Сценарий выпускного утренника "Прощай любимый детский сад"
методическая разработка

Сценарий выпускного праздника 2019

«Прощай, любимый детский сад"»

♫ 1. Звучит торжественная музыка, вход ведущих

Вед.1. Здравствуйте, дорогие зрители,

Вед.2. Здравствуйте уважаемые родители!

Вед.1. Снова в нашем зале нет пустого места,

           Это значит долгожданный праздник, но какой?

Вед.2. Если снова от улыбок и от песен тесно,

           Это значит в нашем зале праздник -

Вместе: Выпускной!

Вед.1. Бал выпускной мы  сейчас начинаем,

           В праздничный зал мы ребят приглашаем.

Вед.2.  Итак, встречайте — вот они:

Вместе: Наши любимые выпускники!

                            ♫ 2.Вход выпускников  с шарами                                                

Все дети: Воздушный шарик детства, тебя нельзя догнать.

                 Ты даже не надейся, что встретимся опять (отпускают шарики)

Реб. Есть чудесная планета,

       Здесь на все свои ответы,

       Здесь игра, веселье, сказка,

       Танец, песня, даже пляска.

       Дружно здесь друзья живут.

       Как планету ту зовут?

Реб. Той планеты нет на карте

        И в космическом пространстве.

        Если прямо ты пойдешь,

         На планету попадешь.

        Очутиться каждый рад

         На планете (вместе) - «Детский сад»!

Реб. Много-много лет подряд

       Мы ходили в детский сад

       Много пели, много ели

       Очень вырасти хотели.

Реб.  Незаметно пролетели

         Беззаботные деньки

        Мы окрепли, повзрослели…

Все:  Мы теперь ученики!

                                            ♫ 3. Песня «Первоклассника»

Реб. Так быстро дошкольное детство проходит, 
       Как нам его удержать? 
       С нежной грустью любимый наш садик.
       Будем мы все вспоминать. 

                                           ♫ 4.Песня « Тик-так »

                            По окончании дети садятся на стулья.

Вед.1.Дорогие гости! Конечно, детский сад – это не школа.

Вед.2.У нас нет уроков, звонков, перемен, но все же у нас есть занятия, расписания и, как это ни странно, есть в детском саду и экзамен.

Вед.1. Его сдают наши с вами дети в день, когда выпускаются из этих стен. Согласитесь, ведь не смотря на то, что сегодня мы будем любоваться ими, все же каждый посмотрит, а чему они научились, наши малыши, какими они стали? Это и есть своеобразный экзамен!

Вед.2.Поэтому, как и перед любым другим экзаменом, волнуются не только дети, но и родители, и все сотрудники детского сада!

Вед.1.Каждый ребенок нашей группы – это маленькая яркая звездочка, которая, а мы очень на это надеемся, вырастет в большую чистую, добрую, талантливую звезду!

Вед.2. И поэтому наш выпускной экзамен мы назвали:

Вместе: «Двадцать семь звезд»!  (Сколько детей в группе столько и звезд)

          ♫ 5.Под музыку вбегает корреспондент газеты (с фотоаппаратом.).

Корресп.? Здравствуйте, неужели опоздал? Уже начался экзамен?

Вед. Не волнуйтесь, наш экзамен только начинается! Посмотрите на наших выпускников! На счастливых родителей!

             Корреспондент щелкает фотоаппаратом в разные стороны.

- Ну вот, все в порядке! 
  Я корреспондент веселый,
 Проводить хочу вас в школу!
 Микрофон свой подключу,
 Интервью у вас возьму!

Корреспондент подходит к детям по очереди с микрофоном и спрашивает:

1.        Чем ты любишь заниматься?

2.        Что хочешь пожелать своим друзьям?

3.        Что ты хочешь пожелать своим воспитателям?

4.        Хотел(а) бы ты работать в детском саду? Почему?

5.     Кем вы  мечтаете стать?

Вед. Уважаемый корреспондент! Через минутку  вы все узнаете, кем наши дети мечтают стать.

