Спортивно-развлекательный праздник "Физкультуре - Ура".
методическая разработка

Спортивно-развлекательный праздник "Физкультуре - Ура"

Потешкина Наталья Николаевна Николаевна, учитель физической культуры.

Цель: формирование потребности детей в здоровом образе жизни, пропаганда физической культуры и укрепление здоровья детей.

Задачи:

• укрепление здоровья и гармоничного физического развития школьников;
• развитие и укрепление двигательных умений, навыков и физических качеств детей;
• смотр физкультурно-оздоровительной работы в учебном учреждении.

Участники: учащиеся школы с 1 по 9 классы.

Оборудование: гимнастические маты, обручи, большая скакалка, гимнастические кольца, DWD караоке

Ход мероприятия

1. Вступительное слово учителя физкультуры

- Физическая культура нужна всем – детям, и взрослым. Те, кто не расстаётся с физической культурой, чувствует себя прекрасно, у них много сил, они здоровы и могут заниматься интересными и полезными делами. Это значит, что у них хорошая физическая подготовка. Каждый может найти для занятий то, что ему нравится. Некоторые люди увлекаются бегом, прыжками. Находятся смельчаки, готовые покорять горные вершины, а есть и любители подводного плавания. А какие упражнения нравятся всем на свете?

Известно, что людей больше всего привлекают игры. Сейчас в мире множество разных игр, их даже трудно сосчитать. Среди них выделяются спортивные игры, в которые играют в большинстве стран и по которым проводят соревнования. Соревнования по играм собирают тысячи болельщиков и приносят радость многим людям. И сегодня наше мероприятие объединяет множество ребят, которые испытают радость, веселье, желание показать себя, посмотреть других, испытать чувства собственного достоинства, радость успеха и победы!

Чем же будет отмечен этот день? Конечно, соревнованием, весельем, успехами в физическом воспитании, крепкой и сплочённой дружбой.

А для этого нужно развить свои физические способности. Овладеть техникой гимнастических упражнений, приобрести новые знания и умения.

2. Чтение стихотворений о физической культуре учащимися школы.

Чтец 1.

Хочешь быть здоровым, сильным
Молодым красивым, стильным,
С атлетической фигурой?
Занимайся физкультурой.

Чтец 2.

Мы идем на физкультуру
Развивать мускулатуру,
Чтоб была у всех фигура,
Как античная скульптура.

Чтец 3. Чтение стихотворения “ Физкультура”

Что такое физкультура?
Тренировка и игра!
Что такое физкультура?
Физ, и куль, и ту, и ра!

Руки – вверх, руки – вниз… Это физ.
Крутим шею, словно руль…Это куль.
Ловко прыгай в высоту … Это ту.
Бегай полчаса с утра … Это ра.
Занимаясь этим делом,
Станешь сильным, ловким, смелым.
(Плюс хорошая фигура!) …
Вот что значит Физ-куль-ту-ра!

(Перед чтением этого стихотворения выходят ребята, на спине у них прикреплены карточки-таблички со слогами слова “физкультура”. При чтении стихотворения и произношения данных слогов, каждый участник поворачивается к зрителям спиной, с табличкой названного слога).

Учитель: - Ребята, назовите спортивный инвентарь, который используется на уроках физической культуры?

(Ответы детей)

Молодцы, а теперь отгадайте загадку:

Когда весна берёт своё
И ручейки бегут звеня,
Я прыгаю через неё,
А она через меня. (Скакалка)

3. Упражнения учащихся

- Представляем вашему вниманию упражнения со скакалками, которые выполнят учащиеся нашей школы.

1) прыжки на скакалке за 1 минуту.

2) прыжки на одной большой скакалке (по 5-7 учащихся враз)

- Отгадайте следующую загадку:

Полый я и круглый,
Очень детям нужный.
Они прыгают через меня, меня вращают.
Спорт ребятам нужен, дети знают.

Я спортинвентарём зовусь
На уроке физкультуры пригожусь.
Со мной можно прыгать, можно и вращать.
Только это делать нужно, чур, на “пять”. (обруч)

- Представляем вашему вниманию упражнения с обручами, которые выполнят учащиеся нашей школы.

1) вращение обручей тремя учащимися сразу.

2) прыжки через гимнастические обручи.

3) силовые упражнения на обруче

4. Чтение стихотворений.

Чтец 5.

Если день начать с зарядки,
Значит, будет всё в порядке.
Нам пилюли и микстуры
И весной, и в холода
Заменяют физкультура
И холодная вода!

Чтец 6. “Будь здоров!”

Выходите по порядку,
Становитесь на зарядку!
Начинай с зарядки день:
Разгоняй движеньем лень!
Руки на бок, ноги врозь.
Так давно уж повелось,
Физкультура каждый день
Прогоняет сон и лень!
Как прекрасно быть спортсменом
Сильным, ловким и умелым!
Снится каждому, что он –
Олимпийский чемпион!
Ног от радости не чуя,
С горки снежной вниз лечу я!
Ой, мороз, мороз, мороз,
Ты смотри, не заморозь!
Выходи играть во двор,
Будем закаляться!
Бегать, прыгать и играть –
Спортом заниматься.

