Сценарий праздника посвященный ДНЮ МАТЕРИ
план-конспект

День Матери

Сценарий мероприятия, посвященного Дню матери

 « Прогулка по маминому саду»

Вся гордость мира от матерей.

 Без солнца   не цветут цветы,

без женщины нет любви, без                                            матери нет ни поэта, ни героя.

   М. Горький

 Ученик 1:

  Нынче праздник! Нынче праздник!
 Праздник бабушек и мам.
Этот самый добрый праздник
Осенью приходит к нам.

Ученик 2:

Это праздник послушанья,
Поздравленья и цветов,
Прилежанья, обожанья,
Праздник самых лучших слов.

Ученик 3:

Что для птиц скажите надо?
Солнце, небо, зелень сада.
А для моря? Берега. 
А для лыж? Для лыж - снега. 
Ну, а нам, мы скажем прямо:

Вместе: Чтобы с нами была мама!

( стихи рассказывают ученики 0 класса)

Ведущий:

Ребята, сегодня праздник самых дорогих и близких для нас людей, наших мам – День матери. В последнее воскресенье ноября в России отмечают День матери. Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День матери занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. В этот день хочется сказать слова благодарности всем матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку. Спасибо вам! И пусть каждой из вас чаще говорят теплые слова ваши любимые дети! Пусть на ваших лицах светится улыбка и радостные искорки сверкают в глазах, когда вы вместе!

 Каждый день мамы заботятся о вас, согревают душевным теплом, окружают заботой. Вам никогда не приходила в голову мысль, что мамы похожи на добрых садовников, которые бережно растят и выхаживают свои маленькие сады?  Ребята, давайте прогуляемся сегодня по Маминому саду. Вспомним ежедневную мамину заботу, посвятим мамам стихи, поиграем.

     Есть  у каждой мамы свой чудесный сад.

Мамочка с любовью в нём растит ребят.

    Сыновьям и дочкам хватит всем тепла,

Солнечного света, мира и добра.

     Подрастают дети в Мамином саду.

Мамочка-садовник их не даст в беду!

Мама, мамочка.. Это первое слово, которое произносит человек, и  оно звучит на всех языках одинаково нежно. Это самое прекрасное слово на земле! Сколько в этом слове света, нежности, доверия и тепла!

Ученики:Как это бывает сама не пойму,

Что солнышко в небе – то мама в дому.

За облако солнышко скроется вдруг,

Всё станет пустым и печальным вокруг.

1. Уйдёт хоть ненадолго мама моя –

Такой невесёлою сделаюсь я.

Домой возвратится родная моя –

И снова весёлою сделаюсь я.

Играю, смеюсь, кувыркаюсь, пою…

Люблю я родную голубку свою!

2. Мамочка – мамуля, как тебя люблю я!

Как я рад, когда вдвоём мы с тобой гулять идём!

Или что-то мастерим, или просто говорим.

И как жаль тебя опять на работу отпускать!

3. Мама – это небо!

Мама – это свет!

Мама – это счастье!

Мамы лучше нет!

     Мама – это сказка!

Мама – это смех!

Мама – это ласка!

Мамы любят всех!

( стихи рассказывают ученики 1 класса)

Ведущий: В народе живёт много хороших, добрых слов о матери. Они  

передаются из поколения к поколению. Давайте прочитаем пословицы    о матерях.

(Дети читают пословицы на лепестках Ромашки)

- При солнышке тепло, при матери добро.

- Птица рада весне, а младенец – матери.

- Нет милее дружка, чем родима матушка.

- Матушкин гнев, что весенний снег: и много его выпадает, да скоро растает.

- Мама – святое, самое дорогое слово.

- Мама в доме – что солнышко на небе.

- Материнская ласка конца не знает.

- Мать – всякому делу голова.

- Мамины руки не знают скуки.

Номер худ самодеятельности

Ведущий: А сейчас, ребята, перед нами Аллея Маминой Заботы.

Мама  всем своим сердцем любит своё дитя, слабое оно или сильное,  

спокойное или крикливое, весёлое или грустное, мама понимает его и в

радости, и в горе. Когда хорошо – разделит радость, когда плохо – утешит. Мама учит нас быть мудрыми, даёт советы, заботится о нас, оберегает.