                                        ♫ 6.Игра «Телефон профессий»          

Корресп:  Ребята, а ведь чтобы стать президентом или адвокатом, нужно учиться в школе! А вы в школу хотите?
Дети: Да!
Корресп: А какие отметки вы хотите получать в школе? (дети отвечают)
Корресп: Ну что ж! Спасибо вам за честные ответы! А сейчас – минуточку внимания! Приглашаю выпускников сфотографироваться на память!

                                          ♫ 7.Батл Рэп – менуэт      

                  В конце – дети становятся для коллективной «съёмки».

                                         ♫ 8. Дети садятся на места

Коррксп. Спасибо за интервью Отличный репортаж получиться! А мне пора скорей в редакцию!

                                             ♫ 5.Убегает

Вед.2. Как и положено, на экзамене, у нас есть приемная комиссия. А в приёмной комиссии сегодня вы, дорогие родители будущих первоклассников!

Вед. 1. Внимание! Внимание! Начинаем выпускной экзамен! Итак, немного истории. Как однажды, в день весенний встретились друзья в хорошем настроенье

                             ♫9. Инсценировка «Разговор на лавочке

(на лавочке сидят две выпускницы и выпускник детского сада, рядом на полу лежат новенькие портфели)

1Девочка:  (рассматривает себя  пристально в зеркало, говорит кокетливо, обращаясь к подружке)

             Ох, быстро как летят года,

             Не годится никуда.

             Страшно в зеркало смотреть,

             Так не хочется стареть!

2 Девочка: Да, (имя девочки) ты права.  Вот в соседней группе  Ксюшка,

                   Ах, как выглядит подружка! Вся  такая из себя! Посмотрите, вот она!

♫10.Входит девочка в модной современной одежде, проходит перед детьми, красуется и уходит                                                                                              

Девочка:  Фу-ты, ну ты, ну дела!

1 Девочка:  До чего же я дошла,

          (глядя в зеркало, делает легкий массаж пальцами под глазами)

           Мешки себе приобрела, пропал давно румянца след,

          Толку нет от  всех диет.

          Заставляют,  есть овсянку, поднимают спозаранку.

          Развивают  интеллект в наш компьютерный - то век!

Мальчик:  Ох, какая ты  дурёха!  Ладно, все не так уж плохо.

                   Доживем мы лет до ста, что ты скажешь мне тогда?

2 Девочка:  Да,(имя мальчика), ты прав всегда

                    Пусть летят себе года.

                   Нас с тобою  школа ждет, что  в большую жизнь ведет.

1 Девочка: Ой! Побежали!

♫9.Девочки, спохватившись, убегают, смеясь с портфелями,  готовятся к      следующей сценке                                                                                             

Мальчик: С друзьями жалко расставаться, но я надеюсь всех встречать

                  Когда в любимый детский садик я буду внуков провожать.

                                                Уходит переодеваться

♫11.Голос за кадром: И вот однажды, спустя много лет, тёплым весенним днём встретились бывшие выпускники нашего детского сада.                                

                            ♫12.Инсценировка « Вот так встреча!»                                        

1 Дедушка: (Имя девочки), здравствуй, Ты ли это? Как я нашей встрече рад!

                   Я так часто вспоминаю наш любимый детский сад!

1 Бабушка: Здравствуй, я ведь тоже рада, что узнал меня дружок,

                    Помнишь, как не поделили в младшей группе пирожок?

1 Дедушка: Пирожки на славу были, хороши, так хороши,

                    До сих пор их вспоминаю, мы их ели от души!

2 Бабушка: Ах, какие были годы! Не вернуть их, не догнать,

                    Даже в старости почётной будем садик вспоминать.

2 Дедушка: Как играли, как шалили, как не слушались порой.

Вместе: Долго – долго будем помнить детский садик наш родной!

                                     Обнимаются, кланяются, уходят

                                       ♫ 13. Танец «Первокласника»

Вед. Дети пришли к нам в детский сад малышами: милыми и смешными.

