Осень в гости к нам приходит
материал

«Осень в гости к нам приходит» для 1-4 классов.

Цель: Расширить знания о сезонных изменениях в природе путём формирования реальных представлений о живой и неживой природе осенью.

Задачи:

1. Способствовать сплочению коллектива через включение всех учащихся в совместную досуговую деятельность;
2. Развивать инициативу, самостоятельность, опыт творческой деятельности;
3. Воспитывать любовь, заботу, внимание и уважение к природе, эмоционально-ценностное отношение к деятельности.

Оборудование: корзинка, листья с загадками, ведро с картошкой и платок, презентация.

Ход мероприятия:

Ведущий 1:

Кто сегодня в парке нашем

Листья красками раскрасил?(слайд 1)

И кружит их, с веток сносит?

Это наступила… (осень)!

Ведущий 2:

Праздник Осени у нас, и светло, и весело
Вот какие украшенья Осень здесь развесила!
Каждый листик золотой – маленькое солнышко,(слайд2)
Соберу в корзинку я, положу на донышко.

Ведущий 1:

 Смотрите, сколько листьев у нас!       (слайд 3)

Они не простые, они с загадками

(На листиках загадки об осени, дети выбирают читают и отгадывают по командам.)

1.Шёл долговяз,

В сырую землю увяз? (Дождь)

2.Маленький Егорка
Упал в озёрко.
Сам не потонул
И воды не всколыхнул. (Лист)

3.Без рук, без ног
В дверь стучится,
В избу просится. (Ветер)

4.Она под осень умирает
И вновь весною оживает,
Коровам без неё беда,
Она их главная еда. (Трава)

5.Висят на ветке
Золотые монетки. (Листья)

6.Пустые поля,
Мокнет земля,
Дождь поливает.
Когда это бывает? (Осенью)

Ведущий 2:

Опустел наш школьный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ…
Что за месяц к вам пришел?...(сентябрь)       (слайд 4)

Ведущий 1:

Ребята а вы знали, что Сентябрь – это младший брат осени. Название сентября происходит от латинского “септимус” и означает “седьмой”. В древнерусском календаре сентябрь был седьмым по счету от начала года. Первым тогда считали март, а не январь, как в современном календаре. В древней Руси первый день сентября был первой встречей осени и назывался летопроводцем – проводами лета. Сентябрь – самый сухой месяц осени. Эти теплые деньки осени называются бабьим летом. Бабье лето обычно продолжается одну-две недели. Это самое лучшее время для сбора грибов.

(Слайд 5)Ведущий 2: Ребята, а вы знаете, что такое грибы? (выслушиваются ответы детей)Грибы – это не животные и не растения. Это особое царство живых организмов. Они появились на Земле более миллиарда лет назад. На Руси они назывались “губы” и только 300 лет назад стали называться “грибы”.

Ведущий 1: Ребята, а все ли грибы вы положите в свою корзинку? Почему? Вы правы, грибы бывают съедобные и несъедобные, их надо знать и уметь различать.

(Переключать после каждой отгадки картинки грибов)

1.Этот гриб растет во мху под елкой,
Он звонче всех хрустит в засолке. (Груздь.)         (6слайд)

2.Очень дружные сестрички,
Ходим в рыженьких беретах,
Осень в лес приносим летом. (Лисички.)             (7слайд)

3.Скользкой, маслянистой шляпкой
Отличаются эти грибы.
Потрогайте, и сами
Почувствуете вы! (Маслята.)                          (8слайд)

4.Этот гриб красив, хорош,
На опавший лист похож.
Как березка ножка,
Виден он с дорожки. (Подберезовик.)                 (9слайд)  

5.А этот – в красной шапке, словно гном,
Он под осиной выбрал дом. (Подосиновик.)           (10слайд)    

6.Хоть по цвету и не белый–
А зовется «белый гриб»,
В глухом бору расти привык. (Боровик.)                 (11слайд)

7.А вот кто-то важный
На беленькой ножке.
Он в красной шляпке,
На шляпке – горошки. (Мухомор.)                      (12слайд)

8.А этот гриб волнуется,
И ясно, почему:
Ах, как бы не испортили
На шляпке бахрому! (Волнушка.)                        (13слайд)

- Какой гриб лишний? (Мухомор)                         (14слайд)

- Почему?

(15 слайд)Ведущий 2 А что еще в сентябре делается? Правильно  люди собирают урожай!

Ребята, а знаете ли вы русскую народную сказку об огромном овоще, который хозяева не смогли долго вытащить? Проведем игру "Репка". В игре участвуют 2 команды детей по 7 детей. В каждой команде — персонажи сказки "Репка" (надевают соответствующие атрибуты на головы): Дед, Бабка, Внучка, Собачка, Кошка, Мышка. Команды выстраиваются в колонны за Дедом на одном конце зала. На другом конце зала, напротив каждой из команд, размещают на полу по "репке". По сигналу игру начинают "дедки". Они бегут каждый к своей "репке", обегают ее, возвращаются к своей команде, берут за руку "бабок", бегут к "репке", обегают ее, возвращаются к своей команде, берут за руку "внучек" — бегут втроем и т.д. Побеждает та команда, которая, двигаясь в цепочке (все персонажи держатся за руки), не разорвет эту цепочку и чья "мышка" первой схватит "репку".

