сценарии
проект

Сценарий  новогоднего квеста для старшей и подготовительной групп

«В поисках Нового года».

Действующие лица взрослые:

Ведущий – воспитатель

Снегурочка- воспитатель

Снежная Королева

Старик Хоттабыч

Снеговик

Клоун

Дейтвующий лица дети (девочки):

Снежинки- льдинки ( 8 девочек)

Дейтвующий лица дети (мальчики):

Клоуны ( 7 мальчиков)

Остальные детки нарядно одетые.

Атрибуты: ( осколки новогоднего шара, 3 разноцветных клубка ниток: желтый, красный , синий, ларец для этих клубков,снежки, елочка, сундук, большой  снежный ком, в котором будут лежать маленькие снежки, ковер для Хоттабыча), муз инструменты, мяч для танца клоунов, покрывало для Деда Мороза.

Сюжет: Баба Яга украла Деда Мороза, Снегурочка с детками отправляется на его поиски. Но для того , чтобы найти место где он спрятан ребята должны со Снегурочкой найти подсказки. На кусочках- подсказках будет указано место где спрятан Дед Мороз.

Ход квеста: (В муз зале уже должна быть Снегурочка)

Дети заходят в  муз зал и видят плачущую Снегурочку. Ведущая может спросить у детей кто это плачет.

Ведущая: Здравствуй Снегурочка! Что случилось? Почему ты плачешь? Может мы можем тебе чем-то помочь?

Снегурочка: Как же мне не плакать, ведь злая Баба Яга  заколдовала Деда Мороза и унесла к себе,а раз Деда Мороза нет, значит и Нового года тоже не будет.

Ведущая: ну и чудеса!!! Ребята, что же делать? (Предположения детей)

Снегурочка: большое спасибо, что вы готовы мне помочь, да только очень сложно придется!

Ведущая: ничего, наши дети не боятся трудностей. Ребята, поможем найти Деда Мороза, которого заколдовала и унесла Баба Яга???? ( Дети – дааааа)

К тому же наши детки не хотят оставаться без Нового года. Правда ребята???

А что-бы ты не огорчалась ребята споют тебе песню.

Дети исполняют песню (врассыпную).

После песни остаются на своих местах.Снегурочка благодарит их.

Снегурочка: ребята, спасибо большое вам, очень мне понравилась ваша песенка и не так грустно уже стало. Ну а если вы готовы мне помочь , то пора отправляться в путь! Когда Баба Яга улетала в ступе, ее пытался остановить мой друг ветерок, но где ему справиться с нечистой силой.( печально вздыхает). Зато он смог вырвать из рук Бабы Яги какие – то осколки. Вот они   ( показывает осколки новогднего елочного украшения шара). Но часть осколков потерялась и мне очень нужна ваша помощь для того, чтобы собрать их. И тогда мы узнаем где же спрятан Дед Мороз!

Есть у меня волшебный ларец, который укажет нам дорогу.

( Возле елки лежит ларец с разноцветными клубками: желтый, зеленый, синий. Каждый раз перед  тем как взять из него клубок надо сказать волшебные слова: Ларец волшебный отворись, скорей подсказка появись!Каждый цвет соответствует цвету дорожки, по которой должны идти дети к станции, чтобы получить подсказку).

Дети со Снегурочкой произносят волшебные слова, чтобы ларец открылся

Снегурочка: Ларец волшебный отворись, скорей подсказка появись!

( Под волшебную музыку Снегурочка открывает ларец и  достает желтый клубок.Дети выходят из муз зала по желтым указателям через боковой выход и заходят в муз зал через  центральный вход).Когда они возвращаются в муз зал там их уже ждет Снежная Королева. Они попадают на станцию Снежная Королева!

1. Станция «Снежная Королева».

Снежная Королева: Здравствуйте дети!Наслышана я о вашей беде!Я готова помочь вам, но не просто так, а если сможете сыграть мне на музыкальных инструментах! Готовы???( Ответы детей)

Дети играют на музыкальных инструментах.Оркестр.

Снежная Королева: молодцы!!!

За ваш прекрасный оркестр я отдам вам часть подсказки!Это то место, где Баба Яга спрятала Деда Мороза!

( Дети благодарят Снежную Королеву)

Но есть у меня к вам еще одна просьба. После  того как вы уйдете мне будет очень грустно. Поэтому я прошу девочек- снежинок станцевать для меня. И мне уже не будет так одиноко! Сможете? ( Ответы детей)

Дети садятся на стульчики, а девочки исполняют танец снежинок.

Исполняется танец снежинок.

(После танца Снежная Королева благодарит детей, желает им удачи и под волшебную музыку уходит.)

Ведущая: ребята, а нам пора отправляться в путь на поиски следующей подсказки! Давайте попросим ларец указать нам путь дальше.

(Вместе со Снегурочкой дети опять произносят волшебные слова.)

Снегурочка: ларец волшебный отворись, скорей подсказка появись!

(Снегурочка достает из ларца зеленый клубок и дети отправляются под музыку к следующей станции « Волшебная» по зеленым указателям. Выходим из муз зала через раздевалку ГКП и идем к занавесу минитеатра.Там их ждет Старик Хоттабыч).