       Они мало что умели, шалили все время,

        Могли перевернуть в группе все с ног на голову.

        Задавали тысячи вопросов, на которые мы не всегда могли найти ответ!

Вед. Быстро время пролетело, дети стали подрастать… 

        Занятий было много,  но надо вам сказать…

        На всяческих занятиях детишкам обязательно

        Подробно, обстоятельно… Хотелось всё узнать!

Вед. Что ж, пришло время проверить  ваши знания о  режимных моментах и дисциплине! 

Вед. Так… В игрушки вы играли?

       А их на место убирали? (обращается к детям)

Дети. Да!

Вед. Занятия провели!

        А вы знания приобрели? (обращается к детям)

Дети. Да!

Вед. А теперь пора обедать! Мойте руки, непоседы!

                                         ♫ 14.Дети выходят на середину зала.

Реб. В супе я ловлю морковку – здесь нужна особая сноровка!

Реб. Я над кашей засыпаю – целый час уже зеваю!

Реб. Я котлетой подавлюсь – очень я её боюсь!

       Лучше скушаю омлет – в сто раз лучше он котлет!

Реб. Не хочу я пить компот – льётся мимо, а не в рот!

Вед. Хотелось вам или нет – приходилось кушать весь обед!

Вед. После игр, еды, занятий  всем положено поспать,

        И в кроватке мягкой, чистой  сны цветные увидать.

        Все ребята спать ложитесь, не шумите, не беситесь.

♫15.Звучит «Спят усталые игрушки».

         «ложатся спать». Воспитатели обходит их, осматривают.

Вед. Всё. Кажется, все дети уснули.

Вед. Пойдём  в методический кабинет  к занятиям готовиться.

Уходят из зала.

Реб. Всё! Ушли воспитатели! Зажигайте, братцы!

♫16. Песня «Забастовка»

Реб. (Имя и Отчество воспитателя)-  идет!!!

Дети «ложатся»  и замирают.

Вед. Молодцы, вы крепко спали, никому вы не мешали. Какие послушные, воспитанные детки! Как же мне вас разбудить, как же полдником кормить?

Дети вскакивают и кричат «УРА! Полдник!!!». Воспитатель в недоумении… (дети садятся на стульчики)

Вед. По-моему, наши дети расшалились.

Вед. В таких случаях всегда на помощь приходит самая знаменитая няня – Мэри Попинс! А вот, кажется, и она!

♫17. Звучит фонограмма «Мэри Поппинс, до свидания!»  В зал входит          Мэри в шляпке, с зонтом, большой сумкой.

М.П. Здравствуйте. Мои друзья! Это вашим детям требуется няня Меня, зовут Мэри Поппинс.

М.П.  Я самая лучшая няня на свете,

           Об этом, конечно, знают все дети.

Вед. Вы принимаете наше предложение стать няней наших детей?

Мэри П. Да, я согласна. Остаюсь с вами, пока ветер не переменится.  

Вед.  Замечательно! Знаете,  они очень умные, добрые, воспитанные и послушные дети. Только слегка расшалились.

Вед. А у нас проходит самый главный экзамен дошкольной жизни детей.

Мэри П. (заговорщицки)  О, я знаю, что может их успокоить!

           (громко, обращаясь к детям) Объявляю следующий вопрос нашего экзамена:  «Любви все возрасты покорны!» 

                                                         Выходят девочки

1 дев. В нашем садике Андрюшка –
         Самый выгодный жених!

          У него среди игрушек,
         Есть красивый грузовик.

          А еще он буквы знает,
         Цифры может прибавлять.
         И мечтает, и мечтает.
         Хочет президентом стать.

2 дев. Вы друзья мои хорошие, подружки,
         Вашей дружбой я, конечно, дорожу.
         Только сердце очаровано Андрюшкой,
         Утром в садик с ним всегда хожу.

3 дев. Из песка он строит замки,
         С ним не скучно никогда.
         И на фирменной панамке,
         У него горит звезда.