5. Исполнение песни “На зарядку”

Поздно утром только сони
Спят, свернувшись калачом.
Мы встаём, лишь солнце тронет
Нас своим косым лучом.

Припев:

Рассчитайся по порядку
Снова солнцу, снова солнцу улыбнись.
Рассчитайся по порядку.
На зарядку, на зарядку становись.
Рассчитайся по порядку.
На зарядку, на зарядку становись

На сверкающей лужайке
В блеске утренней росы.
Вспыхнут ярче птичьей стайки
Наши майки и трусы.

Припев.

Лишь бы утречком размяться
И нырнуть поглубже в пруд.
А потом с друзьями взяться
За учёбу и за труд.

Припев.

6. Загадки о спортивном инвентаре.

Загадки на тему “Спортинвентарь”

1. Стоит кошка на четырёх ножках. (Скамейка)
2. Скорчится в кошку,
   Растянется в дорожку. (Канат)
3. Два колёсика подряд, их ногами вертят
   А поверх торчком, сам хозяин крючком. (Велосипед)
4. Упадёт – подскачет,
   Ударишь – не плачет. (Мяч)
5. Мы проворные сестрицы,
   Быстро бегать мастерицы.
   В дождь лежим, в снег – бежим,
   Уж такой у нас режим. (Лыжи)
6. Он упрямый и пузатый,
   Больно бьют его ребята,
   От чего беднягу бьют?
   Оттого, что он надут. (Мяч)
7. День рожденье у меня,
   Подарили мне коня.
   Замечательный такой,
   Голубой-преголубой.
   Ездить нужно осторожно,
   В стременах держаться можно,
   Жаль, вот только гривы нет,
   Что за конь? (Велосипед)
8. В лес идёт, – холсты стелет,
   А из лесу, идёт – перестилывает. (Лыжи)
9. Очень любят молодца,
   А бьют, колотят, – без конца. (Мяч)
10. У меня два коня,
    Бойки и ретивы.
    Только нет у коней
    Ни хвоста, ни гривы.
    Летом спят на боку,
    В поле не пасутся.
    А зимой не удержать:
    Всё вперёд несутся. (Коньки)
11. Сам иду, – и они идут,
    Сам стою, - и они стоят,
    Стану кормить – не едят. (Лыжи)
12. Его бьют, а он не плачет,
    А ещё быстрее скачет. (Мяч)
13. Когда весна берёт своё
    И ручейки бегут звеня,
    Я прыгаю через неё,
    А она через меня. (Скакалка)
14. Не по правилам играет
    Даже пусть один игрок,
    Чтоб его судья поправил,
    Нужно посвистеть в … (Свисток)
15. Есть, ребята у меня
    Два серебряных коня.
    Езжу сразу на обоих,
    Что за кони у меня? (Коньки)
16. Он с тобою и со мною
    Шёл лесными стёжками,
    Друг походный за спиною
    На ремнях с застёжками. (Рюкзак)
17. Ясным утром вдоль дороги
    На траве блестит роса.
    По дороге едут ноги
    И бегут два колеса
    У загадки есть ответ:
    Это мой … (Велосипед)
18. Мышка бегает по льду
    Попаду, не попаду? (Шайба)
19. Крепко натянута сетка,
    Рядом стоит вратарь.
    Что же это за место,
    Куда направлен удар? (Ворота)

7. Упражнения с мячом.

8. “ВЕСЁЛАЯ ЭСТАФЕТА”

1. Кубик-рубик.
2. “Поехали красавица кататься”
3. “Цепочка звеньями”
4. Мяч над головой, под ногами.
5. Отгадайте кроссворд!

КРОССВОРД НА ТЕМУ “ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА”

ЗАГАДКИ К КРОССВОРДУ “ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА”

1. Что же это за игра?
   Побежала детвора?
   Мяч гоняют кто быстрей,
   Забивают, кто ловчей. (Футбол)
2. Если выиграл ты матч
   И забросил в сетку мяч,
   Если выше всех прыжок,
   Что получишь ты, дружок? (Приз)
3. Утром мы по распорядку
   Всегда делаем … (Зарядку)
4. Когда весна берёт своё
   И ручейки бегут звеня,
   Я прыгаю через неё,
   А она через меня. (Скакалка)
5. За полем, он следит всегда,
   Чтоб была честная игра. (Судья)
6. Этот конь не ест овса,
   Вместо ног – два колеса.
   Сядь верхом и мчись на нём,
   Только крепче правь рулём. (Велосипед)
7. Есть, ребята у меня
   Два серебряных коня.
   Езжу сразу на обоих,
   Что за кони у меня? (Коньки)
8. Не по правилам играет
   Даже пусть один игрок,
   Чтоб его судья поправил,
   Нужно посвистеть в … (Свисток)
9. Дождик тёплый и густой,
   Этот дождик не простой.
   Он без туч, без облаков
   Целый день идти готов. (Душ)
10. Крепко натянута сетка,
    Рядом стоит вратарь.
    Что же это за место,
    Куда направлен удар? (Ворота)
11. Мышка бегает по льду
    Попаду, не попаду? (Шайба)

.

Награждение самых активных участников “Дипломами спортивных достижений”