2.Станция «Волшебная»

Старик Хоттабыч:Здравствуйте, о почтеннейшие из почтеннейших! Что привело вас ко мне? (Ответы детей).О ваша светлость! Я понял вашу беду. Думаю, что могу вам помоч, только вот беда, я совсем не помню, как выглядит Дед Мороз! Напомните мне??? (Дети описывают Деда Мороза. Хоттабыч начинает колдовать, выдергивая из бороды волосок. Допускает ошибку. Вместо Деда Мороза из музыкального зала выбегает Клоун.)

Клоун: здравствуйте!вы меня звали??? (Ответы детей)

Ведущая: ой ребята, мне тоже кажется, что Старик Хоттабыч что-то напутал! Мы ищем Деда Мороза.

Клоун: но я вовсе не Дед Мороз. Ну раз уж вы пришли может потанцуем???Очень я люблю танцевать!

(Дети заходят в музыкальный зал садятся на стульчики, а мальчики клоуны танцуют. Клоун пританцовывает с мальчиками)

Исполняется танец клоунов.

Клоун: какие вы молодцы, очень мне понравилось танцевать с вами. Ребята, а вы знаете я недавно нашел осколок шара. Это случайно не ваш? ( Дети отвечают.Снеговик отдает им осколок) Ну тогда берите, а мне пора. До свидания, детвора!(под музыку уходит).

Дети остаются в муз зале.

Снегурочка: Ребята,давайте спросим куда нам  идти дальше.

Ларец волшебный отворись, скорей подсказка появись!

(Снегурочка достает из ларца синий клубок и идут по синим указателям к следующей станции «Снежной» через боковой выход к Кремлю, там их ждет Снеговик).

3. Станция «Снежная»

(Дети подходят к Кремлю и видят Снеговика.)

Снеговик: здравствуйте ребята! За чем пожаловали?(Ответы детей)

Да ребята, вот так беда! Думаю я смогу вам помочь. Я видел,что какой-то осколок затерялся в этом снежном комке (  показывает им большой ком, в котором лежат маленькие снежки).Вы знаете в нашем лесу есть елочка, которую нужно укрыть снегом. Давайте укроем ее снегом и найдем вашу подсказку.( Ответы детей. Снеговик с детьми идет в зал, находят елочку, под веселую музыку закидывают ее снежками  и находят еще один осколок.)

Снеговик: молодцы!! Ребята, а вот и ваш осколок!Берите его и следуйте дальше!Счастливого вам пути! ( под музыку уходит из зала)

Дети остаются в муз зале. И обращаются к ларцу.

Снегурочка: Ларец волшебный отворись, скорей подсказка появись!

(Под музыку открывает ларец, достает красный клубок и следуют по красным указателям.Выходят через главный вход и заходят через боковой.).

Ведущая: ребята , проверьте, а туда ли мы попали? ( Ответы детей)   Странно! Здесь нет никого! ( Ведущая видит сундук и подходит к нему с детьми).

Слышен голос, за кадром.

Голос: как  нет???! я здесь!

Ведущая: ребята, вы  кого-то видите???( Отвкты детей)

Голос: я- музыкальный сундук!

Я знаю зачем вы пожаловали! Ваш осколок лежит в сундуке, но открыть вы меня сможете если споете песню. Споете????( Ответы детей)

Исполняется песня ( в хороводе )

После песни дети подходят к сундуку и под волшебную музыку достают осколок.

Голос: молодцы ребята, мне очень понравилось как вы поете. Теперь откройте меня и возьмите свою подсказку! (Дети складывают весь шар,к последнему осколку будет привязана картинка с елкой- местом нахождения Деда Мороза.

Снегурочка: ребята, вы справились со всеми заданиями и теперь знаете где Баба Яга спрятала Деда Мороза. Пойдемте же скорее к елке.( Подходят к елке, возле нее стоит замерзший Дед Мороз)

Ведущая: Вот беда! Что- то Дед Мороз совсем не двигается. Наверно Баба Яга его заморозила! Давайте на него подуем! ( Дуют, Дед Мороз остается недвижим). А давайте его укроем волшебным покрывалом!( Укрывают, но ничего не получается).Что же делать?

Снегурочка: ребята, а может попробуем расколдовать Деда Мороза веселым хороводом????!!( Ответы детей)

Дети становятся в хоровод. Подпевают и выполняют движения по тексту.

(Под конец хоровода Дед Мороз  оттаивает , он присоединяется к хороводу.)

Дети садятся на стульчики.

Дед Мороз: ох, как тепло мне стало. Слышу слышу ваш веселый хоровод! Спасибо ребята вам за помощь! Вижу все готово у вас к празднику – дети есть, елка – на месте, только чего- то на ней не хватает?( Ответы детей) Конечно же огней!! Давай те дружно скажем : « Раз , два, три елочка гори!»

( Игра повторяется 2- 3 раза, огни зажигаются)

Дед Мороз: ну вот теперь точно все готово! Выходите все вперед ! Дед Мороз плясать идет! ( Дети становятся в рассыпную н а флэшмоб)

Исполняется флэшмоб!

После флэшмоба дети остаются на ковре.

Дед Мороз: ну ребята молодцы!Поплясали от души!

А играть вы любите??( Ответы детей)

Ну тогда поиграем с вами в игру!

Игра с Дедом Морозом!

( После игры дети садятся на стульчики).

Снегурочка: Дед Мороз, а где же подарочки, которые ты приготовил для ребят?