4 дев. Он такой очаровашка

          И всегда неотразим.
         Даже Хрюша со Степашкой,
         Вовсе не сравнятся с ним.    

                                          ♫18. Песня «Сашка с Наташкой»

Мэри П. Молодцы, ребята! А теперь я устрою экзамен для ваших родителей, задам вопросы на смекалку.

1. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки)
2. Какой рукой лучше размешивать чай?  (лучше ложкой)
3. Какой малыш рождается с усами? (котенок)
4. Локаторы, которые всегда с тобой? (уши)
5. Какой хвост торчит из воды? (мокрый)

Мэри. П. С вопросами вы справились, и  я надеюсь, что вы будете помогать вашим детям в школе. А для этого вы должны произнести клятву. Вы должны громко и четко сказать «клянемся»

Клятва родителей.

Будь я мать иль, будь я отец ребенку всегда говорить: «Молодец!»  Клянусь!

Клянусь я в учебе ребенка не строить, клянусь вместе с ним иностранный усвоить. Клянусь!

За двойки клянусь я его не ругать и делать уроки ему помогать. Клянусь!

А если нарушу я клятву, то обещаю ребенка кормить ежедневно вареной сгущенкой. Клянусь!

Я идеальным родителем буду, и клятвы своей никогда не забуду. Клянусь!

Мэри П. Клятву вы не забывайте, в учебе детям помогайте.

                            ♫19.Слышится шум подъехавшей машины.

Вед. Кто-то еще приехал к нам.

Из-за двери слышен свисток и голос: «Внимание! Захожу!».

Входит Мисс Эндрю с чемоданом на колесах

Мисс Э. С дороги, пожалуйста, с дороги, я вхожу! Надеюсь, этот таксист привез меня туда, куда надо. Это дошкольное учреждение № 13? Прекрасно! Здесь требуются высококвалифицированные воспитатели со стажем? Надеюсь, вы знаете, кто я такая? Меня зовут мисс Эндрю  (подходит к любой девочке) А тебя как зовут? (ответ) Никогда не одобряла такого имени. Твое платье слишком крикливо. Фу, что за манеры! В мое время все девочки ходили в одинаковых серых платьях  (смотрит на Мэри) Так, наказывать, лишать сладостей и  игрушек.

Мэри П. Благодарю Вас, мисс, но я воспитываю детей на свой лад и не прошу советов ни у кого.

Мисс Э. Молодая леди, вы забываетесь! Как вы смеете так отвечать мне?! Вынуждена принять меры, чтобы вас удалили из этого учреждения. Так, кто заведующая?

Мисс Э. (обращаясь к заведующей) Милочка, на территории вашего учреждения возмутительный беспорядок: цветочки, клумбочки. Это же рассадник аллергии. Послушайте моего совета: вырвите с корнем все эти цветочки и кустики. Гораздо меньше забот. А еще лучше залить все бетоном, будет, по крайней мере, приличный двор.

Вед. Но мы очень любим цветы.

Мисс Э. Чушь! Вздор и чепуха! Дамские глупости. А вашим детям нужна новая няня. Впрочем, я сама займусь их воспитанием. Что же касается этой молодой особы, то вы должны ее уволить.

Вед. Вы ошибаетесь, мисс Эндрю, уверяю Вас! Мы считаем, что леди Мэри – настоящее сокровище.

Мисс Э. Вы ничего не понимаете! Я никогда не ошибаюсь! Рассчитайте ее! (обращает внимание на родителей) Так, а почему посторонние в детском саду? Немедленно всех за дверь! (на кинокамеру) Это что, камера? А по какому поводу вы все здесь собрались?

Вед. Наши дети выросли и скоро пойдут в школу. У нас сегодня экзамен.

Мисс Э. Вы считаете, что эти дети готовы к школе? Значит, я приехала вовремя. Дети немного подождут.  Итак, объявляю экзамен по грамматике для пап.

♫20.Игра « Папочки и тапочки»

Вед. Ну что, Вам понравилось, мисс Эндрю?

