Сценарий праздника ко Дню учителя
картотека

Ведущий 1: «Внимание! Внимание! Происходит посадка на лайнер «Мечта». Просим всех пассажиров подняться на борт лайнера»

Песня про корабль ____________
 

Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие, любимые наши учителя!

Ведущий 2: Мы приветствуем Вас на борту лайнера « Мечта», встречая прекрасный праздник-День учителя! Аплодисменты!

Ведущий 2: Вы, наверное, спросите, а что мы, собственно говоря, делаем на борту лайнера «Мечта».

Ведущий 1: Ответ очень простой! В связи с напряженным открытием нового учебного года...

Ведущий 2: ... где одни бумаги да бумаги, что в них можно просто утонуть…

Ведущий 1: общим решением всего ученического коллектива школы №143 было принято решение премировать вас всех путевкой в круизное путешествие на лайнере «Мечта».

Ведущий 1: Здесь вам предлагается, как следует расслабиться и просто наслаждаться отдыхом.

Ведущий 2: На сцене выступает _____________________________

Ведущий 1: Я думаю, что пора отчаливать от причала. Уважаемые отдыхающие! Желаем всем приятного отдыха и незабываемых впечатлений.

Ведущий 2: Мне кажется, дать старт нашему путешествию должен капитан корабля

Ведущий 1: Ты прав, дорогие учителя! Примите самые искренние поздравления с праздником от директора школы.

(Музыкальная заставка. Выступление директора)

___________________________________________________________________________

Ведущий 2: Вот интересно, если продолжить аналогию «школа - корабль, директор - капитан», то кем тогда будет завучи по учебной части?

Ведущий 1: Как кем? Ну, наверное, эти, которые говорят: «Свистать всех наверх!»

Ведущий 2: Нет. Скорее всего, они штурмана, которые прокладывает курс школьного корабля по самым современным методическим картам.

Ведущий 1: А вот кто кричит: «Свистать всех наверх!» - это Наталья Ивановна,  она осуществляет руководство судовыми воспитательными работами, а также проводит инструктаж для воспитателей по всем вопросам, касающимся школьного дела.

Ведущий 2 : А у нас вся команда отдыхающих не тяп-ляп. Все очень компетентные и знающие свое нелегкое дело люди.

Ведущий 1: Этот концертный номер для вас _________________________________

Ведущий 1: Дорогие учителя! Сегодня на нашем лайнере для вас выступят юные начинающие таланты. И вот уже готово следующее поздравление.

Ученики начальной школы

Не сыщешь времени прекрасней... 
Шуршаньем липовых аллей, 
Звенящей синью входит праздник 
Моих друзей - учителей.
Им вновь гореть и волноваться, 
Вновь каждый - мастер и творец, 
Вновь отдавать своё богатство, 
Богатство мыслей и сердец. 

Учиться нужно - это дело! 
Шагать! Дороги хороши. 
Нет в мире радостнее дела, 
Чем воспитание души! 

Наставникам - стихи и песни; 
Сверканье вдохновенных строк – 
Мудрейшей изо всех профессий 
С названьем гордым Педагог! 

Нет в мире должности прекрасней, 
Труда отважней и милей. 
Сияет синь. Сегодня праздник 
Моих друзей – учителей.

Ведущий 1: Внимание! Внимание! Наш туристический лайнер совершит заход в порты европейских стран, а именно Франции.

Ведущий 2:

А ты знаешь, что Франция славиться своими мастерами в пошиве одежды, изобретении разнообразных скульптур, домов и много другого.

Ведущий 1:

Ну и у нас тоже мастера имеются и не хуже. Вот… далеко ходить не будем у нас борту присутствую, учителя труда.

Ведущий 2:

Вас мы поздравляем в этот день
С особой радостью вот этими стихами.
Пусть человечество не посещает лень
И человек пусть славится трудами.

Ведущий 2: И с нами связались наши друзья из Франции и прислали свой поздравительный подарок…

Ведущий 1: Встречайте бурными аплодисментами… _________________________________

Ведущий 1: Наш лайнер продолжает своё путешествие и прямо по курсу Америка.

Ведущий 2: Чем тебе нравится эта страна?

Ведущий 1: Как же! Какие фильмы снимаются здесь, со спецэффектами и в 3D! Вот мой любимый: « Человек паук». Я тебе сейчас о нём расскажу. В общем, там в него стреляют ...А потом бац - паутина! И он всех победил!

Ведущий 2: Ничего не поняла. Ты наверно, в школе уроки литературы прогуливал, если так рассказываешь? Вот послушай, как бы об этом фильме рассказал учитель литературы: образ Человека-паука занимает в американской мультипликации конца XX века особое место. Силы зла становятся в оппозицию к нашему герою. Этот Паук - с человеческим лицом, и ни что человеческое, как и ни что паучье, ему не чуждо! Это и заставляет его плеваться паутиной и с легкостью вскарабкиваться на небоскребы, где возвышаясь над суетой мегаполиса, герой сам себе задает вопрос «Тварь я дражайшая, или человек, способный любить и прощать?!!»

Ведущий 1: Вот это да………

Ведущий 2:

В вас собрана веков культура,

Все классики знакомы вам,

Мы влюблены в литературу,

И в прозе ту что, и в стихах!

Спасибо вам за мир чудесный,

Открытый на страницах книг,

Вам жизни долгой, интересной,

Уроков страстных и живых!