Дед Мороз: точно  точно внученька, спасибо ,что напомнила. Только вот где они??

Снегурочка: эх, деда деда. Пока тебя Баба Яга в ступе везла, а мой помощник ветерок дул, вот ты и выронил их.(Неожиданно под музыку в зал входит Снеговик с санками, на которых  подарки).

Снеговик: ой ой ой!!Ребята, мы в лесу нашли мешок с подарками. Это случайно не ваш ???( Ответы детей) Отдает санки Деду Морозу.

Дед Мороз: вот спасибо тебе Снеговик!

Снеговик: я всегда рад помочь, но что- то жарко стало в зале, ой, боюсь сейчас растаю .До свидания ребята!( Уходит под музыку)

Дед Мороз: ой спасибо вам друзья. Вы расколдовали меня и спасли Новый год! Ну а теперь время для подарков! (раздает вместе со Снегурочкой подарки)

Ну а нам уже пора. До свидания детвора!

К вам на праздник через год

Дед Мороз опять придет! (Дети прощаются с дедом морозом, под музыку он со снегурочкой уходит).

КОНЕЦ!УРА))

Сценарий для утренника 8 марта в старшей и подготовительной группах

                                              Путешествие по странам.

Герои взрослые:

Герои дети:

Атрибуты:

Ход праздника:

(Дети с воспитателем- ведущий под музыку заходят в зал. В зале стоит корабль.)

Ведущий:

Спешит весна, идет весна!

Она прекрасна и чиста,

Махнет рукой и чудом обернется!

Река ломает лед, вот-вот проснется.

Проснется лес, кустарники, трава-

Все возраждает вновь- красавица Весна!

                             ДЕТИ ПОЮТ ПЕСНЮ О ВЕСНЕ!

(Удивленно) ОЙ… Что это…?  (смотрят на корабль, ответы детей)

Ребята, а какой у нас сегодня праздник???(ответы детей)

А вы знаете как отмечают этот праздник в разных странах????(ответы детей)
Тогда занимайте места и наш волшебный  корабль отправится в веселое путешествие, чтобы узнать как  празднуют 8 марта в разных странах.
(Звучит музыка , дети отправляются в путешествие)

1я страна Япония (на экране появляется флаг Японии. Идет небольшой видео ролик о стране  с японской музыкой, обращает внимание детей на экран, дети смотрят ролик.)

Ведущая: Ребята, в какую же страну привез нас корабль??? (ответы детей)

Правильно, Япония!!! Как же красиво начинается весна в этой стране. Цветет самое красивое дерево САКУРА. В праздник девочки в нарядных кимоно, как настоящие дамы, ходят друг к другу в гости, дарят и получают подарки, угощаются специальными сладостями и танцуют Вот и наши девочки приготовили танец.

                           ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ С ЦВЕТАМИ.

Ведущий: Садимся все опять на корабль и продолжим наше путешествие по странам.

(Дети занимают свои места, плывем дальше)

2 страна Индия (Слайд на экране)

Ведущий: В какую же страну мы приплыли? ( Ответы детей)
Правильно, мы в Индии. В этой стране в этот весенний праздничный день все друг друга поливают разноцветной водой. А еще индианки и индусы рисуют на лбу красную точку. По этой точке легко узнать, что это жители солнечной Индии. Но мы с вами сегодня не будем поливать друг друга , а превратим вот этих людей в индусов и индианок( достает картинки с лицами ,показывает)
Мы должны на лбу поставить точку.

                                    ИГРА « НАРИСУЙ ТОЧКУ НА ЛБУ»

Ведущий:

А еще в Индии с большим уважением относятся к мамам.

Давайте и мы споем песню для наших мам.

ПЕСНЯ О МАМЕ

Ведущий: Наше путешествие продолжается. Поплыли!

3 страна Испания.(Слайд)

 Ведущий: В этот день в Испании люди с плакатами выходят на улицы. Мужчины поздравляют женщин, говорят им комплименты, веселятся и танцуют. И сейчас  наши мальчики поздравят своим танцем девочек.

ИСПАНСКИЙ ТАНЕЦ МАЛЬЧИКОВ

После танца садятся все на стульчики и плывут дальше.

4 Необитаемый остров!

Данное мероприятие я решила провести в вечернее время, т.к большее количество мам в нашей группе работают и не всегда у них получается побывать на праздниках и утренниках своих деток.

Цель: знакомство дошкольников с праздником – День Матери
Задачи: 
- развивать творческие способности детей в продуктивной и в музыкальной деятельности;
- способствовать формированию положительного отношения, уважения, любви к маме.

Под музыку дети вместе с воспитателем входят в зал и встают полукругом

Ведущий:
Здравствуйте, дорогие наши мамы! Сегодня мы собрались здесь по очень важному случаю — празднованию Дня Матери. Этот праздник появился недавно, но уже прочно вошел в нашу жизнь потому что мама — самый необходимый и любимый человек в нашей жизни, и порадовать ее нам хочется всегда.
Дети – самое дорогое для матери
Её любовь – самая светлая и бескорыстная.
Мать – первый учитель и самый близкий друг ребёнка .
На свете нет человека роднее и ближе мамы.

1.Нынче праздник! Нынче праздник!
Праздник бабушек и мам,
Этот самый добрый праздник,
Осенью приходит к нам.