Мисс Э. Этого недостаточно. Теперь я хочу устроить экзамен по танцам для детей..

Вед. Ну что, ребята, готовы показать свои умения в танцах?                                            

♫21. Танец «Парус детства»

Мисс Э. Ну, чтобы махать руками большого ума не надо. проверим, кто же из вас самый внимательный!

                                                       ♫22. Игра на счет

Вед. Мисс .Э,  ещё наши ребята  хорошо знают буквы.

Реб. Наш славянский алфавит во всем мире знаменит.

        Его твердо надо знать, словно песню повторять.

        Много с буквами хлопот, уж такой они народ.

Но когда с умом, толково их поставить в ровный ряд,

        Превратятся буквы в слово, и с тобой заговорят.

                                                     ♫ 23. Выход на игру

                                                   ♫ 24. Игра с буквами

 Мисс Э. Кошмар! Это форменное безобразие! Так, мне все ясно. Эти дети не готовы к школе. Еще годик под моим чутким руководством и они  будут вышколены как солдаты! Я полагаю, что вопрос с моим трудоустройством решен?  (к заведующей)

Вед. Нет, мисс Эндрю, Вы нам не подходите.

Мисс Э. Как? Это возмутительно! Я буду жаловаться вышестоящему начальству. Я пойду в управления образования. Вы меня еще вспомните!

♫25.Под музыку уходит.

Вед. Ну вот, сразу стало светлее,  и погода улучшилась.

Мэри П. Да, кажется, ветер меняется. Дорогие ребята, вы меня извините, но мне пора. Моя помощь понадобится и другим детям. До свидания! Надеюсь, что мы еще встретимся.

♫26.Звучит «Ветер перемен». Мэри Поппинс открывает зонтик, делает вид, что улетает.

Вед. Ну что ж, наш экзамен закончен.

Вед. Мы думаем, и приёмная комиссия с нами согласится, что свой первый экзамен вы сдали на отлично!

Вед. По результатам этого экзамена всем вам присваивается звание «Маленькая звездочка детского сада №13

Реб. Мы стали старше  - и намного,

        Растём мы каждый день и каждый миг.

         Нас жизнь зовёт вперёд, зовёт дорога –

         Мир знаний так обширен и велик.

Реб. Мы говорим «спасибо вам большое»

        За то, что нас по жизни повели,

        За то, что нас любили всей душою,

        Что наши шалости всегда прощали вы!

Реб. Так пусть же вам щедрее светит солнце.

        От всех ребят, что рядом и в дали,

        Вам, тем, кто в школу выпустил питомцев

Все:  Шлём свой поклон – от неба до земли.

♫27.Танец «Маленькая страна»

Вед. Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!
      Вы в школу идете учиться, дружить.
      Успехов, здоровья вам всем пожелаем,
      И свой детский сад никогда не забыть!

♫28.Песня «Выросли»

Вед. Желаем вам смело по жизни идти,

        Хороших людей повстречать на пути.
       Друзей вам найти и болезней  не знать.

        И нас, ну хотя б иногда, вспоминать.

Слово заведующей.

- Слово родителей.

- Подарки

Реб. Прощай, уютный детский сад,

        Где столько долгих лет

        Ты нам давал свое тепло

        И негасимый свет!

Реб. Прощайте все, кто нас любил,

        Учил играть, писать,

         Лепить и петь и танцевать,

         Помог умнее стать.

Реб. Мы не забудем ваших рук,

        Их нежное тепло.

        Мы здесь познали слово «друг»,

        И «Счастье», и «добро»!

Реб. Спасибо скажем сотни раз

        Мы вам от всей души,

        Что ж, до свиданья, нам пора,

        Ведь в школу мы спешим.

Реб. Пять лет так быстро пролетели,

        И все мы вырасти успели.

        А наша группа первый раз

        Вся переходит в первый класс.

Реб. Дошкольное детство умчалось куда-то,

        А время бежит все вперед.

        Смотрите, как выросли наши ребята!

        И вот уже школа нас ждет.

.