто Овца...
От Дед Морозов разной масти
Подарков ждем и кучу счастья.
И верим в то, что небеса
Нам всем готовят чудеса...

Ведущий.

В разных странах, населенных пунктах, в каждой семье существуют свои новогодние традиции. В нашей школе стало традиционным в преддверии Нового года проведение КВНа между командами учителей  и учащихся 11 классов. И сегодня мы продолжаем традицию

Представляем вашему вниманию выступление команд учителей на КВНе в разные годы.

Видео «КВН»

 В предновогодний вечер наши КВНщики будут состязаться в своем умении веселиться и показывать свои таланты. Зажигать, завести, и развеселить публику так, чтобы эта встреча нового года в нашей школе запомнилась вам надолго.

Ведущая. Внимание, внимание, новогоднее заседание Клуба веселых и находчивых объявляется открытым!

Звучит песня «Мы начинаем КВН»

Ведущий. Приглашаем команды на сцену!

Вед: Свои новогодние чудеса нам сегодня будут представлять 2 прекрасные команды….

Команда учителей______________________ и команда учащихся 11 классов_______________

Чтобы конкурс состоялся, нам нужно сначала представить наше компетентное жюри.

Вед: В составе жюри у нас сегодня …

-Егунова Ирина Николаевна (Директор школы)

-Добродей Елена Владимировна (Глава города Севска)

-Ножова Зоя Леонидовна (Заведующая отделом образования)

-Алексеенко Наталья Николаевна (Заместитель директора по учебной работе)

-Корнюшина Татьяна Владимировна (Председатель общешкольного родительского коммитета)

-Васильев ростислав (учащийся 10 класса)

Счетная комиссия:

-Белимов Евгений (учащийся 10 класса)

-Кузема Евгений (учащийся 9-А класса)

Сегодня мы собрались одной большой школьной семьёй: ученики, учителя, родители пришли поболеть за своих детей, бывшие выпускники школы. Наш школьный дом радостно распахнул свои двери. Но школьная жизнь может быть разной, с радостями и  разочарованиями, с хорошими отметками и не очень, с послушными учениками и не очень. Можно дальше продолжать этот список, но думаю мне пора остановиться, об остальном нам расскажут наши команды, взглянув на все школьные невзгоды с юмором.

  Итак, тема нашего заседания клуба веселых и находчивых: «В стране невыученных уроков»

(Фрагмент мультфильма)

- Итак 1-Й КОНКУРС «ПРИВЕТСТВИЕ. Наша школьная жизнь» Мы сейчас познакомимся с командами, которые должны были придумать название команды, девиз, приветствие соперникам, жюри и болельщикам и кратко рассказать о своей школьной жизни.

Мы поздравляем с Новым годом!

Желаем вам победы всем!

Команду первую на сцену приглашаем

Вперед зовёт нас КВН!

Первой на этой сцене своё приветствие показывает команда______________________________________________________________

Вновь на пороге Новый год,
Он молодой звездой взойдет!
Пусть дарит счастье и успех,
Улыбки, юмор, добрый смех!

Своё приветствие нам покажет команда_____________________________________

Сложим улыбки,

Помножим на смех.

Верьте в себя, вас ждёт только успех.

2-Й КОНКУРС «Разминка. Школа по понятиям»

Каждой команде я буду задавать вопросы и в течении 1 минуты им необходимо будет дать как можно больше дать правильных ответов. Вопросы будут школьной тематики, а также, т.к. наступающий год «Год собаки», пару вопросов будет о наших четвероногих друзьях.

Вопросы для команды учителей:

- Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки.)

- Самый тертый калач в школе. (Выпускник.)

- Закодированный экзамен, про который можно сказать, что место встречи изменить нельзя. (ЕГЭ.)

-Модное педагогическое ругательство, придуманное для выдачи хорошо забытого старого за что-то сногсшибательно новое. ИННОВАЦИЯ

-Кличка собаки, которая может летать или катиться?(шарик)
-Какой собаки не бывает: сторожевой, охотничьей, творческой или бойцовой?(творческой)
-Долгожданный день, лишний раз напоминающий вам о том, что «вообще-то я здесь что- то делаю» ЗАРПЛАТА

- Расслабуха. (Перемена.)

- То, на что у каждого порядочного ученика найдется тысяча и одна причина. (Прогул, опоздание.)

-О нём начинаешь мечтать с самого первого дня выхода из него. ОТПУСК

Вопросы для команды учеников:

- Тот, об ковер которого лучше ноги не вытирать. (Директор.)

- Висящее на стене, говорящее о времени и месте отсидки. (Расписание.)

- Наука о том, кто, когда, зачем, почему и во что все это нам встало. (История.)

- То, что моментально теряется по первому же требованию учителя положить на стол. (Дневник.)

-Как называется мультфильм, где собака и кошка одно целое?(котопёс)
-Как называют кудрявого человека?(пудель)

-Средство воспитания Сидорова-старшего для Сидорова-младшего, после чего он становится, как Сидорова коза. РЕМЕНЬ

-То, что на утро часто «не варит». ГОЛОВА

-«Звенящая зараза». БУДИЛЬНИК

-Профессиональное заболевание ученика – двоечника. СИМУЛЯЦИЯ

Вопрос 1.
Как называется мультфильм, где собака и кошка одно целое?
(котопёс)

Вопрос 2.
Какой собаки не бывает: сторожевой, охотничьей, творческой или бойцовой?
(творческой)

Вопрос 3.
Кличка собаки, которая может летать или катиться?
(шарик)

Вопрос 4.
Как называют кудрявого человека?
(пудель)

как говорил кот Леопольд: "Ребята, давайте жить дружно!" и, чтобы сбылись все наши новогодние мечты споем все вместе финальную песню.

