Веселые старты
материал (6 класс)

Веселые старты

Цель:

Повысить интерес детей и родителей к здорового образа жизни, активному совместному отдыху

• Задачи:
• Способствовать  воспитанию чувства взаимопомощи и коллективизма;
• Способствовать приобщению родителей         и детей к занятию физической культурой
• Способствовать развитию интереса к совместному активному отдыху
• Способствовать воспитанию целеустремленности, настойчивости
• Способствовать создания благоприятного эмоционального фона

Актуальность:

В последнее время наметилась тенденция непонимания между поколениями, потеря связи между ними. В современном мире взрослый человек занят работой, домом, бытовыми делами. Не так много времени остается на совместное время препровождение с детьми. Поэтому в современном обществе родители упускают зачастую семейные устои и традиции, зарождается непонимание между поколениями. Поэтому так важно уделять внимание  совместному отдыху детей и родителей.

Участники: 6 «в» класс, родители.

Место проведения: школьный стадион.

Оборудование: мячи, обручи, швабры, нашейные платки, воздушные шары, ласты, маска, кубок, эмблемы, грамоты.

Тип мероприятия: внеклассное мероприятие

Форма проведения:  спортивная игра.

Проведен инструктаж  по технике безопасности,

Ход мероприятия:

Слова ведущего: Добрый день, дорогие участники! Начинаем наши традиционные «Веселые старты». Хочу напомнить, что в ходе последних соревнований (майского похода) кубок по праву перешел к родителям и хранился  у них все лето, но так  как кубок переходящий, то у каждого есть возможность получить его в конце игры. Главное, приложить ваши силу, смекалку, выдержку и знания.

А победит та команда, которая не испугается трудностей и преодолеет все препятствия. Желаю вам успеха!

Теперь пришло время познакомиться с командами. В соревнованиях участвуют 3  команды по 8 человек. Названия решено было оставить прежними.

• Команда «Маму лучше не злить»
• Команда «Бешеные ежики»
• Команда «Электрический дракон»

А сейчас я хочу представить вам наше жюри (бабушки и дедушки).

Ведущий:  Каждая эстафета будет оцениваться по 15ти бальной системе. Всего будет 5 эстафет плюс визитная карточка и девиз каждой команды.

Хочу так же отметить, что в ходе игры будут проверяться и ваши интеллектуальные знания, так что напрягите не только физические силы, но и умственные способности.

Ведущий:   А сейчас  я предлагаю командам выбрать капитанов. Капитаном может быть только самый ловкий, самый смелый, самый сообразительный. Есть такие в ваших командах?

 (Выбирают капитанов)

Ведущий:   Ну и конечно у каждой спортивной команды есть свой девиз. А какой девиз у наших команд мы сейчас узнаем.

Звучат девизы (жюри оценивают и заносят баллы в протокол)

Ведущий:  Спасибо командам.

А сейчас напутственные слова участникам соревнований от жюри.

Ход мероприятия:

Эстафета «Веселое селфи» Игрок должен надеть ласты, трубку и маску. Сделать селфи, а затем имитируя любой известный стиль плавание обогнуть кегли и вернуться к команде.

Эстафета «Баба Яга ждет гостей» 

Игрок должен повязать платок, взять швабру и обвести все кегли шаром, дойти до финиша. Взять воздушный шар в руки и вернуться к команде.

Эстафета Интеллектуальные задачки:

• Что с земли легко поднимешь, но далеко не закинешь?

Тополиный пух.

• Каким гребнем голову не расчешешь?

Петушиным.

• Что бросают, когда нуждаются в этом, и поднимают, когда в этом нет нужды?

Якорь.

• Что может путешествовать по свету, оставаясь в одном и том же углу?

Почтовая марка

• Один оборот вокруг Земли спутник делает за 1 час 40 минут, а другой за 100 минут. Как такое может быть?

Один час сорок минут равно ста минутам.

• Назовите хотя бы трёх животных, которых Моисей взял в свой ковчег?

Пророк Моисей не брал животных в ковчег, это делал праведный Ной.

• Двое одновременно подошли к реке. Лодка, на которой можно переправиться, выдерживает только одного человека. И все же без посторонней помощи каждый переправился на этой лодке на другой берег. Как им это удалось?

Они плыли с разных берегов.

• В Древней Руси их называли ломаными числами. Как их называют в настоящее время?

Дроби.

• Как известно, все исконно русские женские (полные) имена зканчиваются либо на А, либо на Я: Анна, Мария, Ольга и т.д. Однако есть одно женское имя, которое не оканчивается ни на А, ни на Я. Назовите его.

Любовь.

• Галльские жрецы нашли безотказный способ быстрой мобилизации воинов в случае войны. Для этого они приносили в жертву только одного человека. Какого?

Пришедшего последним.

• Чем рыба корюшка похожа на птиц?

Она вьёт гнёзда, откладывая туда икру.

• Какая трава самая высокая?

Бамбук.

Эстафета «Кенгуру» 

Зажав между ногами (выше колен) мяч, двигаться прыжками вперёд до ориентира и обратно. Вернувшись, передать эстафету следующему игроку. Если мяч упал на пол, его нужно подобрать, вернуться на то место, где мяч выпал, зажать ногами и только тогда продолжить эстафету.

После каждой эстафеты жюри объявляет результаты соревнований (промежуточные и итоговые).

Подведение итогов и награждение:

Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою силу, быстроту, ловкость. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Дорогие ребята и родители, вы сегодня отлично соревновались! Переходим подведению итогов нашего праздника  к поздравлению самых активных участников.

Команды выстраиваются и объявляются баллы команд, вручаются грамоты и призы, победителям вручается переходящий кубок.

В конце мероприятия в нашем классе обычно мы поздравляем именинников и самых активных участников класса в гимназической жизни.

Все участники приглашаются к праздничному столу!