Ведущий 1: Ну а для вас этот концертный номер____________________

Ведущий 2: Прямо по курсу Южная Америка.

Ведущий 1:

Карнавал,

Всё кружится и смеётся.

Карнавал,

Даже сердце чаще бьётся.

Карнавал,

Сколько смеха, сколько красок.

Карнавал,

Мир смешных и добрых масок.

Карнавал!

Бразилия - страна, известная своими карнавалами.

Ведущий 2: На сцене _________________________________________

Ведущий 1: У нас в школе учителя, которые устраивают для учеников тоже большие праздники, чтобы жизнь ребят была интересной и насыщенной.

Ведущий 2:

Вы дарите нам радость и заботу,

Хотя порою это нелегко,

И каждый день, в любое время года

Нам с Вами весело, уютно и тепло!

Ведущий 1:

Спасибо за любовь и пониманье,

Ведь школа дом для нас второй!

Пусть Ваши исполняются желанья,

И пусть у вас всё будет хорошо!

Ведущий 2: А интересно, наши педагоги как отдыхают?

Ведущий 1: Ну а чего гадать то. Мы же в Бразилии давайте включим воображение и представим……

Ведущий 2: Встречайте бурными аплодисментами!!!___________________________________

Ведущий 1: Наш лайнер совершает путешествие по Атлантическому океану.

Ведущий 2: А ты знаешь, что в Атлантическом океане есть Бермудский треугольник, место, где исчезло множество кораблей и самолетов. Мы в него не попадём?

Ведущий 1: Не бойся, на нашем лайнере присутствуют мастера вычисления и знатоки математических наук, которым все задачи по плечу!

Ведущий 2:

От «дважды два» до сложных уравнений
Мы очень интересный путь прошли.
До наших дней из древности учений
Вы нам науку эту донесли.

Ведущий 1: Встречайте, на сцене __________________________________________

Ведущий 1: Мы продолжаем наш круиз, впереди нас ждет самая жаркая страна, поэтому там даже можно ходить без одежды.

Ведущий 2: Ну, ты совсем преувеличил, просто именно так, по традиции и обрядам, там выглядят люди.

Ведущий 1: Я думаю, что именно учителю естественно- географического цикла очень приятно изучать эти страны.

Ведущий 2: Это почему же?

Ведущий 1: Потому что смотреть на красивую природу и экзотических животных - это одно удовольствие.

Ведущий 2:

География и биология вещь полезная

А тем паче - с такими учителями:

Нервы стали струной железною,

Мозга вырос объем значительно,

Знаний скудные проявления

Превратились в ответы внятные...

Пусть и Вам наши поздравления

Станут нужными и приятными!

Ведущий 1: А на сцену выходят ________________________________________

Ведущий 1: Хочу заметить, что наш круиз помогает не только отдохнуть и расслабиться, но еще и укрепить свое здоровье!

Ведущий 2: Встречайте спортивную группу и смотрите как нужно укреплять свое здоровье!

__________________________________________________________________________

Ведущий 1: А впереди у нас страна сказочного шелка, сари, необычайных украшений и завораживающих танцев. Что это за страна? Вы правы Индия.

Ведущий 2: Как много может рассказать об истории стран учитель, связавший свою жизнь с датами, событиями прошлого и настоящего.

Ведущий 1:

Сколько же интересных событий

Было очень и очень давно,

Сколько сделано было открытий,

Сколько было проблем решено.

За багаж этих знаний богатый

Вам спасибо. Любви и тепла

Мы желаем, чтоб каждая дата

Вашей жизни счастливой была.

Ведущий 1 и 2:ведут диалог на английском и немецком языке и объявляют след.номер.

Ведущий 2: А на сцене у нас ___________________________________________

Ведущий 1: К сожалению, наше праздничное путешествие подходит к концу.

Ведущий 2: Уже через несколько минут наш лайнер «Мечта» причалит к берегу.

Ведущий 1: Но самое главное в том, что у каждого всегда должна быть мечта и она обязательно сбудется.

Ведущий 2: Мечтайте, дерзайте и все у вас всегда будет хорошо! Пока вы мечтаете, на сцене выступят ребята __________________________________

Ведущий 1: Сегодня мы дарим вам не только наши сердца и улыбки. Мы говорим «Спасибо!» за ваш труд, за терпение и умение, за ту заботу, которую вы проявляете к каждому из учеников.

Чтец
Календарь удивлённо листает страницы,
День учителя снова и снова у Вас.
Пусть во сне Вам сегодня приснится Жар-Птица,
Ну, а завтра её Вам подарит Ваш класс.
Солнце Вам подмигнёт - неплохая примета-
(Да ещё если встанете с левой ноги)...
Вы - Чудесный Учитель, запомните это,
И у Вас несравненные ученики!
Чтец .
Извилиста, трудна дорога знаний,
Но вместе покорим ее мы без труда.
Как хорошо, что рядом есть учитель,
За труд Ваш благодарны мы всегда!

Ведущий 2: Пока мы не пришвартовались к берегу, предлагаем посмотреть наш финальный номер _________________________________

Ведущий 1. Дорогие туристы, наш лайнер причалил к берегу, просим всех сойти с борта.

Ведущий 2: Желаем всем прекрасного настроения в этот праздничный день, а также еще не один раз отправиться в путешествие.

Вместе: До свидания!