Ученик: Меня вчера ужалила ужасная пчела.

             Но я не заревела, я маму позвала.

             Я к мамочке любимой прижалась посильней

             И тихо попросила: «Мама, пожалей!»

             И мама пожалела, и мама обняла,

             Потом поцеловала, и сразу боль прошла.

Ведущий: Ребята, а сейчас  расскажите, пожалуйста, случай из вашей жизни, когда мамина забота и понимание вам очень помогли. (Ответы детей)

ИГРА «МАМИНА ЗАБОТА»

Ведущий: Я буду задавать вопросы, а вы хором отвечайте: «Ма-моч-ка!»      

                 Только дружно.

                - Кто пришёл ко мне с утра?

                - Кто сказал: «Вставать пора!»

                - Кашу кто успел сварить?

                - Чаю в чашечку налить?

                - Кто косички мне заплёл?

                - Целый дом один подмёл?

                - Кто цветов в саду нарвал?

                - Кто меня поцеловал?

                - Кто ребячий любит смех?

                - Кто на свете лучше всех?

        Молодцы! Конечно, это может быть только она – мамочка!

        Номер худ самодеятельности

Учитель: А сейчас проверка домашнего задания. Вам надо было взять интервью у  своих мам. Сейчас у вас есть возможность побыть в роли журналистов.

Ученики читают интервью (выборочно):

- Кем работает?                                    

- Что любит мама?

- Любимое блюдо?

- Любимый цветок?

- Любимая песня?

- Любимая книга?

- Любимый фильм?

- Любимый артист?

- Любимое время года?

- Любимое занятие?

- Какая у мамы мечта?

( по 2 человека от класса)

Ведущий: У наших мам разные профессии. Но все они мечтают об одном – о счастье своих детей. Все мамы хотят воспитать в вас чуткость, уважение к людям, умение сочувствовать. Всё на свете от материнских рук, заботливых, нежных, не знающих ни усталости, ни покоя, то стряпающих, то штопающих, то стирающих.

Ученики: 1. Ладони у мамы теплы и добры,

      Они согревают средь зимней поры.

      В них солнышко тонет, нежнее их нету.

     У мамы ладони прохладные летом.

      2. А тучи нависнут, и грянет беда,

  Рядышком мама с тобою всегда.

  Ладонью легонько по лбу проведёт,

 И солнышко снова лучами блеснёт.

      3.  Ладони у мамы теплы и добры.

     Они согревают средь зимней поры.

    И бедам не быть над твоей головою,

    Когда твоя мамочка рядом с тобою.

( стихи читают ученики 2 класса)

Ведущий: Материнская ласка не знает предела. А вы, ребята, всегда бываете ласковыми со своими мамами?

ЦЕПОЧКА «Ласковое слово для мамы»

(игра "Ласковые слова для мамы")

Дети - игроки встают перед своими мамами. Условия такие: шаг к маме можно сделать, только сказав нужное слово. Задача игроков - поочерёдно произносить вежливые слова. Называя слово правильно, игрок делает шаг вперёд. Тот, кто затрудняется с ответом, попускает ход. Побеждает тот, кто быстрее остальных доберётся до своей мамы.

( играет 1- 2 класс)

Учитель: С помощью этих слов можно даже грустной маме вернуть хорошее настроение. Помните об этом всегда, дочери  сыновья!

Номер худ самодеятельности

После такой замечательной музыкальной паузы я хочу предложить нашим мамам и бабушкам еще один конкурс. Согласны участвовать? Хорошо. Вам наугад предстоит вытянуть два рецепта. В каждом перечислены основные ингредиенты всем известных блюд и выпечки. Нужно угадать правильно и быстро!

