День защиты детей
методическая разработка

1.  «ДЕНЬ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ»

Цель: Обогащение представлений детей о Дне защиты детей, посредством совместной музыкально - игровой деятельности.

Задачи:

- Расширить знания о празднике – Дне защиты детей;

- Формировать умение отгадывать загадки о лете;

- Развивать внимание, творческие способности, логическое мышление, ловкость и быстроту, умение действовать по сигналу;

- Воспитывать доброжелательное отношение к герою - персонажу, вызвать желание ему помочь.

Действующие лица: Ведущий, Врака - Забияка, Клоун Смешинкин.

Ход мероприятия:

Ведущий: Здравствуйте, Здравствуйте, Здравствуйте! Мы рады приветствовать вас! Сегодня у нас с вами веселый праздник, посвященный Дню защиты детей. Мы будем петь, играть, плясать и, конечно, к нам придут замечательные гости. А сейчас мы с вами поиграем в игру.  

«Как нам повезло!».

1. Лето долгожданное, весёлое и жаркое!                      Дети: Как нам повезло!

2.Всюду птицы распевают, бабочки вокруг летают!     Дети: Как нам повезло!

3. Можно к морю прокатиться! Там на берегу резвиться!  Дети: Как нам повезло!

4.Можно всем купаться, на траве валяться!                      Дети: Как нам повезло!

5.Можно съездить к бабушке и там поесть оладушки!      Дети: Как нам повезло!

6.За грибами в лес ходить, в лукошках ягоды носить!     Дети: Как нам повезло!

 7.Можно сентября дождаться, чтобы в садик собираться! Дети: Как нам повезло!

Потирая ладошки, спиной к детям, входит Врака-Забияка. Говорит ехидным голосом.

Врака-Забияка.  Ну вот, еще одну гадость я удачно совершила: насыпала в компот соли.  

                               Пусть теперь попьют солененький компотик! Ха-ха-ха!

Поворачивается и видит  детей.

Врака-Забияка. Ага! Сюда-то мне и надо!

Ведущий. Куда это "сюда"?

Врака-Забияка. Куда, куда... Да сюда, где много детей. Я из них буду делать своих помощников.

Ведущий. Да кто же вы такая?

Врака-Забияка. Я — Вракочка-Забиякочка. Можно просто — Врака-Забияка. Я слышала, у вас тут праздник какой-то?

Ведущий. Не какой-то, а праздник всех детей, которые за время учебного года повзрослели, поумнели, стали большими. Мы пришли повеселиться.

Врака-Забияка. Это вот эти детишечки - коротышечки большие?! Ой, насмешили! (Смеется). Так и хочется им пустышку дать пососать.

(предлагает детям пустышку, они отказываются).

Ведущий. Подожди, подожди, Врака-Забияка, чтобы узнать, на самом ли деле повзрослели наши ребята, можно их проверить в играх, в танцах, в песнях.

Врака-Забияка. Проверить, да? Пожалуйста! (Достает мяч). Вот мяч. Кто его не поймает, тот не вырос, а так и остался малышкой-коротышкой.

Начинает беспорядочно, обманывая детей, кидать им мяч.

Ведущий. Ну, нет! Так не пойдет! Если уж играть, то по-настоящему.

Врака-Забияка. Как это по-настоящему?

Ведущий. Это значит — по правилам. Вот посмотри, мы тебе покажем игру "Как живешь?". Хочешь, и тебя научим.

Врака-Забияка. Ну, это мы еще посмотрим, кто кого научит. Что, я такой игры не знаю, что ли.

Проводится игра "Как живешь?"
Дети движениями показывают то, о чем говорится в тексте.

Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)

Как идешь? – Вот так! (идут на месте)

Как плывешь? – Вот так! (имитируют плавание)

Как бежишь? – Вот так! (бег на месте)

Как грустишь? – Вот так! (грустят)

А шалишь? – Вот так! (кривляются)

А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)

Игра повторяется 3-4 раза, каждый раз темп становится быстрее. Врака-Забияка играет неправильно, ведущий просит ее посмотреть, как нужно играть.

Ведущий. Ребята, я знаю, с кем нужно познакомить Враку - Забияку, чтобы она перестала проказничать, а стала доброй и веселой. С клоуном Смешинкиным. Но для того, чтобы он тут появился, нужно громко, позвать его. Давайте дружно позовём!

Дети зовут. Врака-Забияка прячется в сторонку, затыкает уши.

Входит под веселую музыку клоун Смешинкин 

Смешинкин. А вот и я! Услышал смех и понял, что меня здесь ждут. Правда, ребята?

Дети. Да!

Смешинкин. У вас праздник, веселье? Как я все это люблю!

Ведущий. Да, Смешинкин, мы все вместе сегодня встретились и решили повеселиться.

Врака-Забияка. Да, как же! Малыши-коротыши!

Смешинкин. А, Врака-Забияка, ты уже здесь и опять вредничаешь?

Ведущий. Представляешь, Смешинкин, Врака-Забияка утверждает, что наши мальчики и девочки ничему не научились и ничего не умеют.

(Врака-Забияка ехидно хохочет).

Смешинкин. А я думаю, совсем наоборот. Ребята в учебном году зря времени не теряли. Они многое умеют, а главное - знают как себя вести надо. Они, конечно, шалят, но делают это по-доброму.

Врака-Забияка: Да вы что? Правда, шалить умеют? А покажите как, я тоже с вами пошалю.