 Это праздник послушанья,
Поздравленья и цветов,
Прилежанья, обожанья —
Праздник самых лучших слов!

2 Мамы милые, родные,
Вы любимые у нас.
Собрались сегодня вместе, 
Чтоб сейчас поздравить вас. 

3 Попросить у вас прощенья
За обидные слова. 
И сказать: «Родная мама, 
Очень я люблю тебя! 

4Пожелать хочу здоровья, 
Много счастья пожелать. 
Оставаться милой, доброй
И от моды не отстать.

5 Мама нас ласкает, 
Солнце согревает, 
Солнышко, как мама, 
Лишь одно бывает

Ведущий: А сейчас я хочу пригласить 6 мам, которые любят получать поцелуи. Игра называется «Кто больше подарит маме поцелуев» У нас есть море поцелуев
Дети подбегают к морю поцелуев и берут 1 поцелуйчик (губки из картона) и несут его маме. Не забывайте при этом поцеловать свою мамочку в щечку.
Проводится игра «Море поцелуев» (обруч синего цвета, в нём губки из картона)

6.Мама — это небо!
Мама — это свет!
Мама — это счастье!
Мамы лучше нет!


7.Мама — это сказка!
Мама — это смех!
Мама — это ласка!
Мамы любят всех!

8.Мама улыбнется,
Мама погрустит,
Мама пожалеет,
Мама и простит.

9. Мама, нет тебя дороже,
Мама все на свете может,
Мам сегодня поздравляем,
Мамам счастья мы желаем.

Дети: мама, я тебя люблю!

10. Мама — солнышко мое, я — подсолнушек ее.
Хорошо счастливым быть, мамочку свою любить.

Исполняется песня «Мама –солнышко моё»

Ведущий: Наши дети продолжают радовать мам добрыми словами.

11.На щеках у мамочки — две волшебных ямочки.
А когда она смеется — смех такой волшебный льется

12 С мамой очень мы похожи

Глазки, носик, губки тоже

Папа любит нас двоих

Милых девочек своих.

13 Маму в щёчку поцелую

Обниму её родную.

И бабулю не забуду,

И всегда послушным буду

Ведущий:
Весело, весело
Музыка играет.
Всех девчонок и мальчишек
К танцу приглашает.
№ 1 Танец «У тебя у меня» После танца дети садятся на стульчики
Ведущий:
От чистого сердца.
Простыми словами
Сегодня, друзья,
Мы расскажем о маме:
Кто пришел ко мне с утра?
Дети: Мамочка.
Ведущий
И сказал вставать пора?
Дети: Мамочка.
Ведущий 
Кашу вкусную сварил?
Дети: Мамочка.
Ведущий.
Какао сладкое налил?
Дети: Мамочка.
Ведущий
А косички кто заплел?
Говорят только девочки: Мамочка.
Ведущий 
Чистый дом весь наш подмел?
Дети: Мамочка.
Ведущий 
Кто цветы в саду нарвал?
Дети: Мамочка.
Ведущий
Кто меня зацеловал?
Дети: Мамочка.
Ведущий
Кто так любит громкий смех?
Дети: Мамочка.
Ведущий
Кто на свете лучше всех?
Дети: Мамочка.
Ведущий
Ребята, а у кого из вас самая красивая мама?
Дети: У меня!
Ведущий 
Ребята, а у кого самая добрая мама?
Дети: У меня
Ведущий 
А у кого самая лучшая мама?
Дети: У меня!

14Мы с сестричкою вдвоем всю квартиру уберем.
Испечем пирог румяный, будем ждать прихода мамы.
Только мама на порог — а у нас готов пирог!

15Ничего милее нет маминой улыбки — 
Словно вспыхнет солнца свет, мрак развеет зыбкий.
Словно хвостиком блеснет золотая рыбка — 
Радость сразу принесет мамина улыбка!

Ведущий:
Красивые мамы, на свете вас много,
В глаза вы глядите открыто и прямо,
В какую бы даль ни звала нас дорога,
Нас всех провожают красивые мамы.

№ 2 Танцевальная композиция «Далеко от мамы»
1 куплет
Есть места чудесные на свете, (рука у лба и делают вид, что что-то ищут)
Ищут их и взрослые, и дети,
Улетаем далеко от дома (делают крылья самолета и летят на месте)
К городам чужим и незнакомым,
Над землёй, как бабочки, порхаем, (машут руками как крыльями)
И про всё, про всё почти всё знаем,
И на день рождения для мамы (на ладони пальцем пишут СМСки)
Пишем эсэмэски, телеграммы, 
Но всё равно - (разводят руки в сторону)

Припев
И самые большие слоники,(показывают рукой хобот, правая рука у носа, левая за спиной)
И самые маленькие гномики – (приседают на корточки ) 
Скучаем тогда мы, когда мы (ладошками обнимают щеки)
Уходим слишком далеко от мамы.(грозят пальцем и встают)

2 куплет
Кто наденет нам любя панаму,(показывают, что как будто одевают на голову панаму)
Кто полюбит так тебя, как мама, (разводят руки в стороны и крепко себя обнимают)
Сами мы уже почти с усами (показывают усы у рта)
И шнурки завязываем сами, (наклоняются и руками как будто завязывают шнурки) 
Но всё равно - (разводят руки в сторону)

3 куплет
Беги скорее к своей маме,(бегут на месте, руки вперед)
Вот для чего нужны быстрые ноги,
А вы, гражданочка, не хлопайте ушами – (у ушей машут руками)
Дети не валяются на дороге! (грозят пальцем)
Слышишь, это и тебя касается – (показывают друг другу и грозят пальцем)
Мамы на дороге не валяются! 
Припев

Ведущая: Мамочка у каждого ребенка самая добрая, самая любимая, самая красивая. Много у мамы праздничных нарядов, украшений. Отгадайте, ребята, загадки, о том, что любит ваша мама? 

