Весёлые пираты
методическая разработка

                                                                                                              МКОУ «Лицей №1
                                                                                               им. А.П. Гужвина г. Камызяк»
                                                                                               Директор  Е.А. Кострыкина        
                                                                                                Утверждаю      «_______»  
                                                                                                     ________________2018г.

                                                                 ПОЛОЖЕНИЕ
                    о проведении  спортивного мероприятия  «Весёлые пираты»
                           ( в летнем     оздоровительном лагере «Лето-2018»)
Цель:  воспитание активной жизненной позиции.
            Привитие ЗОЖ.
            Активизировать положительный  фон детей.

Задачи:  привлечение каждого  участника к участию в коллективно-творческой  игре.
Создание условий для реализации  способностей  детей .
Воспитание  дружелюбия, толерантности, взаимовыручки.
Воспитание  и совершенствование морально волевых и  физических качеств.

Руководство:  Общее руководство осуществляет заместитель директора по внеклассной работе.  Непосредственную подготовку судей, проведение и организацию осуществляет  учитель физкультуры.

Дата и время :           23.06.18г.   в      10.00_ ч.
Место:  стадион и прилегающая территория МКОУ «Лицей №1 им. А.П. Гужвина
г. Камызяк».  
Участники :  дети посещающие летнюю оздоровительную площадку  и руководители отрядов.
 Награждения:  дипломы  за 1-3 места и грамоты   за участие.
                                                                      Программа :

1. Торжественное открытие в  9.45
2. Программа мероприятия.   10.00-11.50
3. Закрытие в  11.00

                                      Программа мероприятия:

Перед началом  спортивного мероприятия  каждый отряд получает маршрутный лист, по которому  отряд последовательно от станции к станции выполняет задания. Победителем будет команда,  которая  в сумме на каждой станции набрала большее  количество очков.
Отряды   выполняют задание на каждой станции не зависимо от количества детей  до 10  минут о чём будет свидетельствовать звук колокольчика . Судья в  маршрутном листе отмечает  набранные  очки и отдаёт  лист  командиру отряда.

1 станция: «Запас питьевой воды» .
 Участники встают в колонну друг за другом. По команде судьи участник набирает  в стакан воду из ведра, который стоит рядом со стартовой чертой,  добегает до  черты и пытается перелить воду в ведро, которое находится в 1 метре от черты. Возвращается обратно и передаёт стакан следующему участнику. Так до истечения времени не зависимо от количества участников.  По истечению времени судья проверяет количество воды  по рискам, которые нарисованы на боку ведра (каждая утопленная полоска – 1 очко),   записывается в обходной лист и отдаётся капитану.

2 станция:   «Пушкари - артиллеристы » .
Каждый участник  берёт по мячику и встаёт в колонну друг за другом . По команде судьи участники по очереди добегают до стула ,  а затем метают мяч в мешок, который держит один из участников команды. После того как участник метнул мяч, он бежит обратно и хлопком руки передаёт эстафету. Как только все участники отметали мячи мешок переворачивают, участники бегут все вместе за мячами, встают на старт и эстафета начинается опять . Так метают до истечения времени. Судьёй подсчитывается общее количество попаданий(каждое попадание -1 очко), записывается в обходной лист и отдаётся капитану.

  3 станция « Свистать всех на верх» .
Каждый участник встаёт в колонну друг за другом . По команде судьи  первый
участник  добегает до каната пробегает по нему, бежит  до стула с тельняшкой,
одевает её и отжимается 3 раза. Потом снимает тельняшку и бежит обратно,
передав эстафету хлопком руки. По истечению  времени судья  подсчитывает  
количество  выполненных заданий,  записывает в обходной лист и отдаёт

Капитану.    

          4 станция:  « На абордаж».  
        Все участники встают в колонну перед перекладиной, за которую привязана  
        верёвка с палкой на конце ( тарзанка).  Первый участник,  держась за концы   палки,  
       подняв  ноги, летит  на другую сторону площадки, приземляясь за отмеченную
        черту,  передаёт верёвку следующему участнику. Каждое правильно выполненное
       задание - 1очко и так до истечения времени. Судья  подсчитывает  количество
       выполненных заданий,  записывает в обходной лист и отдаёт  капитану.

        5 станция: «Карта сокровищ » .  
       Детям даётся порезанная карта, которую им нужно собрать с помощью скотча. На  
     карте указаны  КП(контрольные пункты), которые они должны найти в строгой  
     последовательности. На каждом КП нарисованы буквы, которые, собрав вместе,
    образуют слово – КОМПАС. Найдя все КП. Судья задаёт вопросы по теме:  « Стороны
    света» По истечению  времени судья  подсчитывает количество  выполненных    
      заданий
    (собрать карту -1 очко, каждый КП 1 очко, каждый правильный ответ 1 очко),  
    записывает в обходной лист и отдаётся капитану.
    Инвентарь:
          Колокольчик -1 шт.
          Часы- 1 шт.

Стакан 1 шт.
Ведро 5 л. 2 шт.
Мешок с обручем 1шт.
Мячи поролоновые -20 шт.

Стул 2 шт.
Канат 1шт.
Тельняшка 1 шт.
«Тарзанка» 1 шт.
Прыгалка 2 шт.
Карта топографическая -6 шт.
Ручка 5 шт.
КП 7 шт.
Компас 1 шт.
Грамоты 5 шт.
Маршрутный лист 5 шт.

                                                      Маршрутный лист      

Отряд №