Три белых коня

Музыка: Крылатов Е. 
Слова: Дербенёв Л. 

Остыли реки, и земля остыла, 
И чуть нахохлились дома. 
Это в городе тепло и сыро, 
Это в городе тепло и сыро, 
А за городом зима, зима, зима. 

И уносят меня, и уносят меня 
В звенящую снежную даль 
Три белых коня, эх, три белых коня - 
Декабрь, январь и февраль. 

И уносят меня, и уносят меня 
В звенящую снежную даль 
Три белых коня, эх, три белых коня - 
Декабрь, январь и февраль. 

Зима раскрыла снежные объятья, 
И до весны всё дремлет тут, 
Только ёлки в треугольных платьях, 
Только ёлки в треугольных платьях 
Мне навстречу всё бегут, бегут, бегут. 

И уносят меня, и уносят меня 
В звенящую снежную даль 
Три белых коня, эх, три белых коня - 
Декабрь, январь и февраль. 

И уносят меня, и уносят меня 
В звенящую снежную даль 
Три белых коня, эх, три белых коня - 
Декабрь, январь и февраль. 

Остыли реки, и земля остыла, 
Но я мороза не боюсь, 
Это в городе мне грустно было, 
Это в городе мне грустно было, 
А за городом смеюсь, смеюсь, смеюсь. 

И уносят меня, и уносят меня 
В звенящую снежную даль 
Три белых коня, эх, три белых коня - 
Декабрь, январь и февраль. 

И уносят меня, и уносят меня 
В звенящую снежную даль 
Три белых коня, эх, три белых коня - 
Декабрь, январь и февраль.

1. Так быстро пролетело время, минуты, полчаса, часы…

Повеселиться мы успели,

Успели вам вручить призы!

2: А впереди веселый праздник,

Волшебный, яркий Новый год!

Пожалуй, мига нет прекрасней,

Когда год Новый настает!

1: Вас С новым годом поздравляем-

Вас так приятно поздравлять!-

И вам от всей души желаем

Учиться все ж не забывать!

2 : Почаще, проще улыбаться

И в мире с папой, мамой жить.

Задорно, весело смеяться,

По- настоящему дружить!

1.: Наступает расставанье,

Но имеем мы в виду,

Расставанье - до свиданья!

В новом, будущем году!

Все вместе: С Новым Годом! До новых встреч!!!

Вопросы

- То, что моментально теряется по первому же требованию учителя положить на стол. (Дневник.)

- Вроде молчит мобилка, а бежит училка. (Звонок.)

- То, что отродясь не носится, а на входе спросится. (Сменка.)

- Главный раздражитель учителей на уроке, но не твоя прическа (брюки, пирсинг, имя самого-пресамого хулиганистого из вашего класса). (Мобильник.)

- Висящее на стене, говорящее о времени и месте отсидки. (Расписание.)

- Наука о том, кто, когда, зачем, почему и во что все это нам встало. (История.)

- Лицо, главное после директора. (Уборщица.)

- Лицо, чуть менее главное после директора и уборщицы, которое чуть что - «родителей срочно в школу!». (Завуч.)

- Закодированный экзамен, про который можно сказать, что место встречи изменить нельзя. (ЕГЭ.)

- В нем можно найти все что угодно, даже остатки прошлогоднего завтрака, но не то, что надо. (Рюкзак, портфель.)

- Любимая всеми, включая даже взрослых, одежда весьма потрепанного вида. (Джинсы.)

- Место, где едят то, не зная что, и запивают тем, не зная чем. (Столовая.)

- Красная цена знаний большинства учеников по большинству предметов. (Двойка.)

- Новомодный предмет под кодовым названием «Как стать миллионером». (Экономика.)

- Урок, на котором можно вполне законно «поймать глюки». (Информатика.)

- Документальный пропуск на волю, подтверждающий время 11-летней отсидки. (Аттестат.)

- Расслабуха. (Перемена.)

- То, на что у каждого порядочного ученика найдется тысяча и одна причина. (Прогул, опоздание.)

- «Душещипач» с тестами. (Психолог.)

- Ее все взрослые призывают бросить, хотя часто сами достают при удобном случае. (Сигарета.)

Вопросы-шутки для разминки команд

- Что делать, если Иван-царевич выгуливает Серого Волка без ошейника и намордника?

- Что делать, если Баба-яга спекулирует китайскими шапками- невидимками в неположенном месте и заявляет, что это шапка швейцарского производства?

- А вы знаете рецепт приготовления пирожков, которые Красная Шапочка несла бабушке?

- Где купить ковер-самолет по цене автомобиля «Ока»?

- Где жизнь всегда висит на волоске? (В электрической лампочке.)

- Какое средство от седины вы знаете? (Лысина.)

- Кто ходит сидя? (Шахматист.)

- Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки.)

- Что становится больше, если его поставить вверх ногами? (Число 6.)

- Почему грибы имеют форму зонта? (Растут в дождь.)

- Почему собака лает? (Потому что не может говорить.)

- Какой рукой вы мешаете чай? (Нерукой, а ложкой.)

- Может ли дождь идти два дня подряд? (Не может, т. к. дни разделяются ночами.)

- Сколько месяцев в году имеют 28 дней? (Все месяцы.)

- За чем во рту язык? (За зубами.)

- Что сушит, когда мокнет? (Полотенце.)

- Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон.)

- На какой вопрос нельзя честно ответить «да»? (Вы спите?)

- Что может путешествовать по свету, оставаясь в одном и том же углу? (Марка.)

- Что может быть больше слона и одновременно невесомым? (Тень слона.)

- Что кидают в кастрюлю перед тем, как варить еду? (Взгляд: смотрят, чистая ли кастрюля.)