В ушках маминых сверкают, 
Цветом радуги играют.
Серебрятся капли-крошки 
Украшения… (сережки) 

Чтобы быть красивой маме, 
Нужно тушь взять и румяна. 
И накрасить губы надо 
Перламутровой… (помадой) 

В банки, в тюбики разлит, 
Как сметана он на вид. 
Мамам нравится он всем. 
Это ароматный… (крем) 

Всех лохматых расчесать, 
Кудри в косы заплетать, 
Делать модную прическу 
Помогает нам… (расческа)

Эти шарики на нити вы примерить не хотите ль? 
На любые ваши вкусы в маминой шкатулке… (бусы) .

Ведущий: А сейчас я приглашаю 4 мамы с ребенком. Конкурс называется «Собери бусы для мамы»
Бусы собирают дети, а мамы помогают и завязывают. (Бусы мамочкам надеть и полюбоваться, сфотографироваться и обязательно похвалить)

Отправить переодеваться детей , танцующих «Варись кашка»

Ведущая: Сегодня, дети у нас присутствуют наши дорогие и любимые бабушки.

Ждут бабули поздравлений

От родных своих внучат.

Ждут когда стихи и песни

Будут здесь для них звучать

16. Я тебя, бабулечка, просто обожаю!

Я тебя, бабулечка, крепко обнимаю!

Не болей, бабулечка, и зарядку делай,

Будешь очень ловкой и, конечно, смелой!

17. Темноты не бойся, я с тобою рядом,

Посвечу, как лучик, если будет надо

Ты протянешь руку, дам свою ладошку…

Милая бабулечка – ты мой свет в окошке!

18.Научусь я скоро печь пирог с капустой,

Для тебя кусочек – самый-самый вкусный!..

милая бабулечка, дай-ка поцелую

Добрую, хорошую, - самую родную!

Ведущая: А сейчас, дорогие наши бабушки примите музыкальный подарок от ваших внучат.

Исполняется песня «Бабушка»

19.Вот, скажите, неужели
Мама в одиночку
Заправляет все постели, 
Гладит мне сорочку, 
Подметает пол повсюду
И готовит ужин 
Никогда не будем

20 Никогда не будем

Маму огорчать

По хозяйству маме

Станем помогать!

Чтобы наша мама

Кончив все дела

Вечером осенним

Отдохнуть могла!

Ведущий:
Дорогие наши мамы, а ведь наши дети уже стали взрослее и начинают Вам помогать, а как они это делают, мы сейчас узнаем:

№ 4 Танец Поварят «Варись варись кашка»
Под музыку один ребенок в поварском колпаке (у нас был выбран самый маленький) вносит бак или большую кастрюлю с половником и ставит его по середине после , дети идут и встают полукругом

1. Мы сегодня встали рано (потягиваются)
И пока мамуля спит (складывают ладошки и показывают, что спят)
Кашу ей сварить решили, (разводят руки в стороны)
Чтобы чем - то удивить.
Мы пока крупу искали, (рука у лба и ищут)
Убежало молоко (разводят руками)
Как так вышло, мы не знаем, (чешут затылок)
Видно шустрое оно

Припев:
Варись, варись каша (делают перед собой круговые движения, как будто помешивают кашу, ребенок в середине помешивает половником в кастрюле)
Варись и веселей
Порадуем сегодня мы всех своих друзей
Варись, варись каша
Варись не ленись
Тебя уже тарелки и ложки заждались.(хлопают в ладоши)

(Между куплетами руками машут влево и вправо)

2. Вместе все же мы решили
Молоко перехитрить (грозят пальцем)
И на этот раз ведерко
Для надежности налить
Чтобы каша вышла вкусной
Добавляли, что могли (разводят руки в стороны)
Колбасу, конфеты, булку 
Посолили от души.(трут руку об руку)
(Между куплетами руками машут влево и вправо)
Припев:
3. Что вы дети тут сварили 
Где такой рецепт нашли? (говоря эти слова на середину выбегает девочка-мама и хватается за голову)
Мама все же удивилась 
Мы такие мо-ло-дцы! (разводят руки в сторону)
Припев:

Ведущий:
Конечно, кашу варить нам еще учиться и учиться, но вот в доме прибрать мы уже сможем. Игра «Соберём мусор»

Ведущий:
Подрастём и будем сами 
Мы заботится о маме, 
А пока доставим ей 
Радость песенкой своей

Исполняется песня «Солнышко на небе улыбается»

Ведущий:
Праздник наш уже окончен, что же нам ещё сказать?
Разрешите на прощанье вам здоровья пожелать.
Не старейте, не болейте, не грустите никогда!
Вот такими молодыми оставайтесь навсегда!


21.Праздник получился ярким,
Мамам дарим мы подарки.
Принимайте поскорей.
Вам – сюрпризы от детей!
Дети под музыку дарят мамам заранее приготовленные работы.