Игра «Весёлые мартышки»

Мы - веселые мартышки. Мы играем громко слишком. 
Мы в ладоши хлопаем, Мы ногами топаем, 
Надуваем щечки, скачем на носочках 
И друг другу даже язычки покажем. 
Дружно прыгнем к потолку, 
Пальчик поднесем к виску. 
Оттопырим ушки, хвостик на макушке. 
Шире рот откроем, гримасы все состроим. 
Как скажу я цифру 3, - все с гримасами замри!

Врака-Забияка. Ой, как здорово! Мне очень понравилось играть. А вот  летом вам без меня точно не обойтись, что делать-то без меня такой хорошенькой, вредненькой будете?

Ведущий. Как что? Столько впечатлений ждет всех летом! Многие из вас будут путешествовать, купаться, гулять по лесу, загорать на пляже, отдыхать в деревне.

Врака-Забияка. Эх, вы! Не получилось из вас моих помощников. Ну почему я такая невезучая?! Почему никто не хочет со мной дружить?! (Плачет).

Смешинкин. И ты еще спрашиваешь?! Да ты взгляни на себя: разве можно с таким вредным лицом, на котором никогда не бывает улыбки, найти друзей?

Ведущий. А ведь Смешинкин прав. Только к доброму, веселому человеку тянутся другие люди. Вот посмотри, какой веселый,  и заводной  танец  станцуют наши ребята. Может быть, от этого танца  и у тебя, Врака-Забияка, зажжется искорка тепла и доброты, и появится, по-настоящему летнее настроение.

Танец «Фиксики»

Врака-Забияка (хлопает в ладоши). Какой чудесный танец! Я еще такой не видела!

Смешинкин. Друзья, произошло чудо! Врака-Забияка в первый раз сказала правду!

Врака-Забияка. Как? Не может этого быть! Что это со мной?! Кем же я теперь буду, если я врать разучусь? (Хнычет).

Ведущий. Ты у нас станешь хорошей, доброй и веселой. Мы тебе и имя новое дадим. Хочешь?

Врака-Забияка (смущаясь) Ну, я не знаю... Смогу ли я?..

Смешинкин. Сможешь, сможешь! А мы с ребятами тебе поможем.

Ведущий. Ребята, а давайте придумаем Враке-Забияке новое хорошее имя. (Советуется с детьми). Правильно! Мы с ребятами посоветовались и решили дать тебе имя Веселушка-Хохотушка. Думаем, оно тебе понравится.

Смешинкин. Но с этого момента ты должна делать только добрые дела и всегда улыбаться. Согласна?

Врака-Забияка. А как эти добрые дела делать? Я не знаю.

Смешинкин. А вот одно из них для начала. Я тут по пути насобирал разных цветов. Но они необычные. На каждом из них помещена загадка. Вот тебе цветочки, а эти — мне. Сейчас мы по очереди ребятам будем загадывать летние загадки. Договорились?

Врака-Забияка. Я попробую.

Обманные загадки

1.Над лесом солнца луч потух —  Крадётся царь зверей… (лев)

2.Загадка вот для малышей:  Кого боится кот?.. (собаку)

3.Любит травы очень  кушать.  У него большие уши… (слон)

4.Под луною песни петь   Сел на веточку… (соловей)

5.Кто любит по ветвям носиться? Конечно, ражая… (белка)

 6.Он стучит, как в барабан.  На сосне сидит… (дятел)

7.В малине понимает толк,  Хозяин леса, страшный … (медведь)

8.Он большой и крупный птах.  У него гнездо в горах.                                                                    Среди птиц он всех сильней.  Это — птичка … (орёл)

9.Ты на друга посмотри –  Сколько глаз у друга …  (два)

10.Был он тучкой грозовой.    С Пятачком ходил на бой!                                                             Больше всех любил он мед.  Крошка маленький… (Винни-пух)

11.Это должен каждый знать: Лап у кошки ровно… (четыре)

Смешинкин. Молодцы, ребята! А ты говорила (обращается к Враке-Забияке), что наши дети ничего не знают. Разве смогли бы малыши отгадать такие трудные загадки!

Врака-Забияка. Теперь я и вправду вижу, что ребята выросли и поумнели. А знаете почему? Потому что я потихонечку превращаюсь в Веселушку-Хохотушку. Хочу вас всех развеселить и приглашаю на танец.

            Танец «Соку Бачи Вира»

Смешинкин. Ну, Веселушка-Хохотушка, понравился тебе наш праздник?

Врака-Забияка. Еще бы! Ведь я стала совсем другой!

Ведущий. А в этом тебе помогли наши ребята.

Врака-Забияка. Я хочу их за это отблагодарить. Подарю - ка я им цветы! Только они у меня рассыпались, нужно собрать.

Игра «Собери цветы» ( ср.и младш.гр)

Ведущий. Вот как красиво стало у нас! Настоящее лето! Ребята, давайте скажем  спасибо нашим веселым гостям.  Поздравляем всех с началом лета, с началом  каникул! Дружно играйте, дружно отдыхайте.

Смешинкин. А нам пора в нашу сказочную страну Хохотанию. И как только мы услышим ваш задорный дружный смех, всегда будем гостями в вашем детском саду. А где же она? Опять, наверное, что-то плохое задумала.

Под весёлую музыку появляется Врака-Забияка с коробками цветных мелков (или на велосипеде с огромной связкой шаров).

Врака-Забияка: Ребята, я хочу поздравить вас с праздником и подарить эти разноцветные мелки (или красивые шары!)

Дети благодарят за подарки.

Под веселую музыку герои уходят.

Ведущий. Вот и подошел к концу наш праздник.  

Дорогие ребята!    Конкурс рисунков мы начинаем!                                                                  

Мелки возьмите и на асфальт скорей бегите
И нарисуйте картины «Лето красное»

Дети рисуют на асфальте