• 1-й рецепт: 5 яиц, 1 стакан сахара, 1 стакан муки, ч. ложка соли, ч. ложка соды (тесто для бисквита)
• 2-й рецепт:3 стакана молока, 2 стакана муки, 2 яйца, 25 г сливочного масла, 0,5ч. ложки сахара, 0,5 ч. ложки соли, мясной фарш(тесто для блинчиков, блинчики с мясом)
• 3-й рецепт:50 гр. дрожжей, 1/2 ч.л. соли, 1 стакан молока, 2 ст. ложки сахара, 200 гр мягкого маргарина, примерно 3.5 ст. муки, яблочное повидло(дрожжевое тесто для пирогов, пирожков с яблоками)
• 4-й рецепт: капуста квашенная, огурцы солёные, лук, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, зелёный горошек, подсолнечное масло. (винегрет)
• 5-й рецепт: яйцо варёное, лук репчатый, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, майонез, сельдь иваси. (селёдка под шубой)
• 6-й рецепт: майонез, лук, морковь отварная, яйцо варёное, картофель отварной, зелёный горошек, говядина отварная или колбаса докторская. (салат "Оливье")

Наши бабушки и мамы просто молодцы! А мы и не сомневались в том, что они прекрасно готовят и пекут.

( Номер худ самодеятельности)

Продолжим прогулку по Маминому саду и подходим к

                                 Дому Уюта

Ученик: Скворцы живут в скворечнике,

Очки живут в очечнике,

Лиса живёт в своей норе,

Живут деревья на горе…

И у меня есть тоже дом,

Он самый лучший:

Мама в нём!

    Я маме шубу расстегнуть помог.

Она пришла усталая с работы.

Сказала, ёжась:

- Я продрогла что-то,

На улице так холодно, сынок.

И я на кухню тороплю её.

     – Ты руки положи на батарею.

     А щёки я ладонями согрею.

    Шепнула мама:

    - Солнышко моё.

( читает Фролов Даниил 4 кл)

Ведущий: Ребята, что такое семейный уют? Расскажите об уюте в вашем доме. Как маме удаётся сделать дом уютным? (Ответы детей)

 Расскажите, сколько дел успевает сделать мама за один обычный день? Есть такая пословица: «Всю жизнь день и ночь трудись – труд матери не возместишь». Жизнь матерей – каждодневный, порой незаметный будничный подвиг. И счастлива та мама, у которой дети – помощники в доме.

Ученики:  1.Это только дошколята

     Без работы бегают

     А    ребята-школьники

     Всю работу делают.

2.  Каждый знает, что она

     Быть посильною должна.

          Я хожу и рассуждаю:

     Что мне делать из работ?

3.   Непосильная, я знаю,

     Двигать шкаф или комод,

     А посудомойная, мусоровыносильная,

     Пылевытиральная – это всё посильная…

     4.  Но пока я рассуждала,

    По квартире бегала,

    Всю посильную работу

    Мама переделала!

    И вокруг – какая жалость! –

    Непосильная осталась.

( стихи читают ученики 4 класса )

Ведущий: А сейчас посмотрите, как помог маме герой  одного стихотворения.

СЦЕНКА «ЗАБЫЛ»

Мама: Федя, сбегай к тёте Оле, принеси немного соли.

Федя: Соли?

Мама: Соли.

Федя (радостно):Я сейчас!

(Его как ветром сдувает.

Мама в это время что-то готовит, нетерпеливо поглядывает на часы).

Мама: Ох и долог Федин час!

(Вваливается сын. Волосы растрепанные, рубаха вылезла, шнурки болтаются)

Мама: Ну, явился наконец. Где ты бродишь, сорванец?

Федя: Встретил Мишку и Серёжку…

Мама: А потом?

Федя: Искали кошку.

Мама: А потом?!

Федя: Потом нашли.

Мама: А потом?!

Федя: На пруд пошли.

Мама: А потом?!

Федя (с восторгом разводит руки): Поймали щуку! Еле вытащили злюку!

Мама: Щуку?

Федя: Щуку!

Мама (гневно): Но позволь, где же соль?

Федя (вспоминая): Какая соль?

Номер худ самодеятельности

ЧАСТУШКИ:

 Дорогие наши мамы,

Вы хозяйки хороши.

Как мы дома помогаем,

Вам расскажем от души.

1. Закопчённую кастрюлю

Вова чистил сам с песком.

Два часа в корыте Вову

Мыла бабушка потом.

2. Мой братишка, как и я,

Быть лётчиком мечтает.