Ведущая: Наш вечер подошел к концу. Мы благодарим всех за доставленное удовольствие и праздничное настроение. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек, счастливые глаза детей.

2 Вос-ль: Ребята, а вы когда-нибудь помогали своим мамам стирать белье? Давайте

посмотрим, как это у вас получается.

Сценарий 8 марта» Солнышко» младшая группа

Главный герой – Солнышко.

Ход праздника:

Дети под музыку заходят в зал и становятся возле тульчиков.
Ведущий: Посмотрите за окошко, стало там теплей немножко.

Мамин праздник наступает, солнышко его встречает.
Дети читают стихи:
1. Так люблю я маму - слов не нахожу!
Нежно поцелую, в кресло усажу.

2. Пусть не знает мамочка горя и забот!
Пусть Восьмое марта длится целый год!

3. Я на ушко прошепчу нежное словечко!Мамочка, - я ей скажу, ты - мое сердечко!

4. С мамой очень мы похожи, глазки, носик, губки тоже. Папа любит нас двоих, милых девочек своих!
5. Маму в щечку поцелую, обниму мою родную. Очень я люблю ее, мама – солнышко мое!

 6. Слушай нашу песенку, мамочка любимая! Будь всегда здоровая, будь всегда красивая!
Песня «Милая мамочка праздник у тебя»!

Ведущая :Ребята, посмотрите какой чудесный солнечный день сегодня!
На дворе у нас весна – месяц март!
Наступил веселый праздник бабушек и мам.
Ведущий: Мы для вас сейчас попляшем, посмотрите пляску нашу!
Пляска «Полечка-малышка»
Ведущий:  
Солнечный луч заглянул в этот зал,
Гостей дорогих к нам на праздник позвал.
А сейчас отгадайте загадку:
Ты весь мир обогреваешь, Ты усталости не знаешь.
Улыбаешься в оконце, И зовут тебя все ...
Все: Солнце.
Ведущий: Ласковое солнышко растопило снег и весело улыбнулось мамам, бабушкам – всем женщинам на земле! Сегодня солнышко у нас в гостях.
Звучит музыка в зал заходит Солнышко.
Солнышко: Здравствуйте, мои друзья! Слышал, звали вы меня!
Я солнышко лучистое, на небе я живу,
И в день весенний праздничный к вам в садик заглянуло!
Ведущий: Спасибо тебе, солнышко! Мы очень рады видеть тебя! Ведь у наших деток сегодня замечательный праздник, настроение у всех чудесное, а сейчас, когда ты с нами - стало еще радостнее и веселее.
Солнышко: А что за праздник у вас?
Ведущий: Сегодня наши дети поздравляют самых любимых своих мамочек и бабушек: читают им стихи, поют песенки.
Солнышко (загрустило): А у меня никогда не было мамы, и поздравлять мне сегодня некого. От этого мне стало грустно.
Ведущий: Не грусти, солнышко! Ведь ты согреваешь всех своим теплом, как настоящая ласковая мама. За это тебя все очень, очень любят. А наши детки хотят подарить тебе танец.

«Танец с цветами»
Солнышко: Спасибо вам за танец! Настроение у меня замечательное. Я пришло с подарками, со своими друзьями – разноцветными лучиками ( достаёт из корзинки и показывает разноцветные ленточки), они помогут исполнить ваши желания.
Ведущий: Посмотрите, какие красивые разноцветные лучики. Какого они цвета?
(Показывает. Дети отвечают: белый, красный, желтый).
Ведущий: Посмотрите, лучик белый. Он на выдумки умелый. Ну-ка, дети, выходите стихи про бабушек расскажите.
ребенок: Наши бабушки – бабули, очень любят нас внучат!
ребенок: Покупают нам игрушки, утром водят в детский сад!
ребенок: Вот хорошие какие, наши бабушки родные!
Ведущий: Есть много разных песенок на свете обо всём,а мы сейчас для бабушек любименьких споем.
Песня- игра «О Бабушке»
Бабушка бабушка бабушка испеки оладушки …

Солнышко берет в руки желтую ленточку, показывает ее детям.
Солнышко: Я лучик жёлтый, золотой, поиграйте вы со мной.
Музыкальная игра «Собери солнышко для мамы» ( под веселую музыку дети выкладывают солнышко на ковре 2 обруча желтого цвета + подготовить лучики)
Солнышко: Как весело и интересно вы играете.

Ведущий: (Берет красную ленточку):
Посмотрите, красный луч, он мелькает из-за туч.
Пустим мы его сейчас, и начнется танец наш.
«Весенний хоровод »
Солнышко: Какой чудесный танец !
Какие вы умницы!
Солнышко: А теперь проверим, какие у нас мамы ловкие.

Игра «Гороховая гонка»

Количество игроков: любое.
Дополнительно: чашки с блюдцами по количеству игроков, китайские палочки, горох
На столе перед мамами стоят чашки с блюдцами, возле каждой чашки - по 2 спички.
На каждом блюдце по 12 горошин. Мамы должны с помощью палочек перенести горошины из блюдца в чашку.