Споем песню антошка

(16 слайд)Ведущий2:

Всё мрачней лицо природы
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился,
Что за месяц к вам явился?

(Октябрь).

Ведущий1: Октябрь называют вершиной осени. Почему? (это середина осени). Хмурень – так называли октябрь в старину. Называют его еще вечером года. В это время природа готовится ко сну. Дел у всех невпроворот. Деревьям надо вовремя сбросить листву, насекомым – схорониться в лесную подстилку или забиться в щели, последним птицам поспешить с отлетом.

Ведущий 2: Много деревьев растет в лесах, но не все есть в наших краях. Сейчас мы поиграем в игру "похлопали  – потопали »

18 слайд Ведущий1: Я называю дерево. Если оно растет в наших краях – хлопайте в ладоши, если такое дерево не встретишь у нас в лесу – то топочите ногами.

Читаю название деревьев. После каждого слова делается пауза.

Яблоня. Груша. Мимоза. Саксаул. Облепиха. Береза. Вишня. Черешня. Лимон. Апельсин. Липа. Клен. Баобаб. Мандарин. Ель

Ведущий2: Ребята а что растет на елке? Правильно шишки, давайте с вами проверим какие вы быстрые и ловкие?

34 слайд Конкурс «Собери шишки?

Ведущий1:

Поле черно-былым стало,
Падает то дождь, то снег.
А еще похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи,
Что за месяц, подскажи? 35 слайд

(Ноябрь).

Ведущий 2: Ноябрь – последний месяц осени. Его название – грудень, от слова “груда”, что значило  плохой и замерзший путь. В ноябре небо нередко закрыто тяжелыми облаками, идет снег пополам с дождем.

Ведущий 1 Ходит осень по дорожке, промочила в лужах ножки. Льют дожди, и нет просвета... Затерялось лето где-то. Дождь осенний налил лужи, перейти скорей их нужно!

Ведущий2

ИГРА “ПЕРЕЙДИ ЛУЖИ!” (Участвуют пять мальчиков и пять девочек. На полу раскладывают листы бумаги. Делают две дорожки. Ребята должны пробежать, наступая только на листы бумаги. Все остальное пространство залито водой. Кто быстрее и аккуратнее справится с этим заданием?)

Ведущий1: Много изменений происходит осенью в живой и неживой природе. Осень приносит много даров богатых  витаминами.

Чтоб красивым, сильным быть,

 Надо овощи  и фрукты любить

Все, без исключения,

В этом нет сомнения!

В каждом польза есть и вкус,

И решить я не берусь,

Кто из них вкуснее,

Кто из них нужнее!

Ведущий2: Предлагаю вам поиграть в викторину «Эрудуты». Я вам вопрос, а вы мне ответ!

37 слайд Викторина «Эрудиты»

1. Какие овощи называют «Синенькими» (баклажан)
2. Какие овощ называют змеиной травой? (чеснок)
3. Какой овощ бывает сладким и горьким? (перец)
4. Какие лесные растения  могут по питательности заменить мясо? (грибы)
5. У какой зелени человеческое Имя? (петрушка)
6. Трава, которые на ощупь могут узнать даже слепые?  (крапива)
7. Для кого мухомор не является ядовитым? (Олень или лось)
8. Собирают ли себе  птицы на зиму запасы? (Да совы и сойки)
9. Листья каких деревьев осенью краснеют? (осина, рябина, клён)
10. Какой лесной житель сушит грибы на деревьях?(белка)
11. Какие птицы едят грибы? (глухари)
12. Кто яблоки спиной носит? (ёж)
13. Кто носит шляпу на ноге? (гриб)
14. У кого в листопад рождаются детеныши?  (у зайцев)
15. Где раки зимуют? ( под корягами, в реке)
16. Какую траву любят кошки? (валериану)
17.  Никто ее не пугает, а вся дрожит. (Осина)

38 слайд Осень хочет нам дать несколько советов, чтобы не унывать, быть здоровыми, энергичными и не болеть.

1.Чтобы в школе не зевать,
Вовремя ложитесь … спать.

2.От простуды и ангины
Защитят вас …. витамины.

3.Будут с вами пусть всегда
Солнце, воздух и … вода.

Спасибо вам, ребята, порадовали вы осень.
Вы и играли, и отвечали
А за это – уваженье,
Принимайте угощенье от осени!
Она Растила яблоки в саду для вас, ребята.
Спасибо за внимание!