Если мама на работе,

В доме всё летает.

3. Галя вымыла полы,

Катя помогала.

Только жалко – мама снова

Всё перемывала.

4. Маме утром наша Мила

Две конфеты подарила.

Подарить едва успела,

Тут же их сама и съела.

5. Что за грохот, что за шум?

Стены все качаются.

Это я и мой братишка

В доме прибираемся.

6. Взял я веник пол мести

Чтоб порядок навести.

Но осталось от него

Три соломинки всего.

7. Мы маме испечём пирог

Душистый и румяный,

А потом этот пирог

Съедим мы вместе с мамой.

8. Мы вам спели как сумели,

Мы ведь только дети.

Знаем точно, наши мамы –

Лучше всех на свете!

10)Пусть звенят повсюду песни

Про любимых наших мам.

Мы за всё, за всё, родные,

Говорим: «Спасибо вам!»

Ведущий: А вот ещё одно шуточное стихотворение о мамином помощнике:

     Мамин труд я берегу,

Помогаю, чем могу.

Нынче мама на обед

Наготовила котлет.

И сказала:

- Слушай! Выручи! Покушай!

Я поел немного,

Разве не подмога?

( читает  3 кл)

Ведущий: А как вы помогаете своим мамам? ( Ответы детей)

 I. Конкурс "Коллективный портрет".

На доске прикреплен лист ватмана. От каждой команды выходит участник и рисует один элемент портрета. Число элементов равно количеству детей:

Вот видите, дорогие гости, как хорошо рисуют наши дети! А еще они у нас замечательно поют и играют на музыкальных инструментах!

( играет 3 - 4 класс)

 В Мамином саду есть, ребята, и Оранжерея Красоты. Взгляните на своих мам, какие они красивые. А ещё они учат и вас быть красивыми и уметь видеть красоту вокруг себя. Каждому человеку кажется, что именно его мама самая добрая, самая красивая, самая весёлая и ещё много чего самая-самая…

• На земле хороших людей немало,

И сердечных людей немало.

Но всё-таки лучше всех на земле – мама,

Моя мама!

1. Дорогие наши мамы!

Заявляем без прикрас –

Честно, искренне и прямо –

Очень, очень любим вас!

2. Хоть и манят нас просторы,

Мы от мамы ни на шаг!

С папой можем сдвинуть горы…

Если мама скажет, как!

3. И в работе нет красивей

Мам отважных, боевых.

Всё, что папы не осилят,

Мамы сделают за них!

4. Наши мамы – наша радость,

Слова нет для нас родней,

Так примите благодарность

Вы от любящих детей!

( стихи читают ученики 3 класса)

ВРУЧЕНИЕ СУВЕНИРОВ, сделанных своими руками.

Учитель: Ребята, наша сегодняшняя прогулка завершается. Но на самом деле в мамином саду вы растёте каждый день. Постарайтесь не огорчать своих любимых садовников – ваших мам.

• Дорогие женщины! Желаем Вам навсегда сохранить молодость, обаяние, красоту, крепкое здоровье и любовь Ваших близких!

                         - А сейчас, ребята, я обращаюсь к вам:

• Как бы не манил вас бег событий,

Как ни влёк бы в свой водоворот,

Пуще глаза маму берегите

От обид, от тягот, от забот.

Если стали сердцем вы суровы,

Будьте, дети, ласковыми с ней.

Берегите мать от злого слова.

Знайте: дети ранят всех больней.

Если ваши матери устали,

Добрый отдых вы должны им дать…

Вам наказ даю, напоминаю:

Дети, дети, берегите Мать!

Заключительная песня на мотив "Мы желаем счастья вам"

В мире, где кружиться, дом родной,
Где меняемся с тобой судьбой,
Где подолгу добрую ждем порой мы весть,
Чтобы было легче в трудный час,
Мама нужна каждому из нас,
Нужно каждому из нас,
Знать, что мама есть!
Припев: Мы желаем счастья вам,
Счастья в этом мире большом!
Как солнце по утрам,
Пусть оно заходит в дом.
Мы желаем счастья вам,
И оно должно быть таким,

Когда ты счастлив сам,
Счастьем поделись с другим.