Солнышко: Очень весело и интересно быть с вами, но мне пора прощаться,
Да на небо возвращаться. До свидания!
Ведущий и дети: До свидания, Солнышко! Под музыку уходит.
Ведущий: Дорогие наши гости!
Ребята вас сегодня порадовать старались.
Сегодня вместе с нами они желают всем,
Чтоб мамы дорогие почаще улыбались,
А бабушки родные не старились совсем!

Песня «Мамочке любимой»

Ведущий: Праздник наш уже закончен, что же нам ещё сказать?! Разрешите на прощанье счастья всем вам пожелать. Будьте веселы, здоровы, всем дарите добрый свет, приходите в гости снова, никогда не знайте бед.

Сценарий утренника 8 марта в средней группе: «8 Марта на телевидении»

Герои: Фрекен Бок, Карлсон.

Реквезит.

Телефон, макет телевизора, выбивалка для ковра, букет цветов, палки для танца джентлеменов, по одной розе для каждого ребенка, веревка, прищепки, тряпочки, обруч, картинки губ вырезанные (поцелуи).

Ход праздника.

Под музыку в зал заходит ведущая.

Ведущая: Здравствуйте, дорогие мамы и бабушки, милые женщины! Вот и наступила весна! Позади метели и морозы, природа пробуждается от зимнего сна, а у нас сегодня в детском саду – праздник 8 марта.

Мы хотим вас в этот вечер

От души поздравить всех,

Пусть стихи и много песен

Принесут улыбки, смех!

Праздник свой мы начинаем,

И ребят своих встречаем!

Под музыку заходят мальчики встают в полукруг.

Все Мальчики: Мы ребята озорные.

Вы уже узнали нас?

2Мы же в зале не впервые,

Но волнуемся сейчас.

3.Будем речи говорить,

Будем мы цветы дарить,

4.Будем петь и танцевать,

Мам любимых поздравлять!

5. Посмотрите за окошко,

Стало там теплей немножко,

6.Главный праздник наступает,

Солнышко его встречает!

7.Этот праздник самый милый,

Самый добрый и красивый!

Все:Мы поздравим наших мам –

 Это так приятно нам!

Ведущая: Мальчики, а где же наши девочки? Как же без них начинать праздник? Может, они обиделись на вас и ушли? Признавайтесь, обижали девочек? За косички дёргали? Рожицы строили? Ну, хорошо, сейчас попробуем их найти.

Ведущая: (достает телефон) Алло! Это магазин? К вам заходили девочки из д/с Слоники? Нет? Извините.

- Алло! Салон красоты? У вас  появлялись девочки из детского сада Слоники?

Были? Делали причёски? А вы не знаете, куда они пошли? В ателье? Алло! Ателье? Скажите, пожалуйста, к вам заходили девочки из д/с Слоники? Были? Забирали свои наряды? А куда пошли, не знаете? В д/сад? Ну, наконец-то, спасибо!

Ведущая: Мальчики! Наши девочки, кажется, уже возвращаются. Давайте встретим их как положено - дружными аплодисментами!

В зал заходят девочки и встают перед мальчиками.

Ведущая. Ну вот, теперь все ребята собрались, можно продолжать наш праздник!

Стихи:

1.Сегодня с праздником весны

Спешим мы вас поздравить!

Ах, да! Забыли поцелуй

«Воздушный» вам отправить!

(«воздушный» поцелуй)

2.Дорогие мамы

Очень любим вас

Песенку про мамочку

Мы споем сейчас

Песня «Мамочка милая , я тебя люблю »Что б была красивой(После песни садятся на стулья)

Ведущая:Ребята, посмотрите, всех ли мам и бабушек мы сегодня на праздник позвали? Замечательно, значит, наш праздник можно продолжать дальше!

Слышен шум мотора.

Ведущая: Ребята, вы слышите? Какой-то шум…. Кто бы это мог быть?

Неужели мы не всех гостей на праздник позвали?

Под музыку в зал влетает Карлсон.

Карлсон:

Привет, девчонки! Салют, мальчишки! Добрый вечер, мамочки и папочки!

Ведущая: Здравствуй, дорогой Карлсон, давненько ты не был у нас в гостях! Мы тебе очень рады!

Карлсон: А уж как я рад! Ну, раз мы все так друг другу рады, давай будем смотреть телевизор, скоро мультики начнутся!

Ведущий: Постой, какой телевизор? У нас в детском саду сегодня праздник – 8 Марта! Видишь, сколько гостей сегодня у нас!

Карлсон: Вот и замечательно, будем все вместе телевизор смотреть!

Ведущий: Ой, Карлсон, как же быть? Ты хочешь телевизор смотреть, а мы с детьми подготовили для всех мам и бабушек праздничную программу…

Карлсон: А вы знаете, кто самый лучший придумывальщик выхода из затруднительных ситуаций?

Ведущий: Я, кажется, догадываюсь! Наверное, это ты, Карлсон? И что же ты предлагаешь?

Карлсон: А я предлагаю всё же посмотреть сегодня телевизор! Я, как самый обаятельный и привлекательный мужчина в самом расцвете сил, буду телеведущим, а ваши дети – артистами!

Ведущий: Что ж, идея замечательная! Ребята, согласны участвовать в праздничной телепрограмме? Тогда, Карлсон, занимай своё место телеведущего и будем начинать!

Под музыку Карлсон занимает место в экране бутафорского телевизора.

(или подготовить ролики с карлсоном и запустить на экране)

Карлсон: Здравствуйте, уважаемые телезрители: Сегодня, в этот праздничный день, первый канал телевидения детского сада «Слоники» начинают праздничную программу. В эфире передача «С добрым утром!» Всех, кто еще не проснулся, приглашаем танцевать вместе с нами!

 Танец общий ( дети становятся в рассыпную по залу)

Карлсон: А следующий номер нашей передачи называется «Подарок для мамы».

Игра Собери солнышко для мамы

Карлсон: Продолжаем наши праздничные выступления!

Следующий номер для наших замечательных девочек.

«Юнный джентельмен»

(Мальчики поднимаются со своих мест делают два шага вперед.читают стихи )

Наши девочки сегодня -
Словно лучики весны.
В этот праздник превосходный
Им подарим мы цветы.

И в этот праздничный денёк
Поздравим от души
Любимых девочек своих!
Вы очень хороши!

Серенада-оркестр «Для девочек» ( только мальчики)

Карлсон:

А сейчас в нашей программе прогноз погоды. Наши самые красивые в мире синоптики познакомят вас с особенностями предстоящей весны.

(Выходят девочки, читающие стихи о погоде весной)

«Танец цветов»(девочки)

Карлсон: Итак, передача прогноз погоды подошла к концу, а у нас на очереди выступление победителей  вокального конкурса «Голос» хор группы «Котята» д\с «Слоники»

Встречаем бурными аплодисментами.

Песня «Есть мама  у котенка».

Карлсон: А сейчас продолжаем праздничную программу. Вашему вниманию предлагаем передачу «Песня года», в которой победителем стала песня о наших любимых бабушках!

Выходят дети, читающие стихи.

 Я сегодня очень рад

Поздравлять всех мам подряд.

Но нежней всех слов простых

Слова про бабушек родных!

Если бабушка сказала

То - не трогай, то - не смей

Надо слушать, потому что

Дом наш держится на ней.

Посвящает воспитанью

Папа свой свободный день.

В этот день, на всякий случай

Прячет бабушка ремень.

Ходит в садик на собранья.

Варит бабушка бульон.

Ей за это каждый месяц

Носит деньги почтальон.

Наши милые бабули,

Наших мам и пап мамули,

Вас поздравить мы хотим,

Песенку вам посвятим.

Песня «Ходит наша бабушка в фартуке цветном».

Карлсон: Итак, «Песня года» подошла к концу! А я с удовольствием сообщаю вам, что настало время для передачи «В гостях у сказки». Думаю, что мы приятно проведём время в гостях у….

Звучит музыка, в зале появляется Фрекен Бок, начинает бить выбивалкой по телевизору.

Фрекен Бок: Нахал, негодяй! Это ты опять стащил мои плюшки? Немедленно вылезай из этого ящика! Я тебе устрою сладкую жизнь!

Карлсон: Мадам, перестаньте выбивать нам телевизор! Мадам, прошу вас, не нервничайте! Клянусь, я не брал ваши плюшки, к тому же целый день провёл сегодня на телевидении!

Фрекен Бок: Так ты что же, артист?

Карлсон: Ну да! Могу и петь, и танцевать, и на любом музыкальном инструменте играть!

Фрекен Бок: Ты ещё и хвастунишка! Безобразие! Развелось вас на нашем телевидении!Ой, а я смотрю кроме тебя здесь еще и дети? Ой не люблю детей. Они такие не воспитанные, неряхи и безобразники.

Ведущий: Да вы что, уважаемая Фрекен Бок, наши детки самые хорошие, самые послушные и самые любимые. А как они могут любить, мы сейчас тебе и покажем.

Игра с мамами «Море поцелуев или Ласковое слово »

Фрекен Бок: А разрешите спросить, какой же это особенный день сегодня?

Карлсон (преподносит букет цветов Фрекен Бок):  я Вас сегодня поздравляю с праздником 8 марта, мадам!

Фрекен Бок: Между прочим, мадмуазель!

Карлсон. Прошу не сердиться на лучшего в мире Карлсона!

Фрекен Бок. Спасибо! Какой вы, оказывается, милый! (целует в щечку, Карлсон смущается), и дети действительно красивые, хорошие и любят своих мам и заботятся о них.

Карлсон:Конечнно. Вот послушай.

Песня «Люблюка »

Карлсон: Вот и подошла к концу наша праздничная программа!

Фрекен Бок: Как? Это всё? Я только так чудесно

,устроилась, а все передачи уже закончились!

Карлсон: Мадам! Это же передачи закончились, а праздник -то продолжается! И я приглашаю вас, уважаемая мадам, к себе на крышу пить чай!

Фрекен Бок: С плюшками?

Карлсон: И с вареньем!

Герои прощаются и уходят. Карлсон ведет Фрекен Бок под руку.

Ведущая: А наш праздник незаметно подошел к концу, и ребята хотят еще раз поздравить своих любимых мам.

(Читают стих возле стульчиков)

 Дорогие наши мамы,

Мы и сами признаем,

Что, конечно, не всегда мы

Хорошо себя ведем,

 Мы вас часто огорчаем,

Хоть порой не замечаем.

Мы вас очень, очень любим,

Будем добрыми расти,

И всегда стараться будем

Все вместе. Хорошо себя вести!

Ведущая.Праздник свой мы завершаем,

Всех еще раз поздравляем!

Спасибо, что были сегодня с нами

